Bài học gồm :I – Sinh vật trong tự nhiên II – Nhiệm cụ của Sinh học... Sự đa dạng của thế giới sinh vật : TT Tên sinh vật Nơi sống Kích thước Di chuyển Có ích hay có hại 3 Con giun đất
Trang 1Trường THCS Minh Khai
Môn : Sinh 6
Trang 2Kiểm tra bài cũ
Em hãy nêu đặc điểm chung
của cơ thể sống ?
Trang 3Đặc điểm chung của cơ thể
sống
-Lớn lên (tăng kích thước, khối lượng theo thời gian).
-Sinh sản (có khả năng tạo ra cơ thể sống mới).
-Trao đổi chất (lấy các chất cần thiết và loại bỏ các chất thải).
-Cảm ứng (tiếp nhận và trả lời kích thích).
Trang 4Bài 2 :
NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC
Trang 5Bài học gồm :
I – Sinh vật trong tự nhiên
II – Nhiệm cụ của Sinh học
Trang 6I – Sinh vật trong tự nhiên
1 Sự đa dạng của thế giới sinh vật :
TT Tên sinh vật Nơi sống Kích thước Di chuyển Có ích hay có
hại
3 Con giun đất
4 Con cá chép
5 Cây bèo tây
6 Con ruồi
7 Cây nấm rơm
Trang 7I – Sinh vật trong tự nhiên
1 Sự đa dạng của thế giới sinh vật :
Cây mít
Con voi
Con giun đát
Con cá vàng
Cây nắm rơm
Trang 8I – Sinh vật trong tự nhiên
1 Sự đa dạng của thế giới sinh vật :
TT Tên sinh vật Nơi sống Kích thước Di chuyển Có ích hay có
hại
3 Con giun đất
4 Con cá chép
5 Cây bèo tây
6 Con ruồi
7 Cây nấm rơm
Có ích
Có ích
Có ích
Có ích
Có ích
Có hại Không
Không
Có Có Có
Có
T bình
To Nhỏ
Nhỏ Nhỏ Nhỏ
Ở cạn Đất ẩm Nước ngọt
Trên mặt nước
Nơi bẩn
Rơm mục, ẩm
Trang 9I – Sinh vật trong tự nhiên
1 Sự đa dạng của thế giới sinh vật :
Sinh vật trong tự nhiên rất đa dạng, phong phú.
Chúng sống được ở nhiều nơi có quan hệ mật thiết với nhau và với đời sống con người.
Trang 102 Các nhóm sinh vật
3 Con giun đất
Nhìn cột tên sinh vật trong bảng em có thể chia sinh vật thành mấy nhóm? Tên của mỗi nhóm?
Thực vật
Động vật
Nấm
Trang 112 Các nhóm sinh vật
Có 4 nhóm SV phổ biến: Vi khuẩn, Nấm,
ĐV, TV
Trang 12II – Nhiệm vụ của Sinh học
Sinh học
Sinh vật sống Khoa học
Tìm hiểu, nghiên cứu Đặc điểm: + Hình thái
+ Cấu tạo + Hoạt động sống
+ Sự đa dạng của s/v + Mối quan hệ giữa các sinh vật và giữa sinh vật với môi trường.
Phục vụ đời sống con người.
Trang 13II – Nhiệm vụ của Sinh học
+ Hình thái;
+ Cấu tạo;
+ Hoạt động sống;
+ Sự đa dạng của sinh vật;
+ Mối quan hệ giữa các sinh vật và giữa sinh vật với môi trường.
Để sử dụng hợp lý, phát triển, bảo vệ chúng phục vụ đời sống con người.
Trang 14II – Nhiệm vụ của Sinh học
* Nhiệm vụ của Thực vật học: nghiên cứu:
- Hình thái;
- Cấu tạo;
- Hoạt động sống;
- Đa dạng của thực vật;
- Vai trò của thực vật trong thiên nhiên và trong đời sống con người;
- Ứng dụng của thực vật trong đời sống
Trang 15KiỂM TRA ĐÁNH GIÁ
1/- Kể tên ba s/v sống trên cạn, dưới nước và trên cơ thể
người?
2/- Người ta phân chia s/v trong tự nhiên thành mấy mhóm?
Hãy kể tên các nhóm?
3/- Nhiệm vụ của thực vật học là gì?
Trang 16Chào tạm biệt và hẹn gặp lại