1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

KẾ HOẠCH THỰC HÀNH CTXH NHÓM TUẦN 4

2 197 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 18,17 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

KẾ HOẠCH THỰC HÀNH CTXH NHÓM TUẦN 4 Thời gian, địa điểm hiện -Ngày 7 tháng 11 năm 2016 -Từ 9 giờ 25 đến 10 giờ 30 -Dạy cho trẻ cần phải chào hỏi khi gặp gỡ, cách chào hỏi,ý nghĩa của lời

Trang 1

KẾ HOẠCH THỰC HÀNH CTXH NHÓM TUẦN 4

Thời gian,

địa điểm

hiện -Ngày 7

tháng 11 năm

2016

-Từ 9 giờ 25

đến 10 giờ

30

-Dạy cho trẻ cần phải chào hỏi khi gặp gỡ, cách chào hỏi,ý nghĩa của lời chào hỏi, _Quyền được tôn trọng, không bị phân biệt đối xử của trẻ em

Dạy cho học sinh có thái độ:_Tôn trọng, lễ độ với mọi người_Quý trọng những bạn biết chào hỏi

Dạy cho học sinh có kĩ năng, hành vi:biết phân biệt hành vi chào hỏi đúng với chào hỏi chưa đúng_Biết chào hỏi trong các tình huống giao tiếp hằng ngày

-Giúp trẻ hình thành kỹ năng sống

- Biết cách noi lời cảm ơn xl

- Để trẻ có cách ứng xử với mọi người tốt hơn

-Gặp lớp, gặp nhóm -Ổn định lớp

-Khởi động lớp bằng trò chơi chào hỏi :

+Hướng dẫn các cách chaò : chào Thầy cô phải khoanh tay, cuối đầu;

chào bạn thì vẫy tay;

chào Bác thì cuối đầu

+Quan sát quá trình chơi của các em, có hình thức thưởng phạt: hát, múa theo bài hát

-Tiến hành dạy kỹ năng hành vi ứng xử trong giao tiếp

+Giới thiệu vấn đề , cho xem video

+Hỏi trẻ xem được gì, hiểu được gì qua video +Tóm tắt lại cho trẻ hiểu +Hỏi trẻ trường hợp nào nên nói lời cảm ơn

+Hỏi trẻ trường hợp nào cần nói lời xin lỗi

+Trẻ trả lời xong gọi lên nhận xét, sau đó tổng kết lại cho trẻ hiểu

+Đưa ra các tình huống cho trẻ giải quyết

+Trẻ giải quyết xong chốt lại

+Trình bày cho trẻ lợi ích của việc nói cảm ơn,

- Hoài Thương

Linh

- Huỳnh Hiếu

- Trúc Trinh

Trang 2

xin lỗi đúng cách, đúng trường hợp

+Tổng kết lại các vấn

đề, hỏi các em nhớ được gì

+Bắt hát tập thể +Dặn dò rồi ra về

-Ngày 08

tháng 11

năm 2016

-Từ 07h đến

08h

-Củng cố kiến thức -Tạo sân chơi lành mạnh, vui

vẻ và thoải mái sau giờ học

-Tăng tính tự tin, mạnh dạn cũng như tạo cơ hội phát triển năng khiếu của các em

-Giúp các em khỏe mạnh, hoạt bát, giải tỏa căng thẳng, dễ hòa nhập và thích nghi hơn

-Tăng sự tương tác giữa các

em trong nhóm với nhau cũng như với nhân viên xã hội

-Gặp lớp, gặp nhóm -Ổn định lớp

-Ôn lại bài cũ về hành

vi ứng xử

-Sinh hoạt ngoài trời:

+Dạy hát múa bài Bố ơi mình đi đâu thế

+Chơi trò Chim sổ lồng -Tập hợp lên lại lớp

- Trúc Trinh

- Mỹ Linh

- Hoài Thương

- Huỳnh Hiếu

Ngày đăng: 29/08/2017, 21:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w