1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án điện tử lớp 3 Luyen tap trang 67

5 278 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 81,92 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nếu không cùng đơn vị đo ta cần đổi về cùng một đơn vị đo và so sánh... Sau đó cô chia đều số đường còn lại vào 3 túi nhỏ.. Hỏi mỗi túi có bao nhiêu gam đường.

Trang 1

Bài 1:

>

<

=

?

744g … 474g 305g … 350g 400g + 8g … 480g 450g … 500 – 40g 1kg … 900g + 5g 760g + 240g … 1kg

>

<

<

Khi so sánh các số đo khối lượng ta cần chú ý:

- Nếu số đo khối lượng có cùng đơn vị đo thì ta chỉ việc so sánh như so sánh các số tự nhiên

- Nếu không cùng đơn vị đo ta cần đổi về cùng một đơn vị đo và so sánh

<

<

=

Trang 2

Bài 2: Mẹ Hà mua 4 gói kẹo và 1 gói bánh, mỗi gói kẹo cân nặng 130g và gói bánh cân nặng 175g Hỏi mẹ Hà đã mua tất cả bao nhiêu gam kẹo và bánh?

TÓM TẮT:

Mua: 4 gói kẹo

1 gói bánh

- 1 gói: 130g :175g

? g kẹo và bánh

Trang 3

TÓM TẮT:

Mua: 4 gói kẹo

1 gói bánh

- 1 gói: 130g :175g ? g kẹo và bánh

Các bước giải:

+ Tìm số gam kẹo mẹ mua + Tìm số gam kẹo và bánh mẹ đã mua

Bài giải

Số gam kẹo mẹ mua là:

130 x4 = 520 (g)

Số gam kẹo và bánh mẹ đã mua là:

520 + 175 = 695 (g) Đáp số: 695g kẹo và bánh

Trang 4

Bài 3: Cô Lan có 1kg đường, cô đã dùng làm bánh hết 400g Sau đó cô chia đều số đường còn lại vào 3 túi nhỏ Hỏi mỗi túi có bao nhiêu gam đường.

TÓM TẮT

400 g

1kg

Các bước giải: + Tìm số gam đường còn lại + Tìm số gam đường của một túi

Trang 5

400 g

1kg

Bài giải

1kg = 1000kg

Sau khi làm bánh cô Lan còn lại số đường là:

1000 – 400 = 600 (g)

Số gam đường trong mỗi túi nhỏ là:

600 : 3 = 200 (g)

Đáp số: 200g

Ngày đăng: 27/08/2017, 15:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm