1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Địa lý 6 bài 6: Thực hành tập sử dụng địa bàn và thước đo để vẽ sơ đồ lớp học

3 785 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 234,47 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án Địa lý 6 bài 6: Thực hành tập sử dụng địa bàn và thước đo để vẽ sơ đồ lớp học tài liệu, giáo án, bài giảng , luậ...

Trang 1

Bài 6: THỰC HÀNH TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC

I Mục tiêu bài học:

1 Kiến thức:

- Biết cách sử dụng địa bàn để xác định phương hướng

- Biết cách đo các khoảng cách trên thực địa và tính tỉ lệ để đưa lên lược đồ

- Biết vẽ sơ đồ đơn giản của lớp học trên giấy

2 Kỹ năng: Biết vẽ sơ đồ đơn giản của lớp học, xác định phương hướng của lớp học để

vẽ

3 Thái độ: Giáo dục hs làm quen cách vẽ bản đồ, sơ đồ

II Phương pháp giảng dạy: Quan sát, thực hành

III Chuẩn bị giáo cụ

GV: Địa bàn 8 chiếc

HS: Thước dây 4 chiếc

IV Tiến trình bài dạy::

1 Ổn định tổ chức

6a………

6b ………

2 Kiểm tra bài cũ

Gọi HS lên xác định phương hướng

? Tỷ lệ bản đồ là gì? ý nghĩa?

? Khi sử dụng bản đồ công việc đầu tiên ta phải làm gì?

3 Nội dung bài mới

a Đặt vấn đề:

- GV kiểm tra dụng cụ thực hành của các nhóm:

+ Phân công việc cho mổi nhóm

+ Nêu yêu cầu cụ thể

- Giới thiệu, hướng dẩn sử dụng địa bàn

b Triển khai bài dạy

Trang 2

HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG

Hoạt động 1

GV giới thiệu địa bàn:

GV chia nhóm thực hành

GV phát cho mỗi nhóm 1 chiếc địa bàn

GV Địa bàn gồm những bộ phận nào?

Hoạt động 2

GV phân công mỗi nhóm vẽ một sơ đồ

HS phân công thành viên nhóm đo chiều dài

và chiều rộng của lớp học

GV Lớp học của chúng ta có hướng nào?

GV yêu cầu các nhóm tính và vẽ sơ đồ lớp

học

GV kiểm tra, hướng dẩn học sinh nắm vững

cách làm

1 Địa bàn

a Kim nam châm + Phía Bắc màu đỏ + Phía Nam màu xanh

b Vòng chia độ: có số độ từ 00

->3600 + Hướng Bắc 00

+ Nam 1800 + Đông 900 + Tây 2700

c Cách sử dụng:

- Đặt địa bàn trên 1 mặt phẳng

- Xoay đầu kim màu xanh trùng với 00 -> hướng Bắc

2 Vẽ sơ đồ:

- Đo sơ đồ lớp học

Khung lớp học và các chi tiết trong lớp

- Vẽ sơ đồ lớp học, yêu cầu:

+ Hướng (mũi tên chỉ hướng) + Tên sơ đồ

+ Tỉ lệ

+ Ghi chú

4 Củng cố đánh giá:

GV kiểm tra việc thực hành của các nhóm

- Cho điểm các nhóm làm đúng, tốt

- Phê bình các nhóm chưa hoàn thành, xấu

Trang 3

- Thu dọn nơi thực hành

5 Dặn dò:

- Ôn tập lại kiến thức từ bài 1 -> bài 6

+ Phân biệt kinh tuyến và vĩ tuyến Vẽ hình minh hoạ

+ Bản đồ là gì? Vai trò của bản đồ trong việc học địa lí?

+ Tỉ lệ bản đồ cho ta biết gì?

+ Tại sao khi sử dụng bản đồ, việc đầu tiên phải là xêm bảng chú giải? + Làm bài tập: 1, 2 trang 1, 2, 3 trang 14, 1,2 trang 17, 3 trang 19

- Chuẩn bị giấy kiểm tra 1 tiết

Ngày đăng: 10/09/2017, 09:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w