2- Thành tích đạt được cá nhân : - Thành tích cá nhân đạt được trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao: a/ Kết quả đạt được về năng suất, chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ - Thực
Trang 1CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Cà Mau, ngày 02 tháng 05 năm 2012
Đề nghị tặng danh hiệu CSTĐ cơ sở
I - S ơ l ượ c lí l ị ch :
- Họ và tên: Nguyễn Văn Cường Nam, nữ: Nam
- Ngày tháng năm sinh: 29/10/ 1978
- Quê quán: Bạc Liêu.
- Trú quán: số nhà 32/2B, đường Phan Ngọc Hiển, khĩm 3, phường 6, TP Cà Mau - tỉnh Cà Mau
- Đơn vị cơng tác: Trường THCS Võ Thị Sáu – TP Cà Mau
- Chức vụ hiên nay: Giáo Viên
- Trình độ chuyên mơn nghiệp vụ: Cao đẳng sư phạm Sinh - Hĩa
- Ngày vào Đảng chính thức (hoặc ngày tham gia cơng tác đồn thể): Được kết nạp vào Đồn TNCS Hồ Chí Minh là ngày 26/03/1994
- Quá trình cơng tác: Từ năm 2000 – đến năm 2012 là giáo viên trường THCS Võ Thị Sáu
Nh ững thuận lợi , khĩ khăn trong thực hiện nhiệm vụ:
+ Thuận lợi:
- Trường được cơng nhận đạt chuẩn quốc gia, được đầu tư phịng học, phịng thực hành thí nghiệm, phịng chức năng, trang thiết bị giảng dạy đảm bảo cho cơng tác dạy và học nĩi chung
và bộ mơn Sinh, Hĩa nĩi riêng
- Được sự quan tâm, chỉ đạo sâu sát của các cấp lãnh đạo ngành giáo dục thành phố Cà Mau, ban lãnh đạo trường, tổ chuyên mơn, đồn kết của tập thể sư phạm nhà trường và chính quyền địa phương phường 6
+ Khĩ khăn:
- Học sinh khơng đồng đều về học lực và hạnh kiểm
- Phần lớn học sinh con gia đình nghèo, cĩ nhiều khĩ khăn trong cuộc sống, gây khĩ khăn trong việc nộp các khoản tiền
- Sự quan tâm của các bậc phụ huynh đối với cơng tác giáo dục, khả năng nhận thức của học sinh cịn hạn chế
II/ Thành tích đạt được:
1/ Quyền hạn, nhiệm vụ dược giao hoặc đảm nhận:
Sơ lược thành tích của đơn vị:
Năm học 2010 – 2011:
- Trường : Dự kiến đề nghị trường đạt danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc
- Chi bộ trường: Đạt trong sạch vững mạnh, được Đảng ủy phường 6 tặng giấy khen Ngoài ra Ban chỉ đạo cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” phường 6 đánh giá chi bộ trường có nhiều thành tích trong việc thực hiện cuộc vận động
Trang 2- Đoàn TNCS HCM: Đạt vững mạnh.
- Đội TNTP HCM : Đạt vững mạnh
- Trường giữ vững các tiêu chuẩn của trường đạt chuẩn quốc gia
- Phong trào thi đua:” Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” qua kiểm tra của Sở GD-ĐT đạt 91/100 điểm loại xuất sắc Được lãnh đạo PGD – ĐT đề nghị khen thưởng cho 01 tập thể và 02 cá nhân tiêu biểu của phong trào thi đua: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Các chỉ tiêu kế hoạch đề ra vượt và đạt yêu cầu
2- Thành tích đạt được cá nhân :
- Thành tích cá nhân đạt được trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao:
a/ Kết quả đạt được về năng suất, chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ
- Thực hiện tốt quy chế chuyên mơn như các quy định, nghị quyết của nhà trường đề ra Soạn bài, lên lớp kiểm tra đánh giá học sinh, sử dụng đồ dùng dạy học, hồ sơ, sổ sách , thực hiện tốt ngày giờ cơng, tham gia phong trào thi đua dạy tốt, học tốt Đối với bộ mơn, trong từng tơi đều bám sát nội dung, bám sát đối tượng học sinh để đưa ra những phương pháp dạy học thích hợp, kích thích
sự hứng thú, quyết tâm học tập ở các em nhằm nâng dần chất lượng đại trà Đảm bảo giảng dạy cĩ chất lượng, rèn luyện được kỹ năng thực hành của học sinh Thực hiện yêu cầu cơ bản về kiến thức
và kỹ năng của các bài dạy, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong học tập
