Bài 24. Tình hình văn hóa ở các thế kỷ XVI-XVIII

Bài 24. Tình hình văn hóa ở các thế kỷ XVI-XVIII tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về...

TIẾT 30 - BÀI 24

TÌNH HÌNH VĂN HÓA Ở CÁC THẾ

KỈ XVI – XVIII

TÌNH HÌNH VĂN HÓA Ở CÁC

THẾ KỈ XVI – XVIII

Về tư tưởng và tôn giáo

Phát triển giáo dục và văn học

Nghệ thuật và khoa hoc – kĩ thuật

NỘI DUNG

I Tư tưởng, Tôn giáo

Tình hình tôn giáo ở Việt Nam từ thế kỉ XVI –XVIII như thế nào?

Khổng Tử

I Tôn giáo, tư tưởng

Tại sao từ thế kỉ XVI – XVIII Nho giáo lại suy thoái, không còn được

tôn sùng như trước?

Phật Thích Ca

I Tôn giáo, Tư tưởng

Chúa Giê-su là người sáng lập ra Ki-tô giáo

Giê-su là người Do Thái

Từ "Ki-tô" có nghĩa là

"người được xức dầu",

để ám chỉ một vị lãnh đạo, chính trị cũng như tôn giáo, được chọn bởi Thiên Chúa Những gì chúng ta biết được về Giê-su được ghi chép trong Thánh Kinh Tân Ước, đặc biệt là trong

bốn sách Phúc Âm

Giê-su, theo các sách Phúc

Âm, là một người Do Thái

tôn trọng luật pháp, là nhà thuyết giáo và người chữa bệnh bằng phép mầu , cũng là người thường bất đồng với giáo quyền Do Thái, và cuối cùng, là người bị đóng đinh trên thập tự giá dưới phán quyết của chính quyền Đế quốc La Mã theo ý giáo quyền Do Thái.

Nhà thờ Đức Bà ở TP Hồ Chí Minh

Chữ Quốc Ngữ thời kì phôi

thai

Alexandre De

Rhodes

Alexandre de Rhodes (phiên âm tiếng Việt là A-Lịch-Sơn Đắc-Lộ hay Cha Đắc

Lộ, A-lếc-xăng Đơ-rốt; 15 tháng 3  năm  1591 –  5 tháng 11  năm  1660 ) là một  nhà truyền giáo  dòng Tên người Avignon và một nhà ngôn ngữ học Ông đã góp phần quan trọng vào việc hình thành chữ quốc ngữ Việt Nam hiện đại bằng công trình Tự điển Việt-Bồ-La, hệ thống hóa cách ghi âm tiếng Việt bằng mẫu tự La tinh

Thờ cúng tổ tiên

Đình Bà Lụa ở Thị xã Thủ Dầu Một Tôn thờ người có công

ĐỀN QUẾ LÂM NGỰ CHẾ TẠI THÀNH PHỐ SƠN LA

ĐỀN NÀNG HAN TẠI QUỲNH NHAI

2.Văn học

1.Giáo

dục

II.Phát triển giáo dục,văn học

Nhà Mạc tổ chức đều đặn các kì thi Hương, thi Hội để chọn nhân tài

chúa Nguyễn tổ chức khoa thi đầu tiên

2 Văn học

Văn học dân gian

Văn học chữ Nôm phát triển nở rộ

Văn học chữ Hán mất dần vị thế so với thời Lê Nhiều nhà thơ nổi

tiếng: Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phùng Khắc Khoan…

Áng thơ Nôm bất hủ như Chinh phụ ngâm, cung oán ngâm khúc…

VĂN

HỌC

Văn học viết ( văn học chính

thống)

Thể loại phong phú, phản ánh tâm tư, nguyện vọng của nhân dân

Thuở trời đất nổi cơn gió bụi

Khách má hồng nhiều nỗi truân chuyên

Xanh kia thăm thẳm tầng trên

Vì ai gây dựng cho nên nỗi này

Trống Trường Thành lung lay bóng nguyệt

Khói Cam Tuyền mờ mịt thức mây

Chín tầng gươm báu trao tay

Nửa đêm truyền hịch định ngày xuất chinh

Chinh Phụ Ngâm

Đoàn Thị Điểm

Trèo lên cây bưởi hái hoa,

Bước xuống vườn cà hái nụ tầm xuân.

