Mục tiêu : 1.Kiến thức:- Phát biểu được chuyển động đều, nêu ví dụ.. - Phát biểu được chuyển động không đều, nêu ví dụ 2.Kỹ năng: -Làm được thí nghiệm, vận dụng được kiến thức để tính v
Trang 1Tuần : 3 Ngày soạn: 22/08/2016 Tiết : 3
Bài 3: CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU - CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU
I Mục tiêu :
1.Kiến thức:- Phát biểu được chuyển động đều, nêu ví dụ.
- Phát biểu được chuyển động không đều, nêu ví dụ
2.Kỹ năng:
-Làm được thí nghiệm, vận dụng được kiến thức để tính vận tốc trung bình trên cả đoạn đường
3 Thái độ:
- Tuân thủ theo yêu cầu của GV, hợp tác với nhau
II Chuẩn bị:
-Giáo viên:
Bảng ghi vắn tắt các bước thí nghiệm, kẻ sẵn bảng kết quả mẫu như bảng 3.1 SGK
-Học sinh: Một máng nghiên, một bánh xe, một bút dạ để đánh dấu, một đồng hồ
điện tử
III Các bước lên lớp
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
?1
- Em hãy phát biểu kết luận của bài Vận Tốc Làm bài tập 2.1 SBT
?2
- Vận tốc cho biết mức độ nhanh chậm của chuyển động Thực tế khi em đi xe đạp
có phải nhanh hoặc chậm như nhau?
3.Nội dung bài mới :
Hoạt động 1 :
-GV: Yêu cầu HS đọc tài liệu
trong 3 phút
-GV: Chuyển động đều là gì?
-GV: Hãy lấy VD về vật chuyển
động đều?
-GV:Chuyển động không đều là
gì?
-GV: Hãy lấy VD về chuyển
động không đều?
GV: Cho HS quan sát bảng 3.1
-HS: Tiến hành đọc
-HS: trả lời: như ghi
ở SGK
-HS: Kim đồng hồ, trái đất quay…
-HS: trả lời như ghi
ở SGK
-HS: Xe chạy qua một cái dốc
I Định nghĩa:
- Chuyển động đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn không thay đổi theo thời gian
- Chuyển động không đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian
C 1
Trang 2SGK và trả lời câu hỏi: trên
quãng đường nào xe lăng chuyển
động đều và chuyển động không
đều
-GV cho HS làm C 2
-HS: trả lời
-HS: trả lời
- Chuyển động của trục bánh
xe trên máng nghiêng là chuyển động không đều
Chuyển động của trục bánh xe trên quãng đường còn lại là chuyển động đều
C 2
- a: là chuyển động đều
- b,c,d: là chuyển động không đều
Hoạt động 2 :
GV: Dựa vào bảng 3.1 em hãy
tính độ lớn vận tốc trung bình
của trục bánh xe trên quãng
đường A và D
GV: Trục bánh xe chuyển động
nhanh hay chậm đi?
-HS: trả lời
-HS: trả lời
II Vận tốc trung bình của chuyển động không đều
C 3
ab
V = 0,017 m/s
V bc = 0,05 m/s
V cd = 0,08m/s
Hoạt động 3 :
-GV y/c HS làm C4
-GV y/c HS làm C5
-GV y/c HS làm C6
-HS làm
-HS làm
-HS làm
III Vân dụng
C 4
-Là CĐ không đều vì ô tô chuyển động lúc nhanh, lúc chậm
50km/h là vận tốc trung bình
C 5
Tóm tắt:
1
S = 120m,t1= 30s
2
S = 60m, t2= 24s
? 1
? 2
?