- Trong năm học 2010 – 2011 tơi mở chuyên đề bộ mơn sinh học cho Tổ hĩa sinh dự bằng một tiết dạy cơng nghệ thơng tin với chủ đề “Giáo dục sức khỏe sinh sản cho học sinh”, nhằm rút kinh nghiệm trong giảng dạy đối với giáo viên bộ mơn khi dạy về sức khỏe sinh sản cho học sinh
- Bên cạnh đĩ, tơi cịn tham gia tốt các buổi dự giờ, thao giảng trong tổ để học tập ở bạn bè đồng nghiệp những kinh nghiệm quý báu giúp cho việc giảng dạy của mình ngày càng cĩ hiệu quả hơn Nhờ áp dụng phương pháp mới vào giảng dạy, quan tâm sâu sát đối tượng học sinh nên chất lượng
và kết quả học tập của học sinh mỗi ngày một nâng lên
- Vai trị là giáo viên chủ nhiệm tơi luơn giáo dục học sinh theo mục tiêu giáo dục tồn diện của bậc THCS về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản khác đạt chất lượng và hiệu quả đào tạo Giáo dục học sinh đạo đức tác phong tốt, biết yêu thương kính trọng ơng bà, cha mẹ, người thân Biết đồn kết giúp đỡ bạn bè cùng vượt khĩ để học tốt và cùng tiến bộ Giáo dục các
em biết yêu quê hương, gia đình làng xĩm Biết quan tâm giúp đỡ người cĩ hồn cảnh khơng may, gia đình neo đơn… và nâng dần chất lượng mũi nhọn của lớp
Kết quả cụ thể về chất lượng giảng dạy bộ mơn:
Năm học 2010 – 2011: mơn sinh học đạt 99% học sinh từ trung bình trở lên (chỉ tiêu 95%), trong đĩ loại giỏi, khá: 84,5% (chỉ tiêu 65%)
Kết quả cụ thể trong cơng tác chủ nhiệm:
Năm học 2010 – 2011: làm cơng tác chủ nhiệm lớp 8B: Hồn thành tốt cơng tác chủ nhiệm lớp Tỉ lệ chuyên cần: 99,8%
+ Về học lực: Học sinh đạt học lực loại giỏi cuối năm 07 em; loại khá: 25em; loại trung
bình: 05 em; loại yếu, kém: khơng cĩ
+ Về hạnh kiểm: 98% học sinh xếp loại khá, tốt Khơng cĩ học sinh mắc các tệ nạn xã hội
+ Về tham gia các phong trào: Cĩ 2 học sinh tham gia thi “Văn Hay Chữ Tốt” cấp thành
phố đạt 1 giải nhì và một giải ba
Thi học sinh giỏi vịng trường khối 8: đạt 1 giải nhì, 3 giải ba, 2 giải khuyến khích
Thi vẽ tranh vịng trường đạt giải nhì, thi trị chơi liên hồn phong trào 26-3 đạt giải ba
Trang 3b/ Các biện pháp đổi mới công tác quản lý, những sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học:
- Về sáng kiến kinh nghiệm trong năm học 2010 – 2011 tôi đã nghiên cứu một đề tài: “Lồng ghép
trong giảng dạy bộ môn sinh học 8 để giáo dục kỹ năng sống liên quan đến sức khỏe sinh sản cho học sinh”, đề tài này đã được Hội đồng khoa học của trường và Phòng Giáo dục – Đào tạo TP Cà Mau đánh giá và xếp loại khá Được đề nghị Hội đồng khoa học Sở giáo dục – Đào tạo tỉnh Cà Mau đánh giá và xếp loại
- Trong năm học 2010 – 2011, tôi đang cùng với Tổ Hóa sinh nghiên cứu một đề tài khoa học liên quan đến bộ môn sinh học để tham gia “Hội thi Sáng tạo khoa học kỹ thuật tỉnh Cà Mau” sắp tới
c/ Đổi mới công nghệ, ứng dụng khoa học, kỹ thuật vào thực tiễn:
- Bản thân tôi luôn tự đổi mới trong giảng dạy để đáp ứng theo nhu cầu thời đại bằng việc giảng dạy bằng tiết công nghệ thông tin trong giờ thao giảng định kỳ và kết hợp với phim ảnh để tạo sự hứng thú cho học sinh, nâng dần chất lượng lượng
- Luôn cập nhật những kiến thức mới, sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật lồng ghép vào bài dạy, giúp học sinh vừa nắm vững lý thuyết vừa vận dụng kiến thức đã học vào thực tế cuộc sống một cách có hiệu quả
d/ Thực hiện chủ trương, đường lối của đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước
- Luôn luôn kiên định với đường lối đổi mới của Đảng, mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh
- Là người giáo viên ngoài việc thực hiện tốt chức trách, nhiệm vụ chuyên môn của mình Tôi luôn tin tưởng vào sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng, luôn chấp hành tốt mọi đường lối chủ trương chính sách pháp luật của Đảng và nhà nước Có lập trường tư tưởng chính trị vững vàng không chao đảo trước mọi khó khăn thử thách và mọi tác động bên ngoài Luôn thực hiện tốt tư cách là người giáo viên trong thời đại mới có phẩm chất đạo đức tác phong mẫu mực được học trò thương yêu, bạn bè đồng nghiệp quý mến
