Để được xét công nhận tốt nghiệp THPT và xét tuyển sinh vào các trường đại học, cao đẳng, thí sinh phải thi 4 môn gọi là 4 môn thi tối thiểu gồm 3 môn bắt buộc là Toán, Ngữ văn, Ngoại ng
Trang 1THỦ KHOA! HỌ ĐÃ HỌC NHƯ THẾ NÀO?
"Hãy nói cho cha biết những người mà con thường xuyên tiếp xúc cha sẽ cho con biết con
là ai" Đó là câu nói của một người nổi tiếng dành cho người con yêu của mình
Việc bạn chơi hay thường xuyên tiếp xúc với ai ảnh hưởng rất lớn đến cuộc sống và tính cách của bạn Việc bạn học với ai cũng sẽ thể hiện ra ở kết quả của bạn
"Ngưu tầm ngưu, mã tầm mã", "nồi nào vung nấy" là những đúc kết của nhân gian trong việc nói về sự ảnh hưởng giữa các mối quan hệ Hay có câu mạnh hơn: "Nếu muốn bay cùng ĐẠI BÀNG thì đừng cứ mãi quanh quẩn bên lũ VỊT"
Bằng tinh thần đó, với mong muốn các bạn khi học cuốn sách này sẽ đạt kết quả tốt nhất cho kỳ thi sắp tới Vì vậy mà phần chia sẻ bí quyết học tập của các thủ khoa được đưa lên đầu Mỗi khi bạn mở cuốn sách bạn sẽ có động lực nhiều hơn, bạn sẽ biết cách học theo gương những người giỏi và đã thành công, bạn sẽ có động lực mạnh mẽ hơn để chinh phục chặng đường phía trước Và quan trọng hơn cả: "Kết quả của họ hôm qua sẽ là của bạn ngày mai vì bạn thường xuyên tiếp xúc với họ" Cho dù bằng cách này hay bằng cách khác
Nguyễn Ngọc Anh (Thủ khoa kép ĐH Sư phạm Hà Nội và ĐH Y Hải Phòng, giải 3 trận chung kết Olympia 2014)
Thủ khoa kép ĐH Sư phạm Hà Nội với điểm
số Toán 10; Lý 9; Hóa 9,5 và ĐH Y Hải Phòng với số điểm Toán 9,75; Hóa 9,5; Sinh 9,5 đã quyết định theo học trường ĐH
Sư phạm để theo đuổi đam mê nghiên cứu Toán học và để sau này đào tạo ra nhiều nhân tài cho đất nước
(chia sẻ thêm)
Trang 2Phạm Đức Toàn (thủ khoa ĐH Ngoại thương Hà Nội 2014)
Toán 9,75; Vật lý 9,5; Hóa học 10 Phạm Đức Toàn trở thành thủ khoa ĐH Ngoại Thương
và là một trong những người có điểm cao nhất cả nước
Bí quyết nào đưa Toàn đạt thành tích cao như vậy?
Bí quyết là nắm chắc kiến thức sách giáo khoa Khi nắm vững kiến thức sách giáo khoa thì sẽ làm được phần lớn bài tập rồi Có nền tảng là kiến thức SGK tốt thì sẽ tìm học
Toàn có một cuốn sổ nhỏ ghi chép tất cả những nội dung quan trọng hoặc còn băn khoăn, khó hiểu Cùng với đó là việc trao đổi những nội dung chưa hiểu với bạn bè hoặc nhờ thầy
cô giải đáp
Tuy nhiên, khi học, cần phân bổ thời gian một cách hợp lý Trong quá trình ôn thi, Toàn phân bổ thời gian như sau: sáng học Toán, chiều học Lý, tối học Hóa Toàn không học quá nhiều, luôn để tâm trạng mình thoải mái, không bị áp lực Mỗi tối Toàn học khoảng 3 tiếng rồi đi ngủ Giai đoạn em học nhiều nhất là khi kết thúc kỳ thi tốt nghiệp, bắt đầu ôn thi đại học
Trước kỳ thi đại học, em đã làm vô số bài tập nâng cao khối A từ nhiều nguồn khác nhau
và luyện hơn 200 đề thi thử Đại học.Việc tích luỹ kiến thức đầy đủ là rất quan trọng, nhưng chìa khóa để đạt kết quả tốt trong các kỳ thi là phải tìm được cách nhanh nhất giải các bài tập khó và phức tạp
Nguyễn Văn Hinh (thủ khoa Học viện Quân y 2014)
Toán 9; Lý 9,75; Hóa 10 Nguyễn Văn Hinh trở thành thủ khoa Học viện Quân Y 2014
Bí quyết nào đưa Hinh đạt thành tích cao như vậy?
Đầu tiên, mình muốn nhấn mạnh với các bạn: Dù các bạn có học theo bất kì hình thức nào học trên lớp với thầy cô, học thêm
ở nhà hay các lò luyện thi, học trực tuyến thì yếu tố quan trọng nhất vẫn là tự học, tự tìm hiểu
Trang 3Mình biết có một số bạn đã và đang học theo kiểu “chạy sô”: Học rất nhiều mà được chẳng bao nhiêu vì không còn thời gian để vận dụng, tiêu hóa kiến thức
Để các bạn tiện theo rõi, mình sẽ chia sẻ theo từng môn học
Môn Toán
Đây là một môn học đòi hỏi tư duy và cũng là môn học rèn luyện tư duy Theo mình đầu tiên các bạn phải nắm vững kiến thức cơ bản và việc làm đầu tiên là làm bài tập trong SGK Kiến thức thi ĐH là nằm ở cả 3 năm nên các bạn phải xác định tập trung ngay từ năm lớp
10
Quan điểm của mình là: “Học đến đâu chắc đến đấy” chứ đừng học theo kiểu “càng nhanh càng tốt” Việc học trước là rất tốt nhưng cũng rất nguy hiểm Nếu các bạn học trước nhưng nắm không chắc, chưa sâu đến hôm sau khi học trên lớp học đến đâu cũng tưởng phần này mình đã biết và cho qua Cứ như vậy các bạn “học trước” nhưng lại “bị bỏ lại phía sau” lúc nào không biết
Ngoài ra đối với môn Toán việc phân dạng là vô cùng quan trọng Để làm điều này đối với một người học sinh thực sự là rất khó nên các bạn chủ yếu là tham khảo từ thầy cô, các sách tham khảo và đặc biệt là qua các tài liệu trên mạng internet Khi làm bài tập các bạn nên tự rút ra kinh nghiệm cho mình Điều này thể hiện qua việc các bạn tìm ra các dấu hiệu, định hướng tư duy để lựa chọn hướng đi đúng để tìm ra lời giải
Mình có thể lấy ví dụ khi giải hệ phương trình: thường thì trong hai phương trình thì từ một phương trình nào đó ta sẽ rút ra được một mối liên hệ giữa 2 biến (các bài ở mức độ thi ĐH) Vấn đề là ta phải làm sao để chọn được phương trình ấy Cái này chính là kinh nghiệm và khả năng quan sát Ngoài ra sau khi lựa chọn phương trình “khả nghi” này, việc chọn hướng đi tiếp theo cũng rất quan trọng vì chọn sai hướng đi cũng đồng nghĩa với việc bạn đang tốn thời gian vô ích hoặc đi đường vòng để đến đích
Một điều nữa mình muốn nhấn mạnh mà không ít bạn hiện nay đang “coi thường” đó là rèn luyện kĩ năng trình bày Điều này là rất quan trọng khi mà hiện nay môn Toán đang thi theo hình thức thi tự luận Biết hướng làm, làm ra kết quả với việc được điểm tối đa là hai chuyện hoàn toàn khác
Thật tiếc khi mà bạn đã phải tốn bao nhiêu công sức để tìm ra lời giải mà lại phải mất điểm đúng không? Vậy tại sao các bạn không rèn luyện kĩ năng ấy khi đi học Riêng mình thi khi làm bài tập mình thường sẽ trình bày như đi thi để thầy cô có thể sửa chữa cho cách trình bày và mình tiếp thu các ý kiến đó (vì các thầy cô là những người đã có nhiều năm kinh nghiệm trong việc dạy và đặc biệt là chấm thi nên sẽ biết trình bày như thế nào sẽ dễ được điểm tối đa)
Một điều rất quan trọng là nên học cách trình bày để “lấy lòng” giám khảo tức là làm sao để giám khảo thật dễ chấm Tốt nhất các bạn nên đánh dấu theo ý kiểu như thang điểm ấy Mình lấy ví dụ nhé (Tham khảo kỹ cách trình bày trong sách này)
Mà các bạn biết đấy các môn tự luận việc lấy được cảm tỉnh của giám khảo là rất có lợi vì gặp những lỗi nhỏ có thể sẽ được bỏ qua ( 0,25 điểm thôi là đậu và trượt rồi đấy) Thế nên các bạn cố gắng rèn luyện kĩ năng trình bày nhé
(Môn Lý và môn Hóa sẽ được trình bày trong cuốn Tự Luyện Lý và Tự Luyện Hóa)
Trang 4Nguyễn Thanh Tùng (Thủ khoa trường Dược 2013)
Với tổng điểm 29,5 (Toán: 10; Vật lý: 9,5
và Hóa: 9,75) Nguyễn Thanh Tùng khiến
bố mẹ và những người thân tự hào khi
là người đầu tiên có điểm cao nhất cả nước và là thủ khoa trường ĐH Dược
Bí quyết nào đưa Hinh đạt thành tích cao như vậy?
Đối với các môn thi, em không thích dùng thêm sách tham khảo Môn Toán,
em học trong sách giáo khoa rồi phân chia các dạng bài ra với nhau, làm các bài tập trong đó Em đã làm thật nhuần nhuyễn, sao cho nhìn vào phải làm được luôn Em liên tục tìm những đề thi các năm trước, đề thi thử các trường tự làm ở nhà và thi thử ở trường nữa để làm quen với tâm lý phòng thi
Môn nào em cũng học hết sách giáo khoa, tất cả lý thuyết, bài tập Sách giáo khoa gần như là “Hiến pháp” rồi nên em
cứ theo đó mà học thôi Với môn Lý, thầy giao nhiều bài khó nên em lên mạng tìm thêm những hướng giải
Nguyễn Thành Trung (Thủ khoa ĐH Bách Khoa 2013)
Tổng số điểm 30 sau khi đã làm tròn Toán 10; Lý 9,75; Hóa 10 Nguyễn Thành Trung là thủ khoa ngành tự động hóa trường ĐH Bách Khoa đồng thời là thủ khoa có điểm cao nhất cả nước năm
Đầu tiên ta cần tạo nền móng vững chắc, tức là nắm tốt các kiến thức cơ bản Tiếp đó là giai đoạn xây thô - làm quen với nhiều nhất có thể các dạng bài, công thức mới 2-3 tháng trước khi thi đại học là giai đoạn hoàn chỉnh Lúc này thí sinh cần luyện đề thi thử theo đúng thời gian để biết mình còn thiếu, yếu chỗ nào và luyện phản xạ nhanh với các dạng bài tập
Trang 5Ứng dụng phương pháp ấy của thầy, Thành Trung đã luyện hơn 300 đề để chuẩn bị cho kỳ thi đại học
Theo thủ khoa 30 điểm, trong khối thi A, môn Toán là "dễ thở" nhất vì thời gian làm bài thoải mái, cấu trúc đề rõ ràng
Đề Toán thông thường luôn có câu giải phương trình Khi làm bài này, thí sinh cần lưu ý, phải có điều kiện xác định, khi bình phương 2 vế phương trình cần đảm bảo 2 vế không
âm Câu hệ phương trình hay ra dạng bài dùng hàm số để đánh giá Hình học không gian
cổ điển thường có bài tính khoảng cách giữa một đường ở mặt bên và một đường ở mặt đáy, hay hai đường vuông góc với nhau Câu bất đẳng thức thường dùng 1 nhịp đánh giá bằng 1 bất đẳng thức phụ nào đó, hoặc phép đổi biến nào để hiện ra hàm số cần xử lí tiếp Với các dạng bài này, thí sinh nên làm thật nhiều, ôn luyện theo từng chuyên đề cụ thể
để quen cách nhìn nhận và hướng giải quyết hiệu quả
(Bí quyết thi môn Lý, Hóa của Thành Trung sẽ được chia sẻ trong cuốn Tự Luyện Lý và Tự Luyện Hóa.)
Từ nãy đến giờ toàn thấy thủ khoa là bạn nam Các bạn nữ có phần thắc mắc sao không thấy gương mặt đại diện cho phái của mình?
Thực sự thì có rất nhiều bạn là thủ khoa Cả nam và nữ Khối nào cũng có Tuy nhiên các bạn nam thường tập trung ở khối A, A1, B, còn các bạn nữ tập trung nhiều hơn ở khối C, D, D1,2,3,4,5,6 Các bạn sẽ tìm thấy nhiều gương mặt bạn nữ vừa học giỏi vừa xinh gái ở các cuốn Tự Luyện các môn xã hội
Và đây là những gương mặt tiêu biểu cho phái nữ
Trần Nguyễn Thanh Trúc (thủ khoa hai trường ĐH Y dược và ĐH Maketing TP HCM)
Giành 29,5 điểm khối B và là thủ khoa hai trường ĐH Y dược và ĐH Maketing TP HCM kỳ thi năm 2013, Trần Nguyễn Thanh Trúc nói về bí quyết học giỏi một cách nhẹ tênh
“Kinh nghiệm tiên quyết là phải… chăm học”, nữ sinh năm nhất ĐH Y dược vui vẻ nói Cô cũng chia sẻ thêm, ở bất cứ môn học nào, muốn có kết quả tốt đều phải nắm vững những kiến thức cơ bản trong sách giáo khoa
Trúc đã cố gắng học và nắm kiến thức ngay tại lớp để không mất quá nhiều thời gian Việc đặt mục tiêu trong quá trình học cũng được cô quán triệt Từ đầu, Trúc quyết phải tốt nghiệp loại giỏi, vạch kế hoạch phải đậu vào ngành y đa khoa… và sau đó cô đã nỗ lực đạt được những điều này
Trang 6Nói về kinh nghiệm học khối B, Trúc cho biết, ngoài việc học trong sách giáo khoa cô còn làm rất nhiều đề luyện thi Đại học Trong đó, đề Hóa và Sinh thi trắc nghiệm nên Trúc
“luyện” dạng đề này để lập thói quen cũng như tính toán được thời gian và khả năng hoàn thành của mình
Chăm và có kế hoạch học tập khoa học thay vì nhồi nhét quá nhiều giúp Trúc giành vị trí thủ khoa
Để tích góp kinh nghiệm cũng như những mẹo hay, Trúc luôn kè kè bên mình cuốn sổ tay
để khi gặp những dạng bài lạ, những phương thức để giải bài tập nhanh cô liền ghi vào để thường xuyên nghiền ngẫm “Mưa dầm thấm lâu, cứ vậy mà nhiều vấn đề khó dần dần mình cũng nắm được”, Trúc nói
Trúc cũng chia thời khóa biểu của mình thành 3 phần rõ rệt bao gồm học theo chương trình
ở trường, học thêm và học ở nhà “Việc tự học ở nhà rất quan trọng, nó giúp cho tôi tự kiểm tra lại bản thân mình xem thiếu và yếu kiến thức nào để tự bổ sung Đặc biệt khi học phải tập trung, chỉ cần 3 tiếng như vậy còn hơn bạn ngồi ôm sách cả ngày mà tâm hồn cứ treo ngược cành cây”, nữ sinh chia sẻ
Một bí quyết giúp học tốt nữa mà Trúc cho rằng cũng không kém phần quan trọng là nghỉ ngơi hợp lý Nếu cả ngày đã học ở trường, về nhà cô chỉ học thêm khoảng 2-3 tiếng Trúc cũng không thức quá khuya và hạn chế tối đa việc nhồi nhét kiến thức Trong thời gian ôn thi, cô hạn chế những sở thích tụ tập bạn bè, xem phim… bởi quan niệm rằng “nếu thi tốt, khi đậu sẽ ăn chơi bù đắp sau” Tuy nhiên, cận ngày thi, Trúc sẽ tự thả lỏng bản thân, dành thời gian nghỉ để giảm bớt căng thẳng
Sinh là môn có 70% điểm là lý thuyết nên cô luôn nhuần nhuyễn phần này Với những câu hỏi mang tính đánh đố, có thể ngoài chương trình sách giáo khoa, kiến thức trong những cuốn sách tham khảo, mà cô được thầy cô tư vấn chọn mua, sẽ giúp cho Trúc giải quyết
“Còn ở những câu hỏi lạ, đặc biệt, bí quá tôi tìm thầy cô hỏi cho bằng được Nhỡ đâu lúc thi gặp câu tương tự còn biết cách làm”, Trúc chia sẻ
Phần toán lai được xem là phần khó nhất trong môn Sinh nên trong quá trình làm bài Trúc luôn để ý đến tỷ lệ lai, để cho ra kết quả chính xác nhất
Đối với môn Hóa, Trúc cho rằng kiến thức trải dài trong cả ba năm cấp 3 nên phải học và nắm chắc cả chương trình lớp 10-12 Với phần hóa vô cơ và hữu cơ lớp 11, kiến thức trong sách giáo khoa chỉ là kiến thức nền, để đạt kết quả thi cao cần củng cố thêm kiến thức từ bài tập, tài liệu ôn tập nâng cao “Điều đặc biệt trong môn Hóa là phần lý thuyết ảnh hưởng rất nhiều đến việc giải bài tập nên phải nắm vững thì làm bài mới tốt được”, Trúc cho hay
Ở môn Toán, khi làm bài thi, nữ thủ khoa sẽ chọn những câu dễ làm trước thay vì tập trung vào câu khó để tránh mất thời gian hay lỡ không làm được sẽ gây tâm lý lo lắng làm ảnh hưởng đến toàn bài thi
Các đề Toán thường có phần vẽ đồ thị, đây được xem là một trong những câu hỏi dễ được điểm nhất nên khi làm cần tính toán cẩn thận Cũng như môn Hóa, kiến thức môn này trải rộng cả 3 năm phổ thông, nhất là chương trình học ở lớp 12 và 11, nên Trúc cố gắng nắm vững những kiến thức cơ bản trong sách giáo khoa, sau đó mới làm những bài tập nâng cao
Trang 7Phan Lê Thanh Trúc (một cô gái nữa tên Thanh Trúc)
Với số điểm 27,5 (toán: 10, văn: 8, Anh: 9,25) trở thành thủ khoa ĐH Ngoại thương
là một kết quả ngoài mong đợi đối với Phan Lê Thanh Trúc
Thanh Trúc chia sẻ: “Em không tin vào tai mình khi bạn cho biết điểm Sợ nghe nhầm, em đã hỏi đi hỏi lại bạn xem có nhìn nhầm của ai không? Vẫn chưa tin, em gọi cho mấy bạn nữa để kiểm tra, vì lúc này
em đang trên tàu về quê thăm bà nội bị bệnh Quá bất ngờ và hạnh phúc với kết quả này, hai mẹ con em đã ôm nhau khóc”
Chọn thi vào ngành quản trị kinh doanh nhưng Thanh Trúc lại có ước mơ trở thành một giảng viên ĐH, chứ không phải là một nữ doanh nhân như nhiều bạn khác Thanh Trúc cho biết: “Ngành quản trị cần một người năng động, hoạt bát mà tính em lại trầm nên em thấy giảng viên hợp với mình” Để chuẩn bị cho ước mơ của mình, Thanh Trúc đã và đang cố gắng trau dồi thêm kiến thức về tin học và sẽ đăng ký tham gia các hoạt động đội nhóm sau khi nhập học
Thủ khoa đã có lúc bật khóc vì sợ không đậu ĐH Chia sẻ về điều này, Thanh Trúc kể: “Sau khi thi tốt nghiệp xong, điểm số không được như mong muốn nên em rất buồn, lo sợ không đậu ĐH và đã bật khóc May mà mẹ luôn ở bên động viên, an ủi và cổ vũ tinh thần cho em Ngoài ra, ba mẹ cũng không áp đặt là phải đậu ĐH nên tâm trạng em đã tốt lên rất nhiều
Cứ rảnh là em hay nghĩ ngợi lung tung, để quên đi suy nghĩ đó em lại lôi bài vở ra làm thật nhiều, hay gọi điện, nhắn tin với bạn bè”
Nói về bí quyết học tập của mình, Thanh Trúc chia sẻ: “Em học rất bình thường, không có
bí quyết gì đặc biệt Ở trường em lắng nghe thầy cô giảng bài, về nhà thì hoàn thành hết bài tập được giao Khi gặp khó khăn hay điều gì không hiểu em hỏi bạn bè, nếu chưa tìm ra lời giải em nhờ thầy cô để có đáp án chính xác nhất Ngoài ra, em trao đổi cách làm với các bạn, nhớ những cách giải hay của bạn bè để áp dụng cho những bài tập sau Em thường làm bài tập ở nhiều dạng khác nhau để mình có khả năng tư duy nhiều hơn Gần thi, em tranh thủ lên mạng tìm những đề thi thử của Hà Nội để ôn tập thêm, vì cách ra đề của thầy
cô rất sát Trong khi làm em căn thời gian và tự tạo thói quen như đang thi thật để kiểm tra khả năng của mình”
Đạt học sinh giỏi 12 năm liền, nhưng những môn học thuộc lòng khiến Thanh Trúc mất khá nhiều thời gian, phải đọc đi đọc lại nhiều lần để nhớ lâu hơn Tranh thủ mọi lúc để ôn bài, ngay cả trên đường đến địa điểm học thêm, ngồi sau xe em cũng lôi bài ra học
Trong cuộc sống, với phương châm “cố gắng là sẽ thành công”, Thanh Trúc luôn lấy những khó khăn trước đó làm động lực để sống tốt hơn
Đâu là điểm chung giữa các thủ khoa?
Trang 8Còn rất nhiều nhiều thủ khoa nữa chưa có dịp chia sẻ cùng các bạn Để thấy rằng con đường đến thủ khoa không hề khó Nhiều bạn gia đình còn rất hoàn cảnh các bạn vẫn vượt lên để đạt thành tích cao Để trở thành thủ khoa bạn không cần chiến thắng ai cả mà điều quan trọng nhất là CHIẾN THẮNG CHÍNH MÌNH
Nếu có vài dòng để tìm ra điểm chung ở cách học để đạt được thành tích cao của các thủ khoa thì đó là:
1) Lấy kiến thức sách giáo khoa làm gốc Chắc gốc rồi thì mới phát triển lên
2) Lắng nghe thầy cô giảng bài trên lớp Có thắc mắc, khó khăn, không hiểu thì hỏi luôn, không để còn bất kỳ vấn đề nào còn vướng bận trước khi đi thi
3) Khi đã học hết chương trình thì tập trung vào luyện đề của các năm trước, tạo môi trường giả lập như thi hoặc thi thử ở các trường để hoàn thiện nhất kiến thức và kỹ năng thi cử
Cơ bản là 3 điều trên Ngoài ra ở các thủ khoa còn có những bí quyết riêng như có mục tiêu xác định, rõ ràng, tập trung vào việc học, đặt ra kỷ luật học tập nghiêm túc, nghỉ ngơi hợp lý
Và điều đặc biệt nhất các thủ khoa đều nhấn mạnh trong bí quyết của mình đó là khả năng TỰ HỌC để phát huy sức mạnh nội tại
Dựa trên tinh thần đó CLB thủ khoa kết hợp với các thủ khoa ra đời bộ sách TỰ LUYỆN để giúp các học sinh nâng cao năng lực của mình qua việc LUYỆN các đề thi của các năm hoặc các đề thi thử của các trường tốt nhưng đã được chỉnh sửa theo cấu trúc mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT)
Trang 9SỬ DỤNG SÁCH NHƯ THẾ NÀO TỐT NHẤT?
Bộ sách TỰ LUYỆN hướng học sinh đến việc tự nâng cao kỹ năng giải đề, và hoàn thiện kiến thức thông qua làm các đề thi Có một điều mới là tất cả các đề thi trong sách đều được chỉnh sửa và biên soạn theo cấu trúc mới nhất của Bộ GD&ĐT (Xem kỹ phần cấu trúc đề và đề thi năm 2014)
Sách gồm các phần:
Chia sẻ bí quyết học tập của các thủ khoa trang 3 Cách sử dụng sách trang 11 Những điểm mới của kỳ thi Quốc gia 2015 trang 12 Cấu trúc đề thi Quốc gia của Bộ GD&ĐT trang 32
Đề và đáp án thi tốt nghiệp, đại học các khối năm 2014 trang 34
Đề tự luyện và kỹ năng tự học trang 53 Đáp án cho các đề tự luyện trang 93
Các đề thi thử của các trường (đã biên soạn lại cho phù hợp cấu trúc mới) Kèm với
đề thi là các câu chuyện liên quan, các câu danh ngôn hay, những lời chia sẻ để lấy thêm động lực Những câu hỏi để học sinh luyện đề hoàn thiện kỹ năng từng ngày Đáp án và những câu hỏi tư duy, những bài khẩu quyết hoàn thiện tư duy và nhân cách
Đề thi Quốc gia 2015 sẽ dễ hơn các đề trong sách này một chút Vì thế nếu các bạn
có thể tự giải tốt các đề trong sách này hoặc trước lúc đi thi các bạn hiểu hết các bài, cách giải và cách trình bày thì đi thi các bạn tự tin là mình sẽ đạt điểm cao
Bạn hãy đọc qua một lượt tất cả cuốn sách trước khi bước vào luyện đề để nắm được tinh thần của sách và có thể tự cho mình một cách sử dụng hiệu quả nhất Phần luyện đề các bạn luyện theo khả năng của mình, câu nào đã được học tốt kiến thức trong sách giáo khoa hoặc trên lớp thì mới làm Vì đề thi ở mức độ kì thi Quốc gia đòi hỏi sự tổng hợp kiến thức Nếu kiến thức chưa chắc làm bài không được sẽ sinh ra chán, ngại và lần sau không muốn mở sách ra học nữa
Hãy trả lời các câu hỏi đằng sau mỗi đề thi, hãy đọc phần ĐÁP ÁN khi lâu quá không
có cách giải cho mình và so sánh cả kết quả, cách trình bày khi mình làm xong bài nào đó
Đọc và rèn luyện những câu hỏi tư duy ở phần ĐÁP ÁN để dần dần mình có tư duy sắc và hướng phân tích tốt cho mỗi bài toán mình gặp
Khi cần động lực hãy đọc những gì không liên quan đến ĐỀ hoặc ĐÁP ÁN trong sách này, gọi đến số 0968 560 539 gửi thư cho email thanhpst255@gmail.com hoặc vào face CLB Top thủ khoa để lấy thêm động lực
Trang 10BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO
TẠO -
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÊ DUYỆT PHƯƠNG ÁN THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ TUYỂN
SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TỪ NĂM 2015
BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng 3 năm 2008 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy định chi tiết
và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục; được sửa đổi, bổ sung tại Nghị định số 31/2011/NĐ-CP ngày 11 tháng 5 năm 2011 và Nghị định số 07/2013/NĐ-CP ngày 09 tháng 01 năm 2013 của Chính phủ;
Căn cứ Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI được ban hành tại Nghị quyết số 44/NQ-CP ngày 09 tháng 6 năm 2014 của Chính phủ;
Thực hiện Kết luận của Thủ tướng Chính phủ về đổi mới thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, cao đẳng tại Công văn số 74/TB-VPCP ngày 20 tháng 02 năm 2014 của Văn phòng Chính phủ;
Xét đề nghị của Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1 Phê duyệt kèm theo Quyết định này Phương án thi tốt nghiệp trung học phổ thông và
tuyển sinh đại học, cao đẳng từ năm 2015 gồm các nội dung cơ bản sau:
1 Từ năm 2015, tổ chức một kỳ thi quốc gia (gọi là kỳ thi trung học phổ thông quốc gia) lấy kết quả để xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) và làm căn cứ tuyển sinh đại học; cao đẳng
2 Kỳ thi THPT quốc gia hằng năm được tổ chức vào trung tuần tháng 6
Năm 2015, kỳ thi được tổ chức trong các ngày 9, 10, 11 và 12 tháng 6
3 Môn thi
Trang 113.1 Để được xét công nhận tốt nghiệp THPT và xét tuyển sinh vào các trường đại học, cao đẳng, thí sinh phải thi 4 môn (gọi là 4 môn thi tối thiểu) gồm 3 môn bắt buộc là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và 1 môn tự chọn trong số các môn Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử và Địa lí
3.2 Ngoài 4 môn thi tối thiểu, thí sinh có thể đăng ký thi thêm các môn khác trong số các môn tự chọn để có thêm cơ hội xét tuyển vào đại học, cao đẳng
Thí sinh đã tốt nghiệp THPT các năm trước chỉ đăng ký các môn thi phục vụ cho tuyển sinh đại học, cao đẳng
3.2 Thí sinh không học môn Ngoại ngữ hoặc học trong điều kiện không đảm bảo chất lượng được chọn môn thi thay thế môn Ngoại ngữ trong số các môn tự chọn
Thí sinh có chứng chỉ Ngoại ngữ theo quy định do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) công bố sẽ được miễn thi tốt nghiệp THPT môn Ngoại ngữ
Việc coi thi, chấm thi được tổ chức theo cụm Bộ GDĐT sẽ công bố các cụm thi và giao nhiệm
vụ chủ trì tổ chức coi thi, chấm thi cho các trường đại học đủ năng lực
6 Xét công nhận tốt nghiệp THPT
Các sở GDĐT kết hợp sử dụng kết quả 4 môn thi tối thiểu với điểm trung bình cả năm lớp 12 và điểm khuyến khích (nếu có) để xét công nhận tốt nghiệp THPT
7 Tuyển sinh đại học, cao đẳng
7.1 Trước ngày 01 tháng 01 hằng năm, các đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng (gọi chung là trường ĐH, CĐ) công bố mức độ và cách thức sử dụng kết quả của kỳ thi để tuyển sinh
Căn cứ kết quả thi, Bộ GDĐT công bố ngưỡng điểm xét tuyển tối thiểu đối với từng môn Các trường ĐH, CĐ sử dụng kết quả kỳ thi dựa trên ngưỡng điểm này để tuyển sinh theo quy định của quy chế
Căn cứ chỉ tiêu tuyển sinh của trường ĐH, CĐ và kết quả thi của mình, thí sinh đăng ký tuyển sinh vào các trường theo nguyện vọng cá nhân
7.2 Các trường ĐH, CĐ tuyển sinh theo các phương thức khác phải xây dựng và công bố công khai Đề án tự chủ tuyển sinh theo quy định của quy chế
Trang 128 Tại các địa phương không có cụm thi do trường đại học chủ trì, nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho những thí sinh tham dự kỳ thi chỉ để xét công nhận tốt nghiệp THPT, Bộ GDĐT sẽ thống nhất với Ủy ban nhân dân cấp tỉnh tổ chức một số cụm thi do các sở GDĐT chủ trì
Điều 2 Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký
Điều 3 Chánh Văn phòng, Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Thủ
trưởng các đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chủ tịch Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, Cục trưởng Cục Nhà trường (Bộ Quốc phòng), Giám đốc các sở giáo dục và đào tạo, Giám đốc các đại học, học viện, Hiệu trưởng các trường đại học, cao đẳng, Hiệu trưởng các trường phổ thông dân tộc nội trú trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./
Nơi nhận:
- Thủ tướng Chính phủ (thay báo cáo);
- Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam (thay báo cáo);
- Văn phòng Quốc hội;
- Văn phòng Chính phủ;
- Ban Tuyên giáo TƯ;
- Ủy ban VHGDTNTN&NĐ của Quốc hội;
Nguyễn Vinh Hiển
GIẢI ĐÁP THẮC MẮC CỦA THÍ SINH TỰ DO VỀ KỲ THI THPT QUỐC GIA 2015
Tổng hợp toàn bộ các câu hỏi phố biến của thí sinh tự do, học sinh trượt Đại học các năm trước về việc tham gia kỳ thi THPT quốc gia 2015 cũng như xét tuyển vào các trường Đại học
1 Thí sinh tự do, thí sinh trượt Đại học các năm trước muốn thi lại Đại học phải thi những môn gì?
Trả lời: Với những thí sinh tự do, thí sinh trượt Đại học các năm trước năm nay muốn thi lại Đại học thì chỉ phải thi những môn để xét tuyển vào các ngành, trường Đại học mà các
em dự thi và năm nay các trường Đại học - Cao đẳng khi xét tuyển vẫn phải duy trì các khối thi như năm trước bên cạnh việc bổ sung tổ hợp các môn khác vì vậy các bạn yên tâm các môn thi vẫn như cũ
2 Em chưa hiểu rõ việc em thi lại thì chỉ phải thi 3 môn, còn các em 97 thi 4 môn, 1 môn tự chọn Thế lúc cộng điểm thì em thi 3 môn, các em 97 thi 4 môn thì cộng như thế nào?
Trả lời: Về bản chất các bạn thi lại cần lưu ý:
Khi xét tuyển vào Đại học thì các trường không quan tâm các bạn thi tổng cộng bao nhiêu môn, mà các trường Đại học chỉ quan tâm các bạn phải thi những môn các trường Đại học
Trang 13- Cao đẳng yêu cầu Vì vậy không có việc cộng điểm theo tổng số môn mà thí sinh dự thi vì mỗi thí sinh dù 97 hay 96 hay những thí sinh thi lại Đại học khác thì số lượng môn thi là khác nhau phụ thuộc vào mục đích của mình
Ví dụ: Bạn A sinh năm 97 mục đích thi tốt nghiệp 2015 và xét tuyển vào trường Đại học yêu cầu xét tuyển 03 môn Toán, Lý, Hoá Bạn đã đăng ký 4 môn bao gồm cả tự chọn gồm: Toán, Văn, Ahh, Hoá và bạn sẽ phải thi thêm một môn nữa để xét vào đại học là: Lý (vì Toán và Hoá đã đăng ký trong 4 môn rồi)
Bạn B sinh năm 96 (95,94 ) đã đỗ tốt nghiệp THPT năm nay thi lại Đại học vào trường Đại học yêu cầu xét tuyển 03 môn là Toán, Lý, Hoá thì bạn B phải thi 03 môn tổng kỳ thi THPT quốc gia là: Toán + Lý + Hoá mà không phải thi môn Văn, Anh (Vì trường đại học bạn dự xét tuyển không yêu cầu
=> Như vậy khi xét vào Đại học cả thí sinh A và B sẽ các xét tuyển như nhau và chỉ tính những môn để xét vào Đại học và như trường hợp này là chỉ tính điểm 03 môn Toán + Lý + Hoá
3 Thí sinh trượt Đại học các năm trước thi đề riêng hay thi cùng đề với các thí sinh lớp 12 năm nay và cách xét điểm trúng tuyển giống nhau không?
Trả lời: Năm nay bộ sát nhập 2 kỳ thi Tốt nghiêp và Đại học vào 1 gọi chung là kỳ thi THPT quốc gia Vì vậy các thí sinh chỉ khác nhau về số lượng môn dự thi còn đề thi thì giống nhau và cách xét điểm trúng tuyển là giống nhau giữa thí sinh thi lại hay thí sinh học lớp
Việc thi cụm nào, học sinh sẽ đợi bộ công bố quy chế tuyển sinh 2015 phát hành đầu năm
2015
5 Thí sinh tự do nộp hồ sơ ở đâu, đăng ký chọn trường trước hay sau khi có điểm? Trả lời: Thí sinh tự do về cơ bản hồ sơ như mọi năm và địa điểm nộp hồ sơ thì thí sinh có thể nộp hồ sơ dự thi ở tất cả các điểm thu nhận thuộc Sở GD-ĐT (nơi gần nhất) Bộ GD-ĐT cũng không quy định riêng hồ sơ ĐKDT cho học sinh lớp 12 và hồ sơ ĐKDT cho thí sinh tự
do, tất cả đều là một mẫu duy nhất
Một điểm rất khác biệt năm nay là thí sinh tự do hay học sinh lớp 12 là đều đăng ký hồ sơ
dự thi sau khi thi và biết điểm xong tức là sau khi biết điểm thi trong kỳ thi THPT quốc gia
2015 chứ không đăng ký trước như mọi năm
6 Năm nay mỗi thí sinh có bao nhiêu nguyện vọng?
Trả lời: Năm nay thí sinh sẽ nộp hồ sơ sau khi biết điểm thi do vậy số lượng nguyện vọng đảm bảo quyền lợi cao nhất cho thí sinh Còn số lượng cụ thể sẽ do bộ công bố vào đầu năm 2015, dự kiến vào ngày 1/1/2015
Trang 14Lãnh đạo cục khảo thí cũng cho biết mỗi thí sinh sẽ có nhiều nguyện vọng để xét tuyển và
ít nhất là có 2 đợt xét tuyển để thí sinh không bị mất cơ hội vào Đại học nếu đủ điều kiện xét tuyển
7 Sau khi có điểm thi thì việc xét tuyển vào Đại học có như mọi năm?
Trả lời: Việc xét tuyển vào đại học năm 2015 và các năm sắp tới sẽ tuỳ thuộc vào yêu cầu của các trường Các trường có thể xét thêm điểm học kỳ khi học ở THPT, có thể thi thêm
IQ hay phỏng vấn Tuy nhiên cụ thể như thế nào thì sau ngày 15/10/2014 các trường đại học sẽ công bố chính thức
8 Một thí sinh tự do thi lại Đại học phải thi bao nhiêu môn và thi tối đa sẽ thi được bao nhiêu môn thi?
Trả lời: Mỗi thí sinh tự do cũng công bằng như thí sinh lớp 12 Mỗi thí sinh tự do hay thi lại Đại học sẽ thi số môn phụ thuộc vào ngành trường Đại học - Cao đẳng mà thí sinh đó định
dự tuyển Nếu thí sinh nào muốn gia tăng cơ hội, có thể thi nhiều môn thi nhưng tối đa là 8 môn và được sử dụng để xét tuyển vào ngành trường có yêu cầu "Khối = Tổ hợp môn" khác nhau
9 Em Thi ngành năng khiếu thì năm nay thi thế nào?
Các trường Năng khiếu vẫn duy trì xét vào Đại học các môn thuộc các khối như các năm trước Vì vậy năm ngoái thi những môn gì thì năm nay vẫn thế, bên cạnh các trường có thể
mở thêm tổ hợp các môn khác (Tổ hợp môn kiểu như là khối như các năm trước) sử dụng kết quả thi của ít nhất 1 môn văn hóa (Toán, Lý, Hoá, Sinh, Sử, Địa, Anh văn, Văn) kết hợp với kết quả các môn thi năng khiếu để xét tuyển (Ngành năng khiếu là ngành như Thể dục thể thao, Âm nhạc, Hội họa, Kiến trúc, )
10 Về quy định cộng điểm ưu tiên thế nào?
Trả lời: Về cộng điểm ưu tiên, khu vực về cơ bản vẫn giữ như năm trước
Bộ GD-ĐT giải đáp thắc mắc về kỳ thi THPT Quốc gia từ năm 2015
Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ GD&ĐT vừa đưa ra giải đáp cho toàn
bộ những băn khoăn, thắc mắc của dư luận về kỳ thi THPT Quốc gia
Phần này dành cho tất cả học sinh, phụ huynh quan tâm tới việc thi cử của các thí sinh dự thi kì thi Quốc gia 2015 Câu hỏi và phần trả lời chính xác nhất từ Bộ GD&ĐT tránh tình trạng hoang mang trong việc chuẩn bị cho kì thi Mong các phụ huynh, thầy cô phân tích thật kỹ để giải đáp cho các em học sinh hiểu chính xác để các em yên tâm học tập Dưới đây gồm 19 câu hỏi ở mọi khía cạnh liên quan đến kì thi 2015 Quan tâm đến phần nào thì các bạn đọc phần đó để hiểu kỹ, không cần đọc hết cho đỡ mất thời gian
Câu 1 Những cơ sở nào để Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đổi mới thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) và tuyển sinh đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) bằng cách tổ chức Kỳ thi THPT quốc gia từ năm 2015?
Trang 15- Nghị quyết Hội nghị lần thứ 8, Ban Chấp hành Trung ương khóa XI (Nghị quyết số NQ/TW) yêu cầu:
29-+“Đổi mới phương thức thi và công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông theo hướng giảm
áp lực và tốn kém cho xã hội mà vẫn bảo đảm độ tin cậy, trung thực, đánh giá đúng năng lực học sinh, làm cơ sở cho việc tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học”;
“Phối hợp sử dụng kết quả đánh giá trong quá trình học với đánh giá cuối kỳ, cuối năm học”;
+ “Đổi mới phương thức tuyển sinh đại học, cao đẳng theo hướng kết hợp sử dụng kết quả học tập ở phổ thông và yêu cầu của ngành đào tạo” và “giao quyền tự chủ tuyển sinh cho các cơ sở giáo dục đại học”;
- Luật Giáo dục đại học số 08/2012/QH13 của Quốc hội khóa XIII quy định: “Cơ sở giáo dục đại học tự chủ quyết định phương thức tuyển sinh và chịu trách nhiệm về công tác tuyển sinh”
- Trong nhiều năm qua các trường phổ thông đã từng bước đổi mới hình thức tổ chức dạy học, đổi mới phương pháp dạy học và thi, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh Những đổi mới này nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh theo hướng hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của người học Thi, kiểm tra, đánh giá trong các nhà trường đã bước đầu đổi mới theo hướng đánh giá năng lực học sinh, giảm yêu cầu học sinh phải ghi nhớ máy móc số liệu, sự kiện hay trả lời theo khuôn mẫu có sẵn
- Đã bước đầu đổi mới trong cách thức ra đề thi ở các kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh
ĐH, CĐ Dạng câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức tổng hợp, liên môn, các câu hỏi mở đã được sử dụng ngày càng nhiều trong đề thi ở các kỳ thi Đặc biệt, những thành công trong
Kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2014 vừa qua đã được xã hội đồng tình, ủng hộ càng củng cố thêm cơ sở thực tiễn của việc tổ chức một kỳ thi quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2014 đã trở nên nghiêm túc, thân thiện hơn, giảm được áp lực cho học sinh và xã hội nhưng kết quả thi vẫn phản ánh được thực chất hơn năng lực của học sinh (thông qua việc phân tích phổ điểm của các môn thi trong 2 kỳ thi)
- Việc tổ chức liên tiếp 2 kỳ thi quốc gia như những năm gần đây đã tạo nhiều áp lực cho học sinh và tốn kém cho xã hội Kỳ thi tuyển sinh ĐH, CĐ theo hình thức “3 chung“ 13 năm
đã khẳng định những ưu điểm, lợi thế, nhưng cũng ngày càng bộc lộ những hạn chế so với yêu cầu tuyển sinh đáp ứng sự phát triển đa dạng của các ngành đào tạo của các trường
ĐH, CĐ nhất là khi các trường ĐH, CĐ thực hiện quyền tự chủ tuyển sinh theo Luật Giáo dục đại học
- Như vậy, đổi mới thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ là đòi hỏi tất yếu trên cả phương diện lý luận và thực tiễn Đây chính là khâu đột phá đưa Nghị quyết 29-NQ/TW vào thực tiễn giáo dục, từng bước đáp ứng nguyện vọng của học sinh, phụ huynh và xã hội, tác