vtb vtb vtb
=
=
=
Giải:
1
tb
v = 120/30 =4 m/s
2
tb
v = 60/24 = 2,5 m/s
30 24
tb
s s v
t t
C 6
S = v.t = 30 5 = 150 km
Bài toán hai vật chuyển động
gặp nhau :
a/- Nếu 2 vật chuyển động
Bài tập : Hai xe cùng khởi hành lúc 8h từ hai địa điểm A
và B cách nhau 100km Xe
Trang 3ngược chiều : Khi gặp nhau,
tổng quãng đường các vật đã
đi bằng khoảng cách ban đầu
của 2 vật
Ta có : S 1 là quãng đường vật A
đã tới G
S 2 là quãng đường vật A đã tới
G
AB là tổng quãng đường 2 vật
đã đi Gọi chung là S = S 1 + S 2
Chú ý : Nếu 2 vật xuất phát
cùng lúc thì thời gian chuyển
động của 2 vật cho đến khi gặp
nhau thì bằng nhau : t = t 1 = t 2
Tổng quát lại ta có :
V 1 = S 1 / t 1 S 1 = V 1 t 1; t 1 = S 1 /
V 1
V 2 = S 2 / t 2 S 2 = V 2 t 2 ; t 2 = S 2 /
V 2
S = S 1 + S 2
(Ở đây S là tổng quãng đường
các vật đã đi cũng là khoảng
cách ban đầu của 2 vật)
b/- Nếu 2 vật chuyển động cùng
chiều :
Khi gặp nhau , hiệu quãng
đường các vật đã đi bằng
khoảng cách ban đầu giữa 2
vật :
Ta có : S 1 là quãng đường vật
A đi tới chỗ gặp G
S 2 là quãng đường vật B đi tới
chỗ gặp G
S là hiệu quãng đường của các
vật đã đi và cũng là khoảng
cách ban đầu của 2 vật.
Tổng quát ta được :
V 1 = S 1 / t 1 S 1 = V 1 t 1 ; t 1 = S 1 /
V 1
V 2 = S 2 / t 2 S 2 = V 2 t 2 ; t 2 = S 2 /
V 2
S = S 1 - S 2 Nếu ( v 1 > v 2 )
S = S 2 - S 1 Nếu ( v 2 > v 1 )
Chú ý : Nếu 2 vật xuất phát
cùng lúc thì thời gian chuyển
động của 2 vật cho đến khi gặp
thứ nhất đi từ A về phía B với vận tốc 60km/h Xe thứ hai đi
từ B với vận tốc 40km/h theo hướng ngược với xe thứ nhất Xác định thời điểm và vị trí hai xe gặp nhau ?
Giải
- Gọi S1, v1, t1 là quãng đường, vận tốc , thời gian xe đi từ A
- Gọi S2, v2, t2 là quãng đường, vận tốc , thời gian xe đi từ B
- Gọi G là điểm gặp nhau Gọi
S là khoảng cách ban đầu của hai xe
Do xuất phát cùng lúc nên khi gặp nhau thời gian chuyển động là : t1 = t2 = t
Bài làm
a/-Ta có :
S1 = V1 t S1 = 60.t (1 )
S2 = V2 t S2 = 40.t ( 2 )
Do chuyển động ngược chiều khi gặp nhau thì :
S = S1 + S2 = 100 (3 )
Thay (1), (2) vào (3) ta được : Thời gian chuyển động là : t = 1h
Vì lúc khởi hành là 8h và chuyển động 1h nên khi gặp nhau lúc 8h + 1h = 9h b/- Quãng đường vật từ A đi được là : S1 = v1.t = 60.1 = 60km
Quãng đường vật từ B đi được
là : S2 = v2.t = 40.1 = 40km Vậy vị trí gặp nhau tại G cách
A : 60m hoặc cách B : 40m
S = 100km
t1 = t2 = t
v1 = 60km/h
v2 = 40km/h -a/- t = ?h
b/- S1 hoặc S2 = ?
Trang 4nhau thì bằng nhau : t = t 1 = t 2
Nếu không chuyển động cùng
lúc thì ta tìm t 1 , t 2 dựa vào thời
điểm xuất phát và lúc gặp
nhau.
4 Củng cố:
- Bài học ngay hôm nay chúng ta biết thế nào là chuyển động đều và chuyển động không đều.Biết tính VT trung binhd của chuyển động không đều
5 Hướng dẫn về nhà:
+ Học thuộc định nghĩa và cách tính vận tốc trung bình
+ Làm BT 3.2, 3.3, 3.4 SBT
Hướng dẫn 3.3
Thời gian đi hết quãng đường t1 =
1
1
v
s
=
2
300
= 1500s
+ Xem trước bài '' Biểu diễn lực ''
IV Rút kinh nghiệm :
TRÌNH TT KÝ TUẦN 03
27/08/2016
Nguyễn Thị Ánh Minh
TRÌNH BGH KÝ TUẦN 03
/0 /2016
Nguyễn Quốc Tự