Nụ tầm xuân nở ra xanh biếc, 

Em có chồng anh tiếc lắm thay! 

“Ba đồng một mớ trầu cay, 

Sao anh chẳng hỏi những ngày còn không? 

Bây giờ em đã có chồng, 

Như chim vào lồng như cá cắn câu. 

Cá cắn câu biết đâu mà gỡ, 

Chim vào lồng biết thuở nào ra? 

“Có lòng xin tạ ơn lòng, 

Đừng đi lại nữa mà chồng em ghen!”

TRÈO LÊN CÂY BƯỞI HÁI HOA

Chùa Thiên Mụ - Huế

Tượng Phật Bà Quan Âm nghìn mắt nghìn tay – Chùa Bút

Tháp – Bắc Ninh

Tượng La Hán

Nghệ thuật điêu khắc và kiến trúc ở các đình, chùa, miếu mang

đậm phong cách dân gian.

HÁT TUỒNG

HÁT CHÈO

Hát quan họ - Bắc Ninh

Lĩnh vực Thành tựu

Sử học Ô châu cận lục, Đại Việt thông sử, Phủ biên tạp lục, Đại

Việt sử kí tiền biên, Thiên Nam ngữ lục…

Địa lí Thiên Nam tứ chí lộ đồ thư

Triết học Có một số bài thơ, tập sách của Nguyễn Bỉnh Khiêm, Lê

Quý Đôn

Y học Bộ sách y dược của Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác

Kĩ thuật Đúc súng đại bác theo kiểu phương Tây, đóng thuyền

chiến, xây thành lũy…

2 Khoa học – kĩ thuật

Súng đại bác

Thuyền chiến có lầu

Văn học thời kì này có

điểm gì mới? Điểm

mới này nói lên điều

gì?

Thời kì này văn học chữ Hán giảm sút, trong khi đó văn học chữ Nôm cùng với văn học dân gian ngày càng phát triển

Phản ánh thực tế Nho giáo mất uy tín và chứng tỏ đời sống tinh thần của nhân dân ta được đề cao.

Về khoa học : Đã xuất hiện một loạt các nhà khoa học, tuy nhiên khoa học tự nhiên không phát triển

Về khoa học : Đã xuất hiện một loạt các nhà khoa học, tuy nhiên khoa học tự nhiên không phát triển

Về kĩ thuật: Đã tiếp cận với một số thành tựu kĩ thuật hiện đại của Phương Tây nhưng do hạn chế của chính quyền phong kiến và hạn chế của nhận thức của nhân dân lúc bấy giờ mà không được tiếp nhận và phát triển

Về kĩ thuật: Đã tiếp cận với một số thành tựu kĩ thuật hiện đại của Phương Tây nhưng do hạn chế của chính quyền phong kiến và hạn chế của nhận thức của nhân dân lúc bấy giờ mà không được tiếp nhận và phát triển

Khoa học – kĩ thuật

thế kỉ XVI – XVIII

có ưu điểm và hạn

chế gì?

Đặc điểm văn hóa ở các thế kỉ

XVI - XVIII

• Ý thức hệ Nho giáo không còn giữ được vị trí độc tôn.

• Đậy là giai đoạn phục hưng của Phật giáo và Đạo giáo cùng

nhiều loại hình tín ngưỡng dân gian.

• Văn học nghệ thuật không còn nặng giáo lý Nho giáo mà đã

phản ánh trung thực hơn đời sống xã hội, gần gũi với tầng lớp nhân dân.

CẢM ƠN SỰ CHÚ Ý LẮNG

NGHE CỦA CÁC EM