Chỉ hoạt động của trí thức tiến sĩ, nhà bác học, nhà thông thái, cô giáo, bác sĩ, kĩ sư, nhà nghiên cứu nhà phát minh dược sĩ thầy giáo nhà văn, nhà thơ nghiên cứu khoa học dạy học chữa
Trang 1Bài 1: Dựa vào bài tập đọc và chớnh tả đó học ở tuần 21,22, em hóy tỡm cỏc từ ngữ:
a) Chỉ trí thức: M : bác sĩ,
b) Chỉ hoạt động của trí thức: M : nghiên cứu
a Chỉ trí thức b Chỉ hoạt động của trí thức
tiến sĩ, nhà bác học,
nhà thông thái,
cô giáo,
bác sĩ,
kĩ sư,
nhà nghiên cứu nhà phát minh
dược sĩ
thầy giáo
nhà văn, nhà thơ
nghiên cứu khoa học
dạy học chữa bệnh,
chế tạo máy móc;
thiết kế nhà cửa, cầu cống nghiên cứu khoa học, phát minh;
sáng tác
chế thuốc chữa bệnh
Trang 2Luyện từ và câu:
Dấu phẩy
Bài 2: Em đặt dấu phẩy chỗ nào trong mỗi câu sau?
a) Ở nhà em thường giúp bà xâu kim
b) Trong lớp Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng
c) Hai bên bờ sông những bãi ngô bắt đầu xanh tốt
d) Trên cánh rừng mới trồng chim chóc lại bay về ríu rít
,
,
,
,
Hoạt động 2:
Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi.
Trang 3Dấu chấm, chấm hỏi
Bài 3: Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống trong truyện vui dưới đây
Chẳng hiểu vì sao bạn ấy điền toàn dấu chấm Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai? Hãy sửa lại những chỗ sai
Điện
- Anh ơi người ta làm ra điện để làm gì
- Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra
điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến
.
Hoạt động 3:
Trang 4Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo
Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi.
Bài 1: Dựa vào bài tập đọc và chính tả đã
học ở tuần 21,22, em hãy tìm các từ ngữ:
a) Chỉ trí thức: nhà bác học, nhà thông thái, nhà
nghiên cứu, tiến sĩ, nhà phát minh, kĩ sư, bác sĩ,
dược sĩ, thầy giáo, cô giáo, ….
b) Chỉ hoạt động của trí thức: nghiên cứu
khoa học, phát minh, chế tạo máy móc,
thiết kế nhà cửa, cầu cống, chữa bệnh, chế
thuốc, dạy học, …
Bài 2: Em đặt dấu phẩy chỗ nào trong
mỗi câu sau?
a) Ở nhà em thường giúp bà xâu kim.
b) Trong lớp Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng
c) Hai bên bờ sông những bãi ngô bắt đầu xanh tốt.
c) Trên cánh rừng mới trồng chim chóc lại bay về ríu rít.
, ,
,
Bài 3: Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống trong truyện vui dưới đây Chẳng hiểu vì sao bạn ấy điền toàn dấu chấm Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai? Hãy sửa lại những chỗ sai.
Điện
- Anh ơi người ta làm ra điện để làm gì
- Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến
.
.
,
?
,
Trang 5Bài 1: Dựa vào bài tập đọc và chính tả đã
học ở tuần 21,22, em hãy tìm các từ ngữ:
b) Chỉ hoạt động của trí thức: M: nghiên
cứu
a) Chỉ trí thức: M: bác sĩ,
a) Chỉ trí thức: nhà bác học, nhà thông thái, nhà
nghiên cứu, tiến sĩ, nhà phát minh, kĩ sư, bác sĩ,
dược sĩ, thầy giáo, cô giáo, ….
b) Chỉ hoạt động của trí thức: nghiên
cứu khoa học, phát minh, chế tạo máy
móc, thiết kế nhà cửa, cầu cống, chữa
bệnh, chế thuốc, dạy học, …
Bài 2: Em đặt dấu phẩy chỗ nào
trong mỗi câu sau?
a) Ở nhà em thường giúp bà xâu kim
b) Trong lớp Liên luôn luôn chăm chú nghe
giảng
c) Hai bên bờ sông những bãi ngô bắt đầu xanh
tốt
c) Trên cánh rừng mới trồng chim chóc lại bay về ríu rít
, ,
,
Bài 3: Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống trong truyện vui dưới đây Chẳng hiểu vì sao bạn ấy điền toàn dấu chấm Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai? Hãy sửa lại những
- Anh ơi người ta làm ra điện
để làm gì
- Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến
.
.
,
?
,