1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

thi thử vào 10 môn toán 2016 2017 huyện hoằng hóa DE b

4 225 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 293,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trên cung nhỏ MN lấy điểm A A không trùng với M và N, ¼AOM ≤¼AON.. Kẻ dây cung AB vuông góc với MN tại H.. Kẻ AK vuông góc với MB K∈MB.. Chứng minh AB là phân giác của góc NAK.. Gọi E là

Trang 1

PHÒNG GD & ĐT KỲ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT

HUYỆN HOẰNG HÓA NĂM HỌC 2016 – 2017

Môn thi: Toán Thời gian: 120 phút

Câu 1 (2 đ)

a.Giải phương trình: 2x2 – 5x – 7 = 0

b.Giải hệ phương trình:  − = −2x x+53y y=73

Câu 2 (2 đ)

Cho biểu thức A = 1 1 : 1 1 1

1 x 1 x 1 x 1 x 1 x

    (với x>0; x ≠1) a.Rút gọn A

b.Tính giá trị của A khi x = 7 4 3+

Câu 3 (2 đ)

Trong mặt phẳng tọa độ xOy, cho đường thẳng (d): y = 2x – a + 1 và parabol (P):

y = 1 2

2x

a.Tìm a để đường thẳng a đi qua điểm A (-2;3)

b.Tìm a để (d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt có tọa độ (x y1 ; 1) và (x y2 ; 2) thỏa mãn điều kiện

1 2 ( 1 2 ) 84 0

x x y +y + =

Câu 4 (3 đ)

Cho đường tròn (O) có tâm O cố định, bán kính R không đổi, dây cung MN không

đi qua tâm Trên cung nhỏ MN lấy điểm A (A không trùng với M và N, (¼AOM ≤¼AON ) Kẻ dây cung AB vuông góc với MN tại H Kẻ AK vuông góc với MB (K∈MB).

a Chứng minh 4 điểm A, H, M, K cùng nằm trên 1 đường tròn

b Chứng minh AB là phân giác của góc NAK

c Gọi E là giao điểm của HK và BN Xác định vị trí của A để (AK.MB+AE.BN) có giá trị lớn nhất

Câu 5 (1 đ)

Cho 3 số thực x, y, z thỏa mãn 7 2 2 2

xy yz xz

Tìm giá trị lớn nhất của P = 2 2 2 2 2 2

3(2x y ) + 3(2y z ) + 3(2z x )

HẾT

ĐỀ B

Trang 2

HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN

1

(2,0đ)

a) Ta có: a - b + c = 0 Vậy phương trình có hai nghiệm 1 , 7

2

x= − x= 1,0

b) Hệ đã cho tương đương với hệ :  − = −x13y5y=13 3 ⇔ 12

y x

=

 =

Vậy hệ phương trình có nghiệm ( ; ) (2;1)x y =

0,5 0,5

2

(2,0đ)

a) Ta có: A = 1 1 : 1 1 1

+

1

− =

1

xx.

1,0

b) Ta có: ( )2

7 4 3+ = +2 3 nên x = +2 3 = +2 3

Vậy A = 1

2 + 3 7 4 3 − − =

1

5 3 3

5 3 3

0,5 0,5

3

(2,0đ)

a) Vì (d) đi qua điểm A(-2;3) nên thay x= −2;y=3 vào hàm số:

y = x a− + ta có:2 2( )− − + =a 1 3⇔ = −a 6

1,0

b) Hoành độ giao điểm của (d) và (P) là nghiệm của phương trình:

2

1

2x = x a− + ⇔ x2 −4x+2a− =2 0 (1)

Để (d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt thì (1) phải có hai nghiệm phân biệt

⇔ ∆ > ⇔ − > ⇔ <

Vì (x1; y1) và (x2; y2) là tọa độ giao điểm của (d) và (P) nên x1; x2 là nghiệm

của phương trình (1) và y1=2x1 − +a 1, y2 =2x2 − +a 1

Theo hệ thức Vi-et ta có: x1 + =x2 4;x x1 2 =2a−2.Thay y1,y2 vào

x x y + y + = ta có:x x1 2(2x1 +2x2 −2a+2) +84 0=

(2a 2 10 2) ( a) 84 0

⇔ − − + = ⇔a2 −6a−16 0=

2

a

⇔ = − (thỏa mãn a<3) hoặc a=8(không thỏa mãn a<3)

