Cho một ví dụ về tuyến nội tiết và một ví dụ về tuyến ngoại tiết?. Trình bày các nguyên tắc tránh thai?. Câu Nội dung kiến thức Điểm 1 2đ - Tuyến nội tiết là: + Tuyến không có ống dẫn +
Trang 1PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH
TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn: Sinh học 8 Thời gian: 45 phút không kể thời gian chép đề
MÃ Đ Ề 01:
I MA TRẬN:
Nội dung kiến thức Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Tổng Mức độ
thấp
Mức độ cao
3.0
1
2.0
2
5.0
2.0
1
2.0
3.0
1
3.0
3.0
2 5.0
1
2.0
4
10.0
II ĐỀ RA:
Câu 1 (2đ) Thế nào là tuyến nội tiết? Tuyến nội tiết khác tuyến ngoại tiết như thế nào? Cho một ví dụ
về tuyến nội tiết và một ví dụ về tuyến ngoại tiết?
Câu 2 (2đ) Sự hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện có mâu thuẩn nhau không? Vì sao?
Câu 3 (3đ) Trình bày các nguyên tắc tránh thai? Lấy ví dụ cụ thể cho từng nguyên tắc?
Câu 4 (3đ) Trình bày cấu tạo và chức năng của nơron?
III HƯỚNG DẪN CHẤM
MÃ Đ Ề 01:
Trang 2Câu Nội dung kiến thức Điểm 1
(2đ)
- Tuyến nội tiết là:
+ Tuyến không có ống dẫn
+ Các chất tiết chuyển trực tiếp vào máu
Ví dụ: Tuyến yên
- Tuyến ngoại tiết khác tuyến nội tiết là có ống dẫn
chất tiết ra ngoài
Ví dụ: Tuyến mồ hôi
0.5đ 0.5đ 0.25đ 0.5đ
0.25đ
2
(2đ)
- Sự hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện không mâu
thuẩn nhau
- Bởi vì:
+ Đây là hai quá trình thuận nghịch có quan hệ mật thiết
với nhau
+ Là cơ sở để hình thành thói quen
+ Là cơ sở để hình thành tập quán, nếp sống văn hóa
0.5đ
0 5đ
0 5đ
0 5đ
3
(3đ)
Các nguyên tắc tránh thai:
+ Ngăn trứng chín và rụng
Ví dụ: Sử dụng thuốc tránh thai
+ Tránh không để tinh trùng gặp trứng
Ví dụ: Sử dụng bao cao su, màng ngăn âm đạo
+ Chống sự làm tổ của trứng đã được thụ tinh
Ví dụ: Sử dụng dụng cụ tử cung
0.5đ
0 5đ
0 5đ
0 5đ
0 5đ
0 5đ
4
(3đ)
- Cấu tạo của nơron gồm:
+ Môt thân
+ Nhiều sợi nhánh
+ Một sợi trục
+ Tận cùng sợi trục có các chùy xi náp, nơi tiếp giáp giữa
0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ
Trang 3nơron này với nơron khác hoặc với cơ quan phản ứng.
- Chức năng của nơron:
+ Cảm ứng xung thần kinh
+ Dẫn truyền xung thần kinh
0.5đ 0.5đ
Thượng trạch, ngày 09 tháng 4 năm 2012.
Giáo viên ra đề
Phan Hữu Sĩ
PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH
TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn: Sinh học 8 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian chép đề)
MÃ Đ Ề 02:
I MA TRẬN:
Trang 4Nội dung kiến thức Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Tổng Mức độ
thấp
Mức độ cao
3.0
1
2.0
2
5.0
2.0
1
2.0
3.0
1
3.0
3.0
2 5.0
1
2.0
4
10.0
II ĐỀ RA:
Câu 1 (2đ) Trình bày tính chất và vai trò của hoocmôn?
Câu 2 (2đ) Sự hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện có mâu thuẩn nhau không? Vì sao? Câu 3 (3đ) Trình bày các nguyên tắc tránh thai? Lấy ví dụ cụ thể cho từng nguyên tắc? Câu 4 (3đ) Nêu ý nghĩa sinh học của giấc ngủ? Làm thế nào để bảo vệ hệ thần kinh?
III HƯỚNG DẪN CHẤM
MÃ Đ Ề 02:
1
(2đ)
- Tính chất của hoocmôn:