BÁO cáo SINH HOẠT NHÓM tuần 1 và 2

 -Làm quen nhóm, giới thiệu bản thân  Hoạt động múa hát tập thể NVCTXH phân tích buổi sinh hoạt: -Các thành viên ít tương tác với nhau - Hoàng Lan là học sinh rụt rè nhất, im lặng khô

Trang 1

BÁO CÁO SINH HOẠT NHÓM BUỔI THỨ NHẤT

 Tên nhóm: Giải trí

 Tên NVCTXH: Đinh Thị Hoài Thương, Tạ Thị Trúc Trinh, Huỳnh Thị Hiếu, Giang Thị Mỹ Linh

 Ngày sinh hoạt: 18/10/2016 Từ lúc 15h đến 15h45

 Nơi sinh hoạt: phòng học lớp 2/5 trường Tiểu học Hồng Quang, đường Hoàng Văn Thái, quận Liên Chiểu TP Đà Nẵng

 Nhóm viên có mặt: đầy đủ

 Mục tiêu của nhóm:

-Tìm hiểu về ngôi trường mình sắp thực hành

-Tìm ra được nhóm mà mình sẽ làm việc

-Tiếp cận đối tượng

-Thiết lập mối quan hệ

 Hoạt động để đạt được mục tiêu:

 -Tham quan trường học

 -Lên gặp lớp

 -Ổn định lớp

 -Truy bài đầu giờ, trò chuyện với các bạn trong lớp

 -Tiến hành chọn nhóm, lập danh sách nhóm

 -Chọn các bạn có chiều hướng trầm, rụt rè, tự ti

 +Danh sách nhóm gồm: Phước Khiêm, Hoàng Lan,Yến Như,Tường Vi,Bá Dương

 -Làm quen nhóm, giới thiệu bản thân

 Hoạt động múa hát tập thể

NVCTXH phân tích buổi sinh hoạt:

-Các thành viên ít tương tác với nhau

- Hoàng Lan là học sinh rụt rè nhất, im lặng không nói chuyện với lớp và không tham gia trò chuyện cùng NVCTXH

-Bá Dương: hay gây gổ với bạn, ít nói và rụt rè với NVCTXH

Trang 2

-Tường Vy: chỉ chơi với 1 vài bạn, có thái độ chống lại khi NVCTXH hỏi chuyện

-Yến Như: khá năng động, tham gia các hoạt động mà NVCTXH đưa ra Tuy nhiên ít thân thiện với bạn bè, hay đánh bạn, nhất là các bạn nam (Phước Khiêm)

-Phước Khiêm: hay nói leo, thái độ bất cần, chơi với ít bạn, hay chọc phá các bạn

Chú thích:

Tương tác yếu

Tương tác hai chiều mạnh

Tương tác một chiều, mạnh

Mâu thuẫn hai chiều

Mâu thuẫn 1 chiều

LỚP

Trang 3

 Ghi nhận sự tiến bộ của từng cá nhân:

 Kế hoạch cho buổi sinh hoạt sau:

-Gặp nhóm

-Tổ chức một số trò chơi đơn giản: hát, vỗ tay theo yêu cầu, đèn giao thông

- Tìm hiểu mong muốn của các em

-Tìm hiểu sở thích của các em

-Ra bài cho các em làm

-Hát tập thể

 Điều gì cần lưu ý cho buổi sinh hoạt sau:

- Nhanh chóng ổn định lớp

- Chú ý tới nhóm thân chủ

- Công tác chuẩn bị cụ th

Trang 4

BÁO CÁO SINH HOẠT NHÓM BUỔI THỨ 2

 Tên NV CTXH: Đinh Thị Hoài Thương, Tạ Thị Trúc Trinh, Huỳnh Thị Hiếu, Giang Thị Mỹ Linh

