MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU Hoạt động HDNGLL là một bộ phận của quá trình giáo dục ở nhà trường.. Đó là những hoạt động giáo dục được tổ chức ngoài giờ học các môn văn hóa ở trên lớp.. HĐGDNGLL l
Trang 1TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI
CHI ĐỘI 9A1
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
Thạnh lợi, ngày 01 tháng 9 năm
2014
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Năm học: 2014-2015
Căn cứ vào nhiệm vụ năm học của Trường THCS Thạnh Lợi năm học 2014 – 2015;
Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Trường THCS Thạnh Lợi năm học 2014 – 2015;
Căn cứ vào tình hình của lớp năm học 2014 – 2015;
GVCN lớp xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo chủ điểm và chủ đề giáo dục đạo đức học sinh và các hoạt động trọng điểm theo chuyên
đề của năm học 2014 -2015 như sau:
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
Hoạt động HDNGLL là một bộ phận của quá trình giáo dục ở nhà trường
Đó là những hoạt động giáo dục được tổ chức ngoài giờ học các môn văn hóa ở trên lớp HĐGDNGLL là sự tiếp nối, bổ sung, hỗ trợ hoạt động dạy học trên lớp, là con đường gắn lí thuyết thực tiễn, tạo nên sự thống nhất giữa nhận thức và hành động, góp phần hình thành tình cảm, niềm tin đúng đắn ở học sinh HĐGDNGLL ở trường THCS nhằm giúp học sinh:
1 Củng cố và khắc sâu những kiến thức của các môn học; mở rộng và nâng
cao hiểu biết cho học sinh về các lĩnh vực của đời sống xã hội, làm phong phú thêm vốn tri thức, kinh nghiệm học tập, tập thể của HS;
2 Rèn luyện cho học sinh những kĩ năng cơ bản phù hợp lứa tuổi THCS
như: kĩ năng giao tiếp ứng xử có văn hóa; kĩ năng quản lý và tham gia các hoạt động tập thể với tư cách là chủ thể của hoạt động; kĩ năng tự kiểm tra,tự đánh giá kết quả học tập, rèn luyện, củng cố, phát triển các hành vi, thói quen tốt trong học tập, lao động và công tác xã hội;
3 Bồi dưỡng thái độ tự giác, tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt
động xã hội; hình thành tình cảm chân thành, niềm tin trong sáng với cuộc sống, với quê hương đất nước; có thái độ đúng đắn với các hiện tượng tư nhiên, xã hội hướng tới mục tiêu: chân, thiện, mĩ;
4 Một số kĩ năng sống phù hợp lứa tuổi.
Trang 2II NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH:
1 Chủ điểm giáo dục hàng tháng:
Tháng Chủ điểm hoạt động Thời gian thực hiện
Hoạt động 1: Bầu cán bộ lớp
Hoạt động 2: Thảo luận về nhiệm vụ của người học sinh cuối cấp THCS
13/ 09/2014 27/09/ 2014
Hoạt động 1: Tìm hiểu thư Bác Hồ gởi học sinh năm 1945 và 1968
Hoạt động 1: Lễ đăng ký thi đua học tốt
11/ 10/ 2014 25/10/2014
Hoạt động 1: Biểu diễn văn nghệ chào mừng 20/11
Hoạt động 2: Tổ chức kỷ niệm ngày 20/11
08/11/2014 22/11/2014
Hoạt động 1: Thảo luận về chủ đề
“Thanh niên phát huy truyền thống cách mạng của dân tộc.”
Hoạt động 2: Hội vui học tập
13/12/2014 27/12/2014
Hoạt động 1: Thi tìm hiểu về sự đổi mới
và phát triển của đất nước
Hoạt động 2: Trồng cây lưu niệm
Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân
Hoạt động 4: Giao lưu với đảng viên của trường
10/01/2015 24/01/2015 07/ 02/2015
21/02/2105
Hoạt động 1: Giao lưu với đoàn viên ưu tú
Hoạt động 2: Thảo luận kế hoạch chuẩn
bị hội trại 26/03
06/03/2015 20/03/2015
Hoạt động 1: Tổ chức Hội vui học tập Hoạt động 2: Văn nghệ mừng ngày chiến thắng 30/ 04
11/04/2015
28/04/2015
Hoạt động 1: Sinh hoạt văn nghệ 19/05 Hoạt động 2: Thảo luận chủ đề “ Bác
09/05/2015
Trang 3Hồ với thanh niên” 23/05/2015
06+07+08 Hè vui khỏe và bổ ích
Hoạt động 1: Thi khéo tay hay làm
Hoạt động 2: Câu lạc bộ hướng nghiệp
Hoạt động 3: Tổng vệ sinh đường phố, xóm làng
Hoạt động 4: Tham quan, nghỉ mát, du lịch
Hoạt động 5: Hoạt động phòng chống
ma túy
Hoạt động 6: Hội trại tổng kết hè
13/6/2015 27/6/2015
11/7/2015 25/7/2015 8/8/2015 22/8/2015
2 Nội dung lồng ghép trong quá trình tổ chức HĐNGLL:
Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
Hoạt động giáo dục về Biển đảo quê em
Giáo dục về Quyền trẻ em
Giáo dục phòng chống HIV/AIDS, ma tuý và các tệ nạn xã hội
Giáo dục chăm sóc sức khỏe sinh sản vị thành niên
Giáo dục môi trường
Giáo dục thể chất
Giáo dục trật tự an toàn giao thông
Các hoạt động hưởng ứng phong trào từng nội dung phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Những hoạt động giáo dục truyền thống, thăm các gia đình chính sách phục
vụ nhiệm vụ chính trị xã hội của địa phương, đất nước
Duyệt của BGH
Thạnh Lợi, ngày 01, tháng 09, năm 2014
Nguời lập kế hoạch
Nguyễn Hữu Thiện