HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ SGK LỚP 9... HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ SGK Địa lí LỚP 9 I.. - Khi đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ hình tròn Hay lời dẫn của đề bài yêu
Trang 1HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ SGK LỚP 9
Trang 2HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ SGK Địa lí
LỚP 9
I Dạng 1: Dạng biểu đồ Hình tròn:
1 Nhận biết:
? Khi nào vẽ biểu đồ Hình tròn?
- Khi đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ hình tròn
(Hay lời dẫn của đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ thể hiện Cơ cấu/ tỉ lệ….)
Trang 3về các số liệu trong bảng, bằng cách người
học phải biết xử lí số liệu (hoặc đôi lúc không cần phải xử lí số liệu khi bảng số liệu cho sẵn
%) ở bảng mà có kết quả cơ cấu của nó đủ
100 (%) , thì tiến hành vẽ biểu đồ tròn
Trang 5Xuất-I Dạng 1: Dạng biểu đồ Hình tròn:
HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ SGK LỚP 9
Trang 6I Dạng 1: Dạng biểu đồ Hình tròn:
3 Cách vẽ:
*Bước 2:Tiến hành vẽ
- Vẽ Hình tròn,Chọn trục gốc: để thống nhất và dễ so sánh, ta chọn trục gốc là
một đường thẳng nối từ tâm đường tròn đến điểm số 12 trên mặt đồng hồ.
- khi vẽ cần phải có kĩ năng vẽ theo chiều kim đồng hồ, điểm xuất phát 12 giờ Mỗi 1% là 3,6 độ , Sau đó vẽ lần lượt yếu tố
mà đề bài cho.
Trang 7* Bước 3: Hoàn thiện bản đồ (ghi tỉ lệ của các thành phần lên biểu đồ,tiếp
ta sẽ chọn kí hiệu thể hiện trên biểu
đồ và lập bảng chú giải, cuối cùng
ta ghi tên biểu đồ )
Trang 8I Dạng 1: Dạng biểu đồ Hình tròn:
HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ SGK LỚP 9
Trang 961 48
16,9 15,1
Cây TP, ăn quả, cây khác
66 54
18,2 13,3
Cây CN
233 258
64,9 71,6
Cây LT
360 360
100 100
Tổng số
2002 1990
2002 1990
Bước 1: Lập bảng xử lí số liệu (chuyển S sang tỉ lệ %)
Bước 2 :Tiến hành Vẽ biểu đồ hình tròn:
Trang 10Biểu đồ cơ cấu diện tích gieo trồng
các loại cây trồng năm 1990
15.1 13.3
16.9
Cây l ơng thực Cây công nghiệp Cây thực phẩm, ăn quả
Trang 11Cây lương thực
Cây công nghiệp
Cây thực phẩm, ăn quả
Trang 12I Dạng 1: Dạng biểu đồ tròn:
3 Bài tập:
VD2 Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu khối lượng hàng hóa vận chuyển phân theo các loại hình vận tải % bảng 14.1SGK/51
Trang 13I Dạng 1: Dạng biểu đồ tròn:
4 Nhận xét: Nên dùng cụm từ Tỉ trọng
-Về trạng thái tăng:Có các từ nhận xét theo
từng cấp độ như : Tăng, tăng mạnh, tăng nhanh, tăng đột biến, tăng liên tục… Kèm
theo bao giờ cũng có số liệu dẫn chứng cụ thể tăng bao nhiêu (tr tấn, tỉ đồng, tr dân)? Hoặc tăng bao nhiêu %? Hay bao nhiêu
lần?
-Về trạng thái giảm:Cần dung các từ như
Giảm, giảm ít, giảm mạnh , giảm nhanh,
giảm chậm, giảm đột biến… kèm theo là
Trang 14I Dạng 1: Dạng biểu đồ hình tròn:
3 Nhận xét: Ví dụ Nhận xét baì 1 SGK/38
- Qua biểu đồ ta thấy:
* Tỉ trọng các cây trồng có sự thay đổi, cụ thể:
-Cây lương thực: diện tích gieo trồng
tăng nghìn ha nhưng tỉ trọng giảm
từ % xuống còn %
- Cây công nghiệp: diện tích gieo trồng
tăng nghìn ha và tỉ trọng
cũng
- Còn cây thực phẩm, rau đậu và cây
Trang 15HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT
CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ SGK LỚP 9
II Dạng 2: Dạng biểu đồ Hình Cột:
1 Nhận biết:
- Khi đề bài yêu cầu cụ thể là hãy vẽ biểu đồ cột
… thì không được vẽ biểu đồ dạng khác mà
phải vẽ biểu đồ cột
Trang 17HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC LOẠI
BIỂU ĐỒ SGK LỚP 9
II Dạng 2: Dạng biểu đồ Hình Cột:
1 Nhận biết:
-Tuy nhiên, chúng ta phải xử lí số liệu (về %
theo nguyên tắc tam suất tỉ lệ thuận) khi đề yêu cầu thể hiện tỉ trọng sản lượng…
Trang 18I Dạng 2: Dạng biểu đồ Hình cột:
1 Nhận biết:
2 Một số biểu đồ hình tròn thường gặp:
- Biểu đồ một dãy cột đơn VD Biểu đồ lượng
mưa, dân số…
Trang 19I Dạng 2: Dạng biểu đồ Hình cột:
3 Cách vẽ:
- Dựng trục tung và trục hoành:
+ Trục tung thể hiện đại lượng(có thể là %, hay
nghìn tấn, mật độ dân số, triệu người….) Đánh số đơn vị trên trục tung phải cách đều nhau và đầy đủ (tránh ghi lung tung không cách đều)
+ Trục hoành thể hiện năm hoặc các nhân tố
khác (có thể là tên nước, tên các vùng hoặc tên các loại sản phấm
+ Vẽ đúng trình tự đề bài cho, không được tự ý từ thấp lên cao hay ngược lại, trừ khi đề bài
Trang 20I Dạng 2: Dạng biểu đồ Hình cột:
3 Cách vẽ:
Bước 1:Dựng trục tung và trục hoành:
+ Không nên gạch hay gạch ngang , từ trục tung vào đầu cột vì sẻ làm biểu đồ rườm rà, thiếu tính thẩm mĩ Hoặc nếu có gạch thì sau khi vẽ xong ta phải dung tẩy viết chì xóa nó đi.+ Độ rộng (bề ngang) các cột phải bằng nhau.+ Lưu ý sau khi vẽ xong rồi nên ghi số lên đầu
mỗi cột để dễ so sánh các đối tượng
Trang 21I Dạng 2: Dạng biểu đồ Hình cột:
3 Cách vẽ:
Bước 2: Chú thích và ghi tên biểu đồ.
+ Tên biểu đồ: ghi phía trên biểu đồ hay phía dưới biểu đồ cũng được.
+ Chú thích: ghi bên phải hoặc phía dưới biểu đồ.
đối tượng khác nhau thì ta phải chú thích
cho rõ ràng.
Trang 22I Dạng 2: Dạng biểu đồ Hình cột:
HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ SGK LỚP 9
3 Bài tập: