Kiến thức - Giải thích sự thích nghi về hình thái và cấu tạo với những điều kiện sống khác nhau.. - Ngăn không cho săn bắt động vật hoang dã thú 2.. - Phản đối săn bắt động vật hoang dã
Trang 1
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Giải thích sự thích nghi về hình thái và cấu tạo với những điều kiện sống khác nhau
- Biết nguy cơ tuyệt chủng của một số loài thú quí hiếm do săn bắt bừa bãi
- Ngăn không cho săn bắt động vật hoang dã (thú)
2 Kỹ năng
- Quan sát tranh, so sánh, hoạt đđộng nhóm
- Bảo vệ động vật hoang dã
3 Thái độ
- Có ý thức học tập tốt, yêu thích bộ môn
- Phản đối săn bắt động vật hoang dã
II PHƯƠNG PHÁP quan sát tìm tòi, nêu vấn đề, hoạt động nhóm III ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
1 Giáo viên
- Tranh phóng to của hình 49.1, 49.2 sgk
2 Học sinh
- Xem trước Bài 49: SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ BỘ DƠI, BỘ CÁ VOI (tìm hiểu đặc điểm thú bộ dơi, bộ cá voi thích nghi đời sống)
IV HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Nội Dung Hoạt Động Của Giáo
Viên Hoạt Động Của Học Sinh
1 Ổn định (1’)
2 Kiểm tra bài
cũ (5’)
- GV: Kiểm tra sĩ số
- Kiểm tra bài cũ
- Đặt câu hỏi:
+ Nêu đặc điểm bộ thú túi, bộ thú huyệt
- Lớp trưởng báo cáo
à - Có bộ lông mao dày, chân có màng bơi
- Đẻ trứng, con mẹ chưa có vú, nuôi con bằng sữa
- Chân dài khoẻ, đuôi dài
- Con sơ sinh rất nhỏ, được nuôi trong túi da ở bụng mẹ, bú mẹ thụ động
3 Bài mới (1’) Cho HS kể tên các loại
thú mà em biết à gợi ý thêm rất nhiều loài thú khác sống ở mọi nơi làm nên sự đa dạng của lớp thú
- HS kể tên các loại thú mà em biết
Hoạt động 1: BỘ DƠI ( 14’ )
Mục tiêu: - Hiểu tập tính ăn của dơi, cấu tạo cơ thể thích nghi đời sống
- Yc đọc thông tin và quan sát hình 49.1 SGK
- Giáo viên đặt câu hỏi:
+ Dơi di chuyển như thế nào?
+ Thức ăn của dơi là gì?
+ Đặc điểm răng, cách ăn của dơi như thế nào?
- Đọc thông tin và quan sát hình 49.1 SGK
à Bay thoăn thoắt, thay hướng đổi
chiều một cách linh hoạt
à Aên sâu bọ, ăn quả
à Bộ răng nhọn sắc, phá
Tuần 27 -
Tiết 53
Trang 2- Nhận xét + Hình dạng cấu tạo dơi như thế nào để thích nghi với đời sống?
+ Cấu tạo chi ra sao?
vỡ vỏ kitin của sâu bọ
- Nhận xét, bổ sung
à Cơ thể thon nhỏ
à+ Chi trước biến thành cánh da (mềm, rộng, nối chi trước với chi sau và đuôi)
+ Chi sau yếu bám vào vật, không tự cất cánh
- Nhận xét, bổ sung
Tiểu kết:
- Cơ thể có màng cánh da rộng
- Thân ngắn và hẹp, bay thoăn thoắt, thay hướng đổi chiều một cách linh hoạt
- Chân yếu, có tư thế bám vào cành cây, treo ngược cơ thể
- Khi bắt đầu bay, chân rời vật bám buông mình từ trên cao
Hoạt động 4: BỘ CÁ VOI (16’ )
Mục tiêu: - Hiểu tập tính cấu tạo ngoài của cá voi thích nghi đời sống
- Yc đọc thông tin và quan sát hình 49.2 SGK
- Giáo viên đặt câu hỏi:
+ Cơ thể cá voi có cấu tạo như thế nào?
+ Cá voi di chuyển như thế nào?
+ Thức ăn của cá voi là gì?
+ Răng có đặc điểm gì?
- Nhận xét, bổ sung Phải có ý thức bảo vệ động vật hoang dã
* Giữa bộ dơi và bộ cá voi có đặc điểm gì giúp chúng thích nghi cao với đời sống
- Đọc thông tin và quan sát hình 49.2 SGK
à+ Cơ thể hình thoi, thon dài cổ không phân biệt với thân
+ Chi trước biến đổi thành bơi chèo xương cánh, xương ống, xương bàn)
à Bơi bằng cách uốn mình theo chiều dọc
à Tôm, cá, động vật nhỏ
à Không răng, lọc mồi bằng các khe của tấm sừng
- Nhận xét, bổ sung
à Biết bảo vệ động vật hoang dã
à Phát và nhận sóng siêu âm từ rất xa
Tiểu kết:
- Cơ thể hình thoi, cổ rất ngắn
- Lớp mỡ dưới da rất dày
- Chi trước biến đổi thành dạng bơi chèo
- Bơi bằng cách uốn mình theo chiều dọc
4 Kiểm tra –
đánh giá (5’) - Cho HS làm bài tập.Hãy đánh dấu (x) vào
câu đúng
1/ Chọn đặc điểm cá voi
thích nghi đời sống ở nước:
a/ Cơ thể hình thoi, cổ ngắn
b/ Vây lưng to giữ thăng
- HS làm bài tập.
àĐáp án a,d,g
Trang 3bằng c/ Chi trước có màng nối các ngón d/ Chi trước dạng bơi chèo
e/ Mình có vảy trơn g/ Lớp mỡ dưới da dày
2/ Cách cất cánh của
dơi là a/ Nhún mình lấy đà từ mặt đất
b/ Chạy lấy đà rồi vỗ cánh
c/ Chân rời vật bám buôn mình từ trên cao
d/ cả a, b đúng
à Đáp án c
5 Dặn dò (2’) - YC về nhà:
+ Học bài theo câu hỏi SGK
+ Đọc mục: “ Em có biết?”
+ Xem trước bài 50: Đa dạng của lớp thú: bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm, bộ ăn thịt
+ Tìm hiểu đời sống chuột, hổ, báo
- Về nhà:
+ Học bài theo câu hỏi SGK
+ Đọc mục: “ Em có biết?” + Xem trước bài 50: Đa dạng của lớp thú: bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm, bộ ăn thịt
+ Tìm hiểu đời sống chuột, hổ, báo