 Ngày sinh hoạt: 19/10/2016, từ 7h tới 8h

-Tìm hiểu về tính cách của từng nhóm viên

-Thống nhất mục đích thành lập nhóm

-Tạo không khí vui vẻ trong lớp học

-Tìm hiểu sở thích, mong muốn của các nhóm viên

Hoạt động để đạt được mục tiêu:

-Lên gặp lớp, gặp nhóm

-Ổn định lớp

-Trao đổi về nhu cầu và đưa ra mục đích thành lập nhóm: Nhóm giải trí và hỗ trợ học tập Vì trong môi trường lớp học nên nhóm em tổ chức hoạt động cho cả lớp cùng tham gia, trong quá trình diễn ra hoạt động thì chú ý quan sát biểu hiện, thái độ các nhóm viên trong nhóm mình

-Chủ động lại trò chuyện với các nhóm viên để quan sát phản ứng và nhận biết vấn đề của các em

-Cho nhóm chơi trò chơi

-Hoạt động: hát vỗ cái tay cho đều

-Hoạt động vẽ chân dung, viết mong muốn

-Cho các em lên trình bày về bức chân dung và những ước mơ, mong muốn của mình

-Trò chuyện với các nhóm viên

Trang 5

-Các thành viên có sự tương tác với nhau nhiều hơn

-Hoàng Lan bắt đầu có sự tương tác với NVCTXH

-Bá Dương vẫn còn gây gổ với bạn, đối với NVCTXH thì bớt rụt rè hơn, nói chuyện với NVCTXH

-Các nhóm viên còn lại vẫn có sự tương tác như cũ

 Ghi nhận sự sự tiến bộ của từng cá nhân:

- Hoàng Lan, Bá Dương có sự tương tác với NVCTXH nhưng còn yếu

-Gặp nhóm

LỚP

Hoàng Lan

NV CTxH

Trang 6

-Hát tập thể

- Chú ý theo dõi biểu hiện, hành vi của các nhóm viên

- Chuẩn bị công cụ phong phú hơn cho buổi sa

 Tên NV CTXH: Đinh Thị Hoài Thương, Tạ Thị Trúc Trinh, Huỳnh Thị Hiếu, Giang Thị Mỹ Linh

 Ngày sinh hoạt: 25/10/2016 Từ lúc 14h đến lúc 15h30

-Gặp nhóm

-Hát tập thể

Hoạt động để đạt được mục tiêu:

-Lên gặp lớp, gặp nhóm

-Ổn định lớp

Trang 7

-Cùng lớp trưởng truy bài đầu giờ

-Hỏi thăm về tình hình lớp học mấy ngày qua như thế nào

-Cho chơi trò chơi

+Trò vỗ cái tay cho đều

+Đèn xanh, đèn đỏ

+Trong khi chơi, ai làm sai sẽ bị phạt

-Cho lớp giải lao ít phút

-Ra bài tập cho lớp, cho các nhóm viên làm

+Gọi các bạn trong nhóm đối tượng lên bảng làm bài

+Gọi nhận xét, đúng thì tuyên dương, sai gọi bạn khác lên sửa

+Nhóm đưa ra kết luận

-Các bạn trong nhóm chia ra đi trò chuyện với các bạn nhóm viên để xem biểu hiện

và nhận ra sự thay đổi của từng nhóm viên

-Hỏi mong muốn của cả lớp ở các buổi tiếp theo

-Bắt hát tập thể

-Tổng kết, ra về

 NVCTXH phân tích buổi sinh hoạt:

-Bắt đầu có sự giao tiếp trò chuyện với một vài bạn trong lớp ở Hoàng Lan nhưng còn ngại giao tiếp với NVCTXH

-Tường Vy có dấu hiệu hợp tác, không còn biểu hiện chống đối với NVCTXH

-Bá Dương và Yến Như bắt đầu nói chuyện và chơi chung với nhau

-Bá Dương và Phước Khiêm bắt đầu nói chuyện với nhau

LỚP

Trang 8

 Ghi nhận sự sự tiến bộ của từng cá nhân

-Tường Vy: NVCTXH hỏi thì không có thái độ chống đối, nhưng không thích trả lời, hay làm việc riêng trong giờ học, ít giao tiếp với các bạn trong lớp

