1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án tổng hợp Địa lý 6 tuần 4

2 111 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 13,21 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức: - Trình bày được khai niệm bản đồ và 1 vài đặc điểm của bản đồ theo các phương pháp chiếu đồ khác nhau.. Kỹ năng: Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ.. Vĩ tuyến gốc trên quả địa cầu?.

Trang 1

Tuần 04 Ngày soạn : 01/9

Tiết 04

Bài 3: TỶ LỆ BẢN ĐỒ I/ Mục Tiêu :

1 Kiến thức:

- Trình bày được khai niệm bản đồ và 1 vài đặc điểm của bản đồ theo các phương pháp chiếu đồ khác nhau

- HS hiểu tỉ lệ bản đồ là gì, nắm được ý nghĩa của 2 loại: Số tỉ lệ và thước tỉ lệ

2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ.

3.Thái độ: HS yêu thích môn học

II Chuẩn bị:

1.GV: Một số bản đồ có tỉ lệ khác nhau

2.HS: SGK

III Các bước lên lớp:

1 Ổn định lớp :

2 Kiểm tra bài cũ : - Xác định đường xích đạo? Kinh tuyến gốc? Vĩ tuyến

gốc trên quả địa cầu?

3 Bài mới

*Hoạt động 1:

- Yêu cầu HS đọc kiến thức

trong SGK cho biết Bản đồ là gì

*Hoạt động 2:

Yêu cầu HS quan sát 2 bản đồ

thể hiện cùng 1 lãnh thổ nhưng

có tỉ lệ khác nhau (H8, 9) cho

biết:

-Tỉ lệ bản đồ là gì ?

- Ý nghĩa của tỉ lệ bản đồ?

- Tỉ lệ bản đồ được thể hiện ở

mấy dạng?

GV đưa VD trong SGK.Yêu

cầu HS tính tỉ lệ bản đồ ở 2 H8,

9 và nhận xét bản đồ nào có tỉ lệ

- Dựa SGK trả lời

- Quan sát h8,9 SGK trả lời

- Tính và nhận xét

1 Bản đồ là gì ?

- Là hình vẽ thu nhỏ trên mặt phẳng của giấy, tương đối chính sác về vùng đất hay toàn bộ bề mặt trái đất

- Vẽ bản đồ là biểu hiện mặt cong hình cầu của trái đất lên mặt phẳng của giấy

2 Ý nghĩa của tỉ lệ bản đồ:

+ Ý nghĩa: Tỉ lệ bản đồ cho biết khoảng cách trên bản đồ đã thu nhỏ bao nhiêu lần so với kích thước thực của chúng trên thực tế

+ Biểu hiện ở 2 dạng:

- Tỉ lệ số

- Thước tỉ lệ

Trang 2

lớn hơn ?

- BĐ nào thể hiện các đối tượng

địa lý chi tiết hơn ?

-Mức độ nội dung của BĐ phụ

thuộc vào yếu tố nào ?

*Hoạt động 3:

- Yêu cầu HS đọc kiến thức

trong SGK cho biết:

- Cách tính khoảng cách bằng tỉ

lệ thước?

- Cách tính khoảng cách bằng tỉ

lệ số?

Đối với HS khá, giỏi : làm một

số bài toán tính tỉ lệ bản đồ

- Đo và tính khoảng cách thực

địa theo đường chim bay từ

khách sạn Hải vân -KS Thu

Bồn ; KS Hoà bình - KS Sông

Hàn ;

- Đo và tính chiều dài của

đường Pha bội châu (Đoạn từ

Trần Quý Cáp - Lý Tự Trọng )

- Đo, tính chiều dài của đường

Nguyễn Chí Thanh (Đoạn Lý

thường Kiệt - Quang trung )

- tỉ lệ bản đồ

- Đọc SGK và trả lời

- Làm BT

3 Đo tính các khoảng cách thực địa dựa vào tỉ

lệ thước hoặc tỉ lệ số trên bản đồ:

a) Tính khoảng cách trên thực địa dựa vào tỉ lệ thước

b) Tính khoảng cách trên thực địa dựa vào tỉ lệ số

4 Củng cố:

- HS làm bài tập 2, SGK trang 14

5 Hướng dẫn về nhà: làm tiếp bài tập trong SGK; học bài

Ngày đăng: 31/08/2017, 22:37

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w