1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 5: Chính tả - Nghe - viết: Người lính dũng cảm

4 124 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 106,96 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 5: Chính tả - Nghe - viết: Người lính dũng cảm tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận á...

Trang 1

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

CHÍNH TẢ NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM

I MỤC TIÊU

 Nghe và viết lại chính xác đoạn: Viên tướ ng khoác tay như là bướ c theo một người chỉ huy dũng cảm trong bài Người lính dũng cảm

 Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/l ; en/eng

 Điền đúng và học thuộc tên 9 chữ cái tiếp theo trong bảng chữ cái

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

 Bài tập 2 viết 3 lần trên bảng

 Bài tập 3 viết vào giấy to (8 bản) + bút dạ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định tổ chức (1’)

2 Kiểm tra bài cũ (4’)

 3 HS lên bảng viết các từ sau loay hoay, gió xoáy, nhẫn lại, nâng niu

 3 HS đọc 18 tên chữ trong bảng chữ cái đã học

 Nhận xét, cho điểm HS

3 Bài mớ i

Giớ i thiệu bài (1’)

- Trong giờ chính tả này, các em sẽ viết

đoạn cuối trong bài Người l (m

Trang 2

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả

(22’)

 Mục tiêu:

Nghe và viết lại chính xác đoạn: Viên

tướ ng khoác tay như là bướ c theo một

người chỉ huy dũng cảm trong bài Người

lính dũng cảm

 Cách tiến hành:

a) Trao đổi về nội dung đoạn viết

- GV đọc đoạn văn một lượt, sau đó yêu cầu

HS đọc lại - 2 HS đọc lại đoạn văn, cả lớ p theodõi và đọc thầm theo

- Hỏi: Đoạn văn kể chuyện gì? - Lớ p tan học, chú lính nhỏ rủ viên

tướ ng ra sửa lại hàng rào, viên tướ ng không nghe và chú quả quyết bướ c về phía vườn trường, mọi người ngạc nhiên và bướ c nhanh theo chú

b) Hướ ng dẫn cách trình bày

- Đoạn văn có mấy câu?

- Trong đoạn văn những chữ nào

n

Trang 3

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- Yêu cầu HS đọc lại các từ trên

- Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS

d) Viết chính tả

e) Soát lỗi

g) Chấm bài

- Nhận xét bài viết của HS

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập

(7’)

 Mục tiêu:

- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt

l/l; en/eng

- Điền đúng và học thuộc tên 9 chữ cái tiếp

theo trong bảng chữ cái

 Cách tiến hành:

Bài 2b

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS tự làm bài

- Chỉnh sửa và chốt lại lời giải đúng

Bài 3

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Phát giấy chép sẵn đề và bút cho các

nhóm

- Yêu cầu HS tự làm, GV đi giúp đỡ các

nhóm gặp khó khăn

- Gọi 2 nhóm dán bài lên bảng

- Gọi các nhóm khác bổ sung

- Soát từng cột chữ và cột tên chữ, yêu cầu

vườn trường, dũng cảm

- Đọc các từ trên bảng

- HS dùng bút chì tự soát lỗi trên

vở viết

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK

- 3 HS lên bảng, HS dướ i lớ p làm vào vở nháp

- 3

3 t

Trang 4

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

HS học thuộc và viết lại

- Yêu cầu HS viết lại vào vở

Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò (3’)

- Nhận xét tiết học Dặn HS về nhà học

thuộc bảng chữ cái vừa học và ở các tuần

trướ c, HS nào viết bài xấu, sai 3 lỗi trở lên

phải viết lại cho đúng và chuẩn bị bài sau

Ngày đăng: 10/09/2017, 08:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w