-Yến Như: nhanh nhẹn, tiếp thu tốt, tham gia các hoạt động ở lớp khá nhiệt tình nhưng không mấy thân thiện

-Phước Khiêm: hay nói leo, phát biểu lung tung, không hòa đồng với bạn bè

-Họp nhóm

-Tổ chức hoạt động học an toàn giao thông (tranh đi kèm)

-Hoạt động ngoài trời (tổ chức trò chơi)

- Tạo môi trường thoải mái, thân thiện, khuyến khích sự tương tác giữa các thành viên

Hoàng Lan

Trang 9

 Tên NVCTXH: Đinh Thị Hoài Thương, Tạ Thị Trúc Trinh, Huỳnh Thị Hiếu, Giang

 Mục tiêu có nhóm:

 -Giáo dục cho các em biết rõ hơn về luật giao thông, những điều cần biết khi tham gia giao thông

 -Tạo sân chơi lành mạnh, tạo sự tương tác giữa các em



- Hoạt động để đạt được mục tiêu:

- Họp nhóm

-Tổ chức hoạt động học an toàn giao thông ( tranh đi kèm)

-Hoạt động ngoài trời (tổ chức trò chơi)

LỚP

Trang 10

 Ghi nhận sự tiến bộ của từng cá nhân:

- Yến Như thay đổi quan hệ bạn bè theo chiều hướng tích cực, ít ăn hiếp bạn

bè hơn

- Phước Khiêm tập trung, ít nói leo hơn

-Gặp nhóm

-Khởi động lớp bằng trò chơi: Bánh ít, bánh xèo, bánh đập

-Dạy môn đạo đức, kỹ năng sống (Kể câu chuyện, đưa ra tình huống rồi rút ra những bài học)

-Hoạt động ngoài trời (trò chơi: chim xổ lồng, mèo bắt chuột,…; hướng dẫn đội hình đội ngũ)

- Hoạt động ngoài trời trật tự, ổn định, di chuyển nghiêm túc hơn

- Thay đổi hình thức tổ chức

BÁO CÁO SINH HOẠT NHÓM BUỔI THỨ 5 Hoàng Lan

Trang 11

 Tên nhóm:Giải trí

 Tên NVCTXH: Đinh Thị Hoài Thương, Tạ Thị Trúc Trinh, Huỳnh Thị Hiếu, Giang Thị Mỹ Linh

 Mục tiêu có nhóm:

-Gặp nhóm

-Dạy môn đạo đức, kỹ năng sống (Kể câu chuyện, đưa ra tình huống rồi rút ra những bài học)

-Hoạt động ngoài trời ( trò chơi, hướng dẫn đội hình đội ngũ)

 Hoạt động để đạt được mục tiêu:

-Giáo dục cho các em về cách ứng xử thông qua các câu chuyện

-Tăng sự tương tác giữa các thành viên với nhau, với lớp, với giáo viên

-Quan sát biểu hiện, sự tham gia của các thành viên nhóm thông qua các hoạt động ngoài trời

 NVCTXH phân tích buổi sinh hoạt:

LỚP

Hoàng Lan

Trang 12

 Ghi nhận sự sự tiến bộ của từng cá nhân: sự tiến bộ chậm

- Hoạt động giáo dục, xem video

- Thúc đẩy mức độ tương tác

- Khuyến khích tham gia đặc biệt các nhóm viên rụt rè

- Chuẩn bị đạo cụ tránh sự cố

- Các hoạt động gần gũi, dễ hiểu, dễ tiếp thu

Phước Khiêm

Ý Như Tường Vy

Bá Dương

NV CTxH

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	194,96 KB