- Tích cực thực hiện tốt các cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"; “Hai không” với bốn nội dung; “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học, tự sáng tạo”; phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Với tinh thần tự học, tự bồi dưỡng để tự nâng cao trình độ nhận thức, trình độ lí luận chính trị, trình độ chuyên môn nghiệp vụ… Hàng năm, tôi tham gia đầy đủ các lớp học tìm hiểu các nghị quyết trung ương, tư tưởng Hồ Chí Minh, … do Ban tuyên giáo TP, Tỉnh tổ chức Tham gia nhiều phong trào, hội thi của các cấp tổ chức Cụ thể:
Năm 2010 - 2011: Đạt huy chương bạc môn cầu lông trong hội thao của Ngành giáo dục TP
Cà Mau tổ chức
Tham gia Liên hoan “Tiếng hát giáo viên toàn quốc năm 2011” tại TP Hồ Chí Minh, đạt giải
ba toàn đoàn
Tham gia thi viết câu chuyện tình huống về pháp luật, tham gia viết báo cho Phòng giáo dục thi Hội báo xuân,…
e/ Công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn, phẩm chất đạo đức:
- Thực hiện tốt phong trào thi đua “dạy tốt - học tốt” do Ngành giáo dục phát động Tích cực học tập chính trị, văn hoá, chuyên môn nghiệp vụ, tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề theo tổ hoặc của nhà trường tổ chức Bản thân không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, thường xuyên nghiên cứu các tài liệu sách tham khảo để tìm ra một số biện pháp tích cực nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh trong công tác giảng dạy Ngoài những tài liệu đã có trong chương trình sách giáo khoa, tôi còn đọc thêm các loại sách báo, tham khảo trên trang thư viện giáo án điện tử, … tìm ra những phương pháp, giải pháp tối ưu về công tác giáo dục và vận dụng một cách sáng taọ vào tình hình thực tế của nhà trường và từng đối tượng lớp dạy, nhằm góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả trong công tác chuyên môn
Trang 4- Là người giáo viên trong thời đại mới Tơi luơn luơn cố gắng trau dồi đạo đức tác phong của người thầy giáo Cĩ ý thức xây dựng tình đồn kết trong hội đồng sư phạm nhà trường, hịa nhã trong mối quan hệ với bạn bè đồng nghiệp, với người thân và phụ huynh học sinh Luơn cĩ ý thức phê bình và tự phê bình, biết lắng nghe ý kiến của đồng nghiệp để khắc phục sửa chữa khuyết điểm, rèn luyện phẩm chất đạo đức theo tiêu chí mới Phấn đấu xây dựng gia đình nhà giáo văn hĩa
và thực hiện tốt mọi nghĩa vụ cơng dân nơi cư trú
g/ Vai trị cá nhân trong cơng tác xây dựng đảng và đồn thể, cơng tác tham gia các hoạt động xã hội từ thiện:
- Luơn quan tâm giúp đỡ học sinh nghèo, những em cĩ hồn cảnh khĩ khăn trong lớp chủ nhiệm, động viên giúp đỡ để các em yên tâm học tập Vận động học sinh đĩng gĩp gây quỹ vì bạn nghèo của lớp để giúp đỡ những học sinh cĩ hồn cảnh khĩ khăn Tổ chức họp phụ huynh học sinh theo chỉ đạo của nhà trường và gia đình để việc giáo dục học sinh ngày càng tốt hơn
- Ngồi ra tơi cịn cùng với tổ chức Cơng đồn, Đội thiếu niên, Đồn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tham gia tốt các hoạt động: đền ơn đáp nghĩa, thăm viếng gia đình chính sách, mẹ Việt Nam anh hùng, quyên gĩp tiền tương trợ những giáo viên cĩ hồn cảnh khĩ khăn, nghèo trong tổ và tham gia tốt các hoạt động nhân đạo từ thiện khác
III/ Các hình thức khen thưởng đã được ghi nhận:
Năm học 2010 – 2011: Đề nghị tặng danh hiệu chiến sỹ thi đua cấp cơ sở
Thủ trưởng đơn vị xác nhận, đề nghị Người báo cáo thành tích
(ký, đĩng dấu)
Nguyễn Văn Cường
Xác nhận của cấp trình khen