Một số phương pháp nghiên cứu di truyền người: Nghiên cứu phả hệ Nghiên cứu trẻ đồng sinh Nghiên cứu tế bào di truyền phân tửNghiên cứu I Nghiên cứu phả hệ - Nghiên cứu phả hệ là gì?.
Trang 3Liên kết hóa học giữa các axit amin trong cấu trúc của phân tử prôtêin là liên kết Bệnh ung thư máu ở người thuộc đột biến .NST
Trang 4♀ Pt/c
F 2
Quan sát các hình ảnh sau và điền vào chỗ ………
trong các câu sau:
F 1
F 1
F 2
Men đen và Moocgan đã sử dụng phương pháp
……… để nghiên cứu di truyền trên sinh vật.
phân tích các thế hệ lai
Trang 6Một số khó khăn khi nghiên cứu di truyền người:
- Người sinh sản muộn và đẻ ít con
- Vì lí do xã hội không thể áp dụng phương pháp lai và gây đột biến.
Một số phương pháp nghiên cứu di truyền người:
Nghiên cứu
phả hệ
Nghiên cứu trẻ đồng sinh Nghiên cứu tế bào di truyền phân tửNghiên cứu
I Nghiên cứu phả hệ
- Nghiên cứu phả hệ là gì?
- Là theo dõi sự di truyền của 1 tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng 1 dòng họ qua nhiều thế hệ
Trang 7Em hiểu các kí hiệu này như thế nào?
Bị bệnh Bình thường
Nữ Nam
2 trạng thái đối lập
Kết hôn cùng trạng thái
Kết hôn 2 trạng thái đối lập
Trang 8Ðời ông bà (P)
Ðời con (F 1 )
Hình 28.1: Sơ đồ phả hệ của hai gia đình
a( Có bà ngoại mắt nâu) và b (có ông nội mắt nâu)
Ðời cháu (F 2 )
Ví dụ 1: Khi theo dõi sự di truyền tính trạng màu mắt (Nâu hoặc
và đen hoặc ) qua 3 đời của 2 gia đình khác nhau, người ta lập được 2 sơ đồ phả hệ như sau:
Trang 9Ví dụ 2: Bệnh máu khó đông do 1 gen quy định Người vợ không mắc lấy chồng không mắc sinh ra
con mắc bệnh chỉ là con trai
1 Hãy vẽ sơ đồ phả hệ của trường hợp trên?
2 Bệnh máu khó đông do gen trội hay gen lặn quy định?
3 Sự di truyền bệnh máu khó đông có liên quan với giới tính không? Tại sao?
Trang 12-Tại sao trẻ đồng sinh cùng trứng đều là nam hoặc đều là nữ?
- Đồng sinh khác trứng là gì? Những đứa trẻ đồng sinh khác trứng có thể khác nhau về giới tính hay không? Tại sao?
Đồng sinh khác trứng Đồng sinh cùng trứng
1 Đồng sinh cùng trứng và đồng sinh khác trứng
Trang 13Phương pháp nghiên cứu di truyền người
II Nghiên cứu trẻ đồng sinh.
Đồng sinh cùng trứng Đồng sinh khác trứng
-Hình thành từ 1hợp tử
-Cùng kiểu gen
-Cùng giới tính
- Từ 2 hợp tử-Khác kiểu gen-Cùng giới hoặc khác giới 1
2
Trang 14Phuù
-Tính trạng nào của Phú, Cường không thay đổi trước tác
động của môi trường? Vì sao?
-Tính trạng nào thay đổi do điều kiện môi trường?
- Hai anh em đều có: Mái tóc đen, hơi quăn, mũi dọc dừa, mắt đen
Những tính trạng này phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen
- Các tính trạng: Màu da, chiều cao, giọng nói thay đổi do tác động
môi trường
Miền bắc
Miền Nam
Trang 15Bài tập: Mai và Lan là 2 chị em sinh đôi cùng trứng có cùng nhóm máu và nhiều sở thích giống nhau Đến tuổi đi học cả 2 đều được khen là có năng khiếu toán
Càng lên lớp trên Lan càng chăm học còn Mai mải chơi không nghe lời cha mẹ thầy cô
Lan thi đỗ cấp 3 và được chọn vào đội tuyển thi học sinh giỏi môn toán còn Mai không thi đỗ phải học trường dân lập
1.Năng khiếu toán của 2 chị em Mai và Lan do kiểu gen quy định hay chịu ảnh hưởng của môi trường là chủ yếu?
2.Từ đó em rút ra bài học gì cho bản thân?
-Hiểu rõ vai trò của kiểu gen và vai trò của môi trường đối với
sự hình thành tính trạng
-Các tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen
-Các tính trạng số lượng phụ thuộc chủ yếu vào môi trường
Trang 16Phương pháp nào dưới đây không được áp dụng để nghiên cứu di truyền người?
A Phương pháp nghiên cứu phả hệ
B Phương pháp lai phân tích
C Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh
D Phương pháp nghiên cứu tế bào
Sai !
Đúng!
Sai !
Sai !
Trang 17Một trong những đặc điểm di truyền của trẻ đồng sinh cùng trứng là:
A Có cùng kiểu gen
C Có cùng giới tính hoặc khác giới tính
Trang 18Trong nghiên cứu di truyền người, để xác định vai trò của kiểu gen và môi trường, người ta thường dùng
phương pháp nào?
A Nghiên cứu trẻ đồng sinh cùng trứng
B Nghiên cứu trẻ đồng sinh khác trứng
C Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh
D Phương pháp nghiên cứu tế bào
Sai !
Đúng!
Sai !
Sai !
Trang 19bình thường và một con trai bị mù màu
a.Vẽ sơ đồ phả hệ của gia đình trên
b Xác định kiểu gen của mỗi người trong phả hệ Biết rằng bệnh mù màu do một gen qui định.
Trang 21Nội dung bài học
phương pháp nghiên cứu di truyền người
Trang 22Via dụ 2: Bệnh máu khó đông do 1 gen quy định Người vợ
không mắc lấy chồng không mắc sinh ra con
mắc bệnh chỉ là con trai
X A X a (bình thường)
X A Y(bình
a Y(bị bệnh)
1 Hãy vẽ sơ đồ phả hệ của trường hợp trên?
2 Bệnh máu khó đông do gen trội hay gen lặn quy định?
3 Sự di truyền bệnh máu khó đông có liên quan với giới tính
không? Tại sao?
Nghiên cứu phả hệ cho
biết điều gì?
P
1