1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

HƯỚNG dẫn vẽ và NHẬN xét các LOẠI biểu đồ SGK địa lý 9

22 4,5K 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 273 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ SGK LỚP 9... HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ SGK Địa lí LỚP 9 I.. - Khi đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ hình tròn Hay lời dẫn của đề bài yêu

Trang 1

HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ SGK LỚP 9

Trang 2

HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ SGK Địa lí

LỚP 9

I Dạng 1: Dạng biểu đồ Hình tròn:

1 Nhận biết:

? Khi nào vẽ biểu đồ Hình tròn?

- Khi đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ hình tròn

(Hay lời dẫn của đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ thể hiện Cơ cấu/ tỉ lệ….)

Trang 3

về các số liệu trong bảng, bằng cách người

học phải biết xử lí số liệu (hoặc đôi lúc không cần phải xử lí số liệu khi bảng số liệu cho sẵn

%) ở bảng mà có kết quả cơ cấu của nó đủ

100 (%) , thì tiến hành vẽ biểu đồ tròn

Trang 5

Xuất-I Dạng 1: Dạng biểu đồ Hình tròn:

HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ SGK LỚP 9

Trang 6

I Dạng 1: Dạng biểu đồ Hình tròn:

3 Cách vẽ:

*Bước 2:Tiến hành vẽ

- Vẽ Hình tròn,Chọn trục gốc: để thống nhất và dễ so sánh, ta chọn trục gốc là

một đường thẳng nối từ tâm đường tròn đến điểm số 12 trên mặt đồng hồ.

- khi vẽ cần phải có kĩ năng vẽ theo chiều kim đồng hồ, điểm xuất phát 12 giờ Mỗi 1% là 3,6 độ , Sau đó vẽ lần lượt yếu tố

mà đề bài cho.

Trang 7

* Bước 3: Hoàn thiện bản đồ (ghi tỉ lệ của các thành phần lên biểu đồ,tiếp

ta sẽ chọn kí hiệu thể hiện trên biểu

đồ và lập bảng chú giải, cuối cùng

ta ghi tên biểu đồ )

Trang 8

I Dạng 1: Dạng biểu đồ Hình tròn:

HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ SGK LỚP 9

Trang 9

61 48

16,9 15,1

Cây TP, ăn quả, cây khác

66 54

18,2 13,3

Cây CN

233 258

64,9 71,6

Cây LT

360 360

100 100

Tổng số

2002 1990

2002 1990

Bước 1: Lập bảng xử lí số liệu (chuyển S sang tỉ lệ %)

Bước 2 :Tiến hành Vẽ biểu đồ hình tròn:

Trang 10

Biểu đồ cơ cấu diện tích gieo trồng

các loại cây trồng năm 1990

15.1 13.3

16.9

Cây l ơng thực Cây công nghiệp Cây thực phẩm, ăn quả

Trang 11

Cây lương thực

Cây công nghiệp

Cây thực phẩm, ăn quả

Trang 12

I Dạng 1: Dạng biểu đồ tròn:

3 Bài tập:

VD2 Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu khối lượng hàng hóa vận chuyển phân theo các loại hình vận tải % bảng 14.1SGK/51

Trang 13

I Dạng 1: Dạng biểu đồ tròn:

4 Nhận xét: Nên dùng cụm từ Tỉ trọng

-Về trạng thái tăng:Có các từ nhận xét theo

từng cấp độ như : Tăng, tăng mạnh, tăng nhanh, tăng đột biến, tăng liên tục… Kèm

theo bao giờ cũng có số liệu dẫn chứng cụ thể tăng bao nhiêu (tr tấn, tỉ đồng, tr dân)? Hoặc tăng bao nhiêu %? Hay bao nhiêu

lần?

-Về trạng thái giảm:Cần dung các từ như

Giảm, giảm ít, giảm mạnh , giảm nhanh,

giảm chậm, giảm đột biến… kèm theo là

Trang 14

I Dạng 1: Dạng biểu đồ hình tròn:

3 Nhận xét: Ví dụ Nhận xét baì 1 SGK/38

- Qua biểu đồ ta thấy:

* Tỉ trọng các cây trồng có sự thay đổi, cụ thể:

-Cây lương thực: diện tích gieo trồng

tăng nghìn ha nhưng tỉ trọng giảm

từ % xuống còn %

- Cây công nghiệp: diện tích gieo trồng

tăng nghìn ha và tỉ trọng

cũng

- Còn cây thực phẩm, rau đậu và cây

Trang 15

HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT

CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ SGK LỚP 9

II Dạng 2: Dạng biểu đồ Hình Cột:

1 Nhận biết:

- Khi đề bài yêu cầu cụ thể là hãy vẽ biểu đồ cột

… thì không được vẽ biểu đồ dạng khác mà

phải vẽ biểu đồ cột

Trang 17

HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC LOẠI

BIỂU ĐỒ SGK LỚP 9

II Dạng 2: Dạng biểu đồ Hình Cột:

1 Nhận biết:

-Tuy nhiên, chúng ta phải xử lí số liệu (về %

theo nguyên tắc tam suất tỉ lệ thuận) khi đề yêu cầu thể hiện tỉ trọng sản lượng…

Trang 18

I Dạng 2: Dạng biểu đồ Hình cột:

1 Nhận biết:

2 Một số biểu đồ hình tròn thường gặp:

- Biểu đồ một dãy cột đơn VD Biểu đồ lượng

mưa, dân số…

Trang 19

I Dạng 2: Dạng biểu đồ Hình cột:

3 Cách vẽ:

- Dựng trục tung và trục hoành:

+ Trục tung thể hiện đại lượng(có thể là %, hay

nghìn tấn, mật độ dân số, triệu người….) Đánh số đơn vị trên trục tung phải cách đều nhau và đầy đủ (tránh ghi lung tung không cách đều)

+ Trục hoành thể hiện năm hoặc các nhân tố

khác (có thể là tên nước, tên các vùng hoặc tên các loại sản phấm

+ Vẽ đúng trình tự đề bài cho, không được tự ý từ thấp lên cao hay ngược lại, trừ khi đề bài

Trang 20

I Dạng 2: Dạng biểu đồ Hình cột:

3 Cách vẽ:

Bước 1:Dựng trục tung và trục hoành:

+ Không nên gạch hay gạch ngang , từ trục tung vào đầu cột vì sẻ làm biểu đồ rườm rà, thiếu tính thẩm mĩ Hoặc nếu có gạch thì sau khi vẽ xong ta phải dung tẩy viết chì xóa nó đi.+ Độ rộng (bề ngang) các cột phải bằng nhau.+ Lưu ý sau khi vẽ xong rồi nên ghi số lên đầu

mỗi cột để dễ so sánh các đối tượng

Trang 21

I Dạng 2: Dạng biểu đồ Hình cột:

3 Cách vẽ:

Bước 2: Chú thích và ghi tên biểu đồ.

+ Tên biểu đồ: ghi phía trên biểu đồ hay phía dưới biểu đồ cũng được.

+ Chú thích: ghi bên phải hoặc phía dưới biểu đồ.

đối tượng khác nhau thì ta phải chú thích

cho rõ ràng.

Trang 22

I Dạng 2: Dạng biểu đồ Hình cột:

HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ SGK LỚP 9

3 Bài tập:

Ngày đăng: 19/09/2017, 22:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w