Tập đọc- kể chuyện Tiết 46-47: Đôi bạn I.Yêu cầu: - Đọc đúng các âm vần dễ lẫn: l/n - Hiểu đợc phẩm chất tốt đẹp của ngời ở làng quê và tình cảm thủy chung của ngời thành phố với những n
Trang 1Tập đọc- kể chuyện
Tiết 46-47: Đôi bạn
I.Yêu cầu:
- Đọc đúng các âm vần dễ lẫn: l/n
- Hiểu đợc phẩm chất tốt đẹp của ngời ở làng quê và tình cảm thủy chung của ngời thành phố với những ngời đã giúp đỡ
mình
- Kể lại câu chuyện tự nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với từng đoạn
II Các KNS cơ bản đợc giáo dục.
- Tự nhận thức bản thân
- Xác định giá trị
- Lắng nghe tích cực
III Đồ dùng dạy học.
- Tranh minh họa
- Bảng phụ viết đoạn luyện đọc
IV Các hoạt động dạy học.
1 Bài cũ: (3’) 2 h/s đọc bài cũ+ trả lời câu hỏi.
- Gv nhận xét cho điểm
2 Bài mới: gtb
1.Luyện đọc(30’)
a.Gv đọc mẫu toàn bài
b.Hs đọc+ giải nghĩa từ
- Đọc câu
- Đọc đoạn
- Đọc nhóm
- Thi đọc
2.Hớng dẫn tìm hiểu bài (10’)
- Hs đọc đoạn 1
? Thành và mến kết bạn vào
dịp nào?
? Lần đầu ra thị xã chơi, Mến
thấy thị xã có gì lạ?
- 1 h/s đọc đoạn 2
? ở công viên có những trò chơi
gì? Mến đã có hành động gì
đáng khen
? Mến có đức tính gì đáng
quý?
- Lớp đọc thầm đoạn 3
? Em hiểu câu nói của ngời bố
nh thế nào?
? Tìm những chi tiết nói lên
tình cảm thủy chung của gia
- Đọc nối tiếp 2 lần
- Đọc đoạn 2 lần
- nhóm đôi
- Từ ngày Thành về sơ tán
- Mến cứu 1 em bé đang tuyệt vọng
- ca ngợi ngời làng quê
- đón Mến ra chơi
Trang 2đình Thành đối với những
ng-ời đã giúp mình
? Câu chuyện ca ngợi điều gì?
3.Luyện đọc lại (10’)
- Hs thi đọc đoạn 2, 3
- 2 h/s đọc cả bài
4.Kể chuyện (20’)
- Kể nối tiếp theo đoạn
- Kể cả câu chuyện
- Lớp nhận xét bình chọn bạn
kể tốt
- Hs đọc cá nhân
- Hs kể cá nhân
3 Củng cố -Dặn dò(3’): Nhận xét.
VN kể lại câu chuyện
Tập đọc
Tiết 48: Về quê ngoại
I Mục đích- yêu cầu:
- Đọc đúng các từ: đầm sen nở, ríu rít, rực màu rơm phơi mát rợp, thuyền trôi.Ngắt nghỉ đúng nhịp giữa các dòng các câu thơ lục bát
- Hiểu nghĩa các từ: hơng trời chân đất
- Hiểu nội dung: Bạn nhỏ về thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh
đẹp ở quê, yêu thêm những ngời nông dân đã làm ra lúa
gạo.Giáo dục ý thức quý trọng lao động
- Học thuộc lòng bài thơ
II Đồ dùng dạy học
- Tranh minh họa Sgk
III Các hoạt động dạy học.
1.Bài cũ(4’): 3 h/s kể nối tiếp câu chuyện + trả lời câu hỏi
về nội dung
2 Bài mới: gtb
1.Luyện đọc (13’)
a.Gv đọc mẫu toàn bài
b.Hs đọc+ giải nghĩa từ
- Đọc 2 dòng thơ
- Đọc khổ thơ
- Đọc nhóm
2.Hớng dẫn h/s tìm hiểu bài
(10’)
- Hs đọc thầm khổ thơ 1
? Bạn nhỏ ở đâu về thăm quê?
? Quê ngoại bạn ở đâu?
? Bạn thấy những gì lạ?
- 1 học sinh đọc to khổ 2
- Hs đọc nối tiếp 2 dòng thơ
- đọc nhóm đôi
- ở thành phố
- ở làng quê
- đầm sen, đờng đất
Trang 3? Bạn nhỏ nghĩ gì về những
ngời làm ra hạt gạo?
? Chuyến về thăm quê ngoại đã
làm bạn nhỏ có gì thay đổi?
-> Kết luận.Liên hệ bản thân
3.Luyện đọc lại+ học thuộc
lòng
- Hs đọc thuộc cả bài(gv hớng
dẫn theo quy trình)
- Gv kiểm tra bài học thuộc
- họ thật thà, vất vả chị khó
- Bạn yêu thêm ngời nông dân
-Hs đoc thuộc lòng bài thơ
3 Củng cố -Dặn dò(3’): Nhận xét.
Vn học thuộc bài thơ