Mục đích yêu cầu: Trẻ biết ếm vẹt theo cô tron ph m vi 5, trẻ biết phân biệt nước mưa khác với các n uồn nước khác.. Rèn thao tác ếm vẹt theo cô tron ph m vi 5, biết chỉ tay khi ếm, biết
Trang 1o t n PT N ẬN T ỨC Chủ LỢI ÍC CỦA NƯỚC
:
I Mục đích yêu cầu:
Trẻ biết ếm vẹt theo cô tron ph m vi 5, trẻ biết phân biệt nước mưa khác với các n uồn nước khác
Rèn thao tác ếm vẹt theo cô tron ph m vi 5, biết chỉ tay khi ếm, biết ếm từ trái san phải, trả lời ược các câu hỏi của cô, làm ược bài tập của cô ua ra
Giáo dục trẻ trật tự tron iờ học Biết bảo vệ n uồn tài n uyên nước, khôn vứt rác xuốn sôn , hồ làm ô nhiễm n uồn nước Tiết kiệm nước sau mỗi khi dùn
II Chuẩn bị :
Các chai nước, bình nước
Cách tiến hành:
- Ch t ch i t ch i t i n n – t i
Cô cho c/c xem 1 o n video và c/c nói cho cô biết n i dun o n vi
Đo n video nói ì vậy c/c? (B n rửa tay dưới vòi nước và khóa nước khi rửa tay Đún rồi ó vậy ai phát hiện ra b n rửa tay từ n uồn nước nào khôn ? (Nước
Vậy cô ố các con lợi ích của nước làm ì nào (Trẻ kể)
(Cô trình chiếu hình ảnh v nấu ăn, uốn , tắm, tưới cây)
Các con ếm xem có bao nhiêu bức tranh v lợi í của n uồn nước
- Trẻ ếm (1, 4 có 4 bức tranh )
Cô còn có nhữn n uồn nước nào? (Cô mở hình ảnh n uồn nước cho trẻ Nước
Trang 2sôn , nước iến , nước máy, nước mư N uồn nước n ọt dùn cho sinh ho t) C/c ếm dùm cô xem có bao nhiêu nha(1,2,3,4 có 4 n uồn nước )
Nước có cần thiết với sự sốn khôn nào Rất cần àn n ày dùn nước ể ăn, uốn , tắm, còn cây cối và c/c vật dùn nước ể uốn và tưới cây nữa nè Vậy chún ta làm ì ể bảo vệ n uồn nước Tiết kiệm nước thì chún ta phải làm ì (Trẻ trả lời theo ý trẻ)
+ TC: “Trời mưa”
ôm qua cô ã cé àmùm ướ )
Trang 3TC chuyển Bé vẽ mưa rơi.
Cô phát cho mỗi trẻ m t rổ tron ó có các lô tô chai nước t à xanh và chai nước
Bây iờ các con cùn nhanh tay xếp ra bản xem có bao nhiêu chai nước trà xanh và bao nhiêu chai nước dr Thanh nha
Cho trẻ ếm l i (1, 5 có 5 chai nước.)
Cho ếm 2 lần
+
cho mỗi tổ 1 bức tranh và 1 cây bút màu
Các con cùn nhau ếm nhẩm xem nhóm nào có 5 thì c/c dùn bút khoanh tròn nhóm ó l i và ch y nhanh chân lên ắn vào bản của tổ mình Đ i nào làm nhanh
và ún là thắn cu c
Cô kiểm tra cùn ếm nhóm trẻ ã
Côn bố kết quả i nào nhanh
+TC 3:
Cô chia lớp thành 3 tổ thi nhau tìm tranh ắn lên bản cho cô
+ Tổ 1 Chọn tranh uốn nước
+Tổ 2: Chọn tranh bé tưới cây
+Tổ 3 Chọn tranh bé tắm
Số lượn là 5 lô tô tổ nào ắn xon trước là thắn cu c
Tổ chức cho trẻ chơi và nhận xét