Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 5: Kể chuyện - Người lính dũng cảm

Giáo án Tiếng Việt lớp 3KỂ CHUYỆN NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I.. MỤC TIÊU  Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạkể lại được từng đoạn và tồn bộ câu chuyện.. - Dựa vào các tranh sau kể lại câu chuy

Giáo án Tiếng Việt lớp 3

KỂ CHUYỆN NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM

I MỤC TIÊU

 Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạkể lại được từng đoạn và tồn bộ câu chuyện

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

 Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to, nếu có thể)

 Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc

 Một thanh nứa tép, một số bông hoa mười giờ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định tổ chức (1’)

2 Kiểm tra bài cũ (5’)

 Hai, ba HS đọc bài Ông ngoại và trả lời các câu hỏi1 và 2 trong SGK

 GV nhận xét, cho điểm

3 Bài mới

Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 4: Xác đinh yêu cầu (1’)

- Gọi 1 đến 2 HS đọc yêu cầu của bài - Dựa vào các tranh sau kể lại câu

chuyện Người lính dũng cảm

Hoạt động 5: Hướng dẫn HS kể chuyện

(19’)

 Mục tiêu:

ao

được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện.

 Cách tiến hành:

- Gọi 4 HS kể nối tiếp trước lớp, mỗi HS kể

- Chú ý: Nếu HS lúng túng, GV đặt câu hỏi

gợi ý cho HS

+ Tranh 1: Viên tướng ra lệnh như thế nào?

Chú lính định làm gì?

+ Tranh 2: Cả nhóm đã vượt rào bằng cách

nào? Chú lính vượt rào bằng cách nào?

Chuyện gì đã xảy ra sau đó?

+ Tranh 3: Thầy giáo đã nói gì với các bạn?

Khi nghe thầy giáo nói chú lính cảm thấy

thế nào? Thầy mong muốn điều gì ở các

bạn HS?

+ Tranh 4: Viên tướng ra lệnh thế nào? Chú

lính nhỏ đã nói và làm gì khi đó? Mọi

người có thái độ như thế nào trước lời nói

và việc làm của chú lính nhỏ?

- Tổ chức cho 2 nhóm thi kể chuyện Nhóm

1 kể đoạn 1, 2 - 2 nhóm kể, HS cả lớp theo dõi vànhận xét, bình chọn nhóm thắng

cuộc

- Nhận xét và cho điểm HS

Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò

- Em đã bao giờ dũng cảm nhận lỗi chư gộ

i

ai? Em suy nghĩ gì về việc đó?

- Tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà kể lại

câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn

bị bài sau

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: