Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án,...

Trang 2

1 Răng của bộ Gặm nhấm có đặc điểm nào

trong các đặc điểm sau?

a Răng nanh dài, nhọn, răng hàm dẹp bên, sắc.

b Các răng đều nhọn.

c Răng cửa lớn có khoảng trống hàm.

d Cả a và b

Trang 3

2 Hãy lựa chọn những đặc điểm của bộ Ăn thịt trong các đặc điểm sau :

a Răng cửa lớn có khoảng trống hàm.

b Có đủ 3 loại răng: Răng nanh, răng cửa, răng hàm.

c Rình và vồ mồi.

d Ăn tạp.

e Ngón chân có vuốt cong, nhọn sắc, đệm thịt dày.

g Đào hang trong đất.

Trang 4

Tiết 55 Bài 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ(tt)

CÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG

Trang 5

I CÁC BỘ MÓNG GUỐC:

Tiết 55 Bài 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ(tt) CÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG

Trang 7

Những câu trả Chẵn Có Nhai lại Đơn độc

Số ngón chân Sừng Chế độ ăn Lối sống

Chẵn(4) Không Ăn tạp Đàn

Có Nhai lại

Lẻ (1) Không Không nhai lại Đàn

5 ngón Không Không nhai lại Đàn

Lẻ (3) Có Không nhai lại Đơn độc

phát triển

Bảng Cấu tạo, đời sống và tập tính một số đại diện thú

Móng guốc

Trang 8

Thú móng guốc chia thành mấy bộ? Đặc điểm của từng bộ? Ví dụ.

Trang 9

triển hơn cả

Đặc điểm:

Guốc nhỏ, có 5 ngón, có vòi.

I CÁC BỘ MĨNG GUỐC:

Tiết 55 Bài 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ(tt) CÁC BỘ MĨNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG

Trang 11

II BỘ LINH TRƯỞNG:

Trang 12

II BỘ LINH TRƯỞNG: Quan sát hình 51.4,

nghiên cứu thông tin thảo luận nhóm đôi hoàn thành phiếu học tập

Trang 13

Phân biệt khỉ, vượn, khỉ hình người.

PHIẾU HỌC TẬP

Tên

độn

g vậ t Đặc điểm

Trang 14

III VAI TRÒ CỦA THÚ:

- Cung cấp thực phẩm, sức kéo: Lợn, trâu, bò, ngựa,…

Trang 15

- Cung cấp nguồn dược liệu: hươu, hổ, gấu…

Nhung hươu Xương hổ

Mật gấu

Trang 16

- Cung cấp nguyên liệu làm đồ mĩ nghệ: da báo, da hổ …

Sừng hươu

Trang 17

- Phục vụ du lịch , giải trí: Cá heo, khỉ, voi …

Trang 18

- Tiêu diệt động vật gặm nhấm có hại cho nông nghiệp, lâm nghiệp: mèo, chồn…

Chồn bắt chuột Mèo rừng

Mèo bắt Chuột

Trang 19

- Làm vật thí nghiệm: khỉ, chuột, thỏ …

Chuột bạch Khỉ

Trang 20

- Phá hại mùa màng, truyền bệnh nguy hiểm……

Trang 21

Theo em thì động vật hoang giả thuộc lớp thú vì sau có số lượng ngày càng giảm sút? Em có giải pháp gì để các loài thú hoang giả được bảo

tồn và phát triển?

* Có lợi:

- Cung cấp thực phẩm, sức kéo: Lợn, trâu, bò, ngựa,…

- Cung cấp nguồn dược liệu: hươu, hổ, gấu…

- Cung cấp nguyên liệu làm đồ mĩ nghệ: da báo, da hổ

- Phục vụ du lịch , giải trí: Cá heo, khỉ, voi …

- Tiêu diệt động vật gặm nhấm có hại cho nông nghiệp, lâm

nghiệp: mèo, chồn…

- Làm vật thí nghiệm: khỉ, chuột, thỏ …

Trang 22

Nạn săn bắn động vật hoang dã

Trang 23

Trang 24

Trang 25

Trang 26

- Xây dựng khu bảo tồn động vật hoang dã, tổ chức

chăn nuôi những loài có giá trị kinh tế.

- Trồng cây gây rừng, phủ xanh đất trống đồi núi trọc

tạo môi trường sống cho động vật hoang dã.

- Cần có luật về bảo vệ thiên nhiên, luật săn bắn hợp

lí.

- Tăng cường tuyên tuyền giáo dục mọi người bảo vệ

động vật, không săn bắn bừa bãi.

Trang 27

Bài 51: CÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG

IV ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THÚ:

Trang 29

trò chơi : ‘’Tôi là ai”

Trang 30

- Tôi thuộc bộ guốc chẵn, tôi có thể chạy rất nhanh và dai sức.

- Tôi có thể đi một quãng đường dài trên

sa mạc.

- Tôi có thể nhịn khát giỏi.

LẠC ĐÀ

Trang 32

• Tôi thuộc bộ linh trưởng, còn có tên gọi

là khỉ đen

• Tôi thích ăn lá cây, quả cây, tôi đang

sống tại vườn quốc gia Cát Bà

• Tên tôi bắt đầu bằng chữ V, đầu tôi có

lông màu trắng

VỌOC

Trang 34

• Tôi là loài thú mới, được phát hiện vào

năm 1992 tại Hà Tĩnh

• Tôi có sừng dài, thẳng, nhẵn, lông màu

hạt dẻ với nhiều đốm trắng

• Tên tôi bắt đầu bằng chữ S

SAO LA

Trang 36

DẶN DÒ

- Đọc mục “Em có biết?” SGK/Tr169.

- Trả lời các câu hỏi trong SGK/Tr169.

Định dạng
Số trang	37
Dung lượng	7,76 MB