Kiến thức: Gớup học sinh nắm vững kiến thức về Cỏch xỏc định phương hướng, tớnh tỉ lệ trờn bản đồ, biết được cấu tạo bờn trong cũng như địa hỡnh trờn bề mặt của Trỏi Đất.. II.HèNH THỨC Đ
Trang 1Ma trận đề kiểm tra học kỳ i - môn địa lý 6
I MỤC TIấU:
1 Kiến thức: Gớup học sinh nắm vững kiến thức về Cỏch xỏc định phương hướng, tớnh
tỉ lệ trờn bản đồ, biết được cấu tạo bờn trong cũng như địa hỡnh trờn bề mặt của Trỏi Đất
2 Kĩ năng: rốn rư duy logic, phõn tớch, hệ thống húa kiến thức
3 Thỏi độ: nghiờm tỳc, tự giỏc
II.HèNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:
- Hỡnh thức: Tự luận
- Đối tượng: Học sinh trung bỡnh, khỏ
III THIẾT LẬP MA TRẬN:
Chủ đề (Nội
dung,chương )
Trỏi Đất
(10 tiết)
Biết được cỏch xỏc định phương hướng trờn bản đồ
Hiểu được cấu tạo bờn trong cũng như đặc điểm của Trỏi Đất
Tớnh được khoảng cỏch trờn bản đồ so với ngoài thực tế
80 % x10 =4đ 100%x2=2đ 100% x 3= 3đ 100%x3=3đ 3 cõu=8đ Cỏc thành
phần tự nhiờn
của Trỏi Đất.
(3 tiết)
Phõn biệt được
sự khỏc nhau giữa nỳi già và nỳi trẻ
3 cõu
10 điểm
20% x 10 = 2đ 50% x 10 = 5đ 30% x 10 = 3đ 10đ
IV Viết đề kiểm tra từ ma trận
Trang 2§Ò I:
Câu 1: Có mấy cách xác định phương hướng trên bản đồ? (2đ)
Câu 2:
a Một bản đồ có tỉ lệ 1:200 000, cho biết 5cm trên bản đồ tương ứng với bao nhiêu
km ngoài thực địa? (1,5đ)
b Bạn Nam đo được khoảng cách giữa 2 thành phố A và B là 150km Hỏi trên bản đồ
có tỉ lệ 1:1000 000 thì 2 thành phố này cách nhau bao nhiêu cm? (1,5đ)
Câu 3: Cấu tạo bên trong của Trái Đất gồm mấy lớp? nêu đặc điểm của từng lớp (3đ) Câu 4: Núi già và núi trẻ khác nhau như thế nào? (2đ)
§Ò II:
Câu 1: Dựa vào hình vẽ dưới đây: điền tên 8 hướng chính trên bản đồ (2đ)
Câu 2:
a.Bản đồ A có tỉ lệ 1: 600 000, cho biết 5 cm trên bản đồ ứng với bao nhiêu km trên thực địa(1,5đ)
b Bạn An đo được khoảng cách giữa 2 thành phố A và B là 100km Hỏi trên bản đồ có
tỉ lệ 1:1000 000 thì 2 thành phố này cách nhau bao nhiêu cm? (1,5đ)
Câu 3: Nêu cấu tạo và vai trò của lớp vỏ Trái Đất đối với đời sống và hoạt động của
con người (3đ)
Câu 4: Nêu hiện tượng động đất, núi lửa, tác hại của chúng đối với đời sống con
người? (2đ)
V.ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM :
§Ò I:
1 Có 2 cách xác định phương hướng trên bản đồ:
- Dựa vào đường kinh tuyến và vĩ tuyến
- Dựa vào mũi tên chỉ hương trên bản đồ
1đ 1đ
2 a Bản đồ có tỉ lệ 1:200 000 thì 5cm trên bản đồ ứng với:
200 000 x 5 = 1000 000cm = 10km
b Đoạn đường dài 100km, khi vẽ bản đồ có tỉ lệ 1:1000 000
thì đoạn đường đó sẽ là 10cm
1,5đ 1,5đ
3 Cấu tạo bên trong của Trái Đất gồm 3 lớp:
- Lớp vỏ: độ dày từ 5km đến 70km, trạng thái rắn chắc, nhiệt
độ tối đa không quá 10000.
- Lớp trung gian: độ dày gần 3000km, trạng thái từ quánh dẻo
đến lỏng, nhiệt độ từ 1500 đến 47000
1đ 1đ
Trang 3- Lớp lõi: độ dày trên 3000km, trạng thái lỏng ở ngoài, rắn ở
trong, nhiệt độ cao nhất khoảng 50000 1đ
4 - Núi già: hình thành cách đây hàng trăm triệu năm, có đặc
điểm đỉnh tròn, sườn thoải, thung lũng rộng
- Núi trẻ: Hình thành cách đây hàng chục triệu năm, có đặc
điểm đỉnh nhọn, sườn dốc, thung lũng hẹp và sâu
1đ 1đ
§Ò II:
1 Điền đúng 8 hướng chính
2đ
2 a Bản đồ có tỉ lệ 1:600 000 thì 5cm trên bản đồ ứng với:
600 000 x 5 = 30.000 000cm = 30km
b Đoạn đường dài 150km, khi vẽ bản đồ có tỉ lệ 1:1000 000
thì đoạn đường đó sẽ là 15cm
1,5đ 1,5đ
3 - Cấu tạo bên trong của lớp vỏ Trái Đất bao gồm lớp vỏ,
lớp trung gian và lõi Trái Đất
- Lớp vỏ Trái Đất được cấu tạo do một số địa mảng nằm
kề nhau Các mảng di chuyển rất chậm Hai địa mảng có thể
tách xa nhau hoặc xô vào nhau
- Vỏ Trái Đất là lớp mỏng nhất, nhưng lại rất quan trọng vì nó
là nơi tồn tại của các thành phần tự nhiên khác (không khí,
nước, sinh vật…) và là nơi sinh sống, hoạt động của xã hội loài
người
1đ 1đ
1đ
4 - Núi lửa: Là hình thức phun trào macma ở dưới sâu lên mặt
đất
- Động đất là hiện tượng xảy ra đột ngột từ một điểm ở dưới
sâu , trong lòng đất làm cho các lớp đất đá gần mặt đất bị
rung chuyển
- Tác hại của núi lửa: Tro bụi và dung nham có thể vùi lấp các
thành thị, làng mạc, ruộng nương
- Tác hại của động đất: Những trận động đất lớn làm cho nhà
cửa, cầu cống bị phá hủy và làm chết nhiều người,
(05đ)
(05đ) (05đ) (05đ)
GV RA §Ò : Phan ThÞ H¶i Th