Vậy a= −2 thỏa mãn đề bài

0,25

0,25

0,25

0,25

4

(3,0đ) a) Ta có:

90

MKA=

(Vì AK vuông góc với MB )

MHA· = 90 0 (Vì AB vuông góc với MN)

Suy ra MKA MHA· +· = 180 0

Vậy tứ giác MHAK nội tiếp đường tròn

đường kính MA, hay bốn điểm M, H, A, K

cùng nằm trên một đường tròn

1,0

Trang 3

b) Do tứ giác MHAK nội tiếp nên KAH· =HMB· (cùng bù với góc KMH).

Mặt khác BMH· =BAN· (nội tiếp cùng chắn cung BN)

Suy ra: ·KAB= ·BAN

Vậy AB là tia phân giác của góc KAN

0,5 0,5 c) Ta có tứ giác MANB nội tiếp =>·KMA= ·ANB

=>·ANB=KHA EHB· = · => tứ giác AHEN nội tiếp

=>·BAE= ·HNB =>∆HNB đồng dạng ∆EAB (g-g)

=> HN NB

AE = AB => AE.NB = HN AB (1)

Ta có ∆MHB đồng dạng ∆AKB ( Hai tam giác vuông có góc MBA chung )

=> MH MB

AK = AB => AK.MB = MH.AB (2)

Từ (1) và (2) ta có:

AK.MB + AE.NB = AB.MH + AB.HN = AB(HN+MH) = AB.MN

Do MN không đổi, nên AK.MB + AE.NB lớn nhất khi AB lớn nhất =>AB

là đường kính của đường tròn tâm O =>A là điểm chính giữa cung nhỏ MN

0,5

0,25 0,25

5

(1,0đ)

Áp dụng BĐT 3(a2 + b2+ c2) ≥ (a + b + c)2 ta có:

3(2x2 + y2 ) ≥ (2x + y)2; 3(2y2 + z2 ) ≥ (2y + z)2; 3(2z2 + x2 ) ≥ (2z + x)2

⇒ P ≤ 2x y1 +2y z1 +2z x1

Áp dụng : (a+b+c)( 1 1 1

a+ +b c) ≥9 ⇒

9

1 (1 1 1

a+ +b c)≥ 1

a b c+ + (∀a b c, , >0 ).

Ta có: P ≤ 1 1 1

2x y+ 2y z+ 2z x

  + +  + + +  + + +  

⇒P ≤

9

1 3 3 3

x y z

 + + 

1 1 1 1

3 x y z

 + + 

* 10 2 2 2

xy yz zx

x y z

2

1 1 1

2016

x y z

 + +  +

(II)

Lại có: 3 12 12 12

2

1 1 1

x y z

 + + 

1 1 1 1 2

x y z

 + + 

⇒10 12 12 12

1 1 1 1 2

x y z

 + + 

  (III)

Từ (II) và (III) ⇒ 3

2

1 1 1

2016

x y z

 + +  +

1 1 1 1 2

x y z

 + + 

⇒2016 ≥10

3

1 1 1 1 2

x y z

 + + 

2

1 1 1

x y z

 + + 

2

1 1 1

x y z

 + + 

3.2016 ⇒ 1 1 1

x y z

 + + 

 ≤ 3.2016 (IV)

0,25

0,25

0,25

Trang 4

Từ (I) và (IV) ⇒ P ≤ 1 1 1 1

3 x y z

 + + 

1 3.2016 = 2016 672

Vậy GTLN của P = 672 khi x = y = z và 2 2 2

⇔ x = y = z = 1

Chú ý:

- Các cách làm khác nếu đúng vẫn cho điểm tối đa, điểm thành phần giám khảo tự phân chia trên cơ sở tham khảo điểm thành phần của đáp án

- Đối với câu 4 (Hình học): Không vẽ hình, hoặc vẽ hình sai cơ bản thì không chấm;

- Các trường hợp khác tổ chấm thống nhất phương án chấm

Ngày đăng: 28/08/2017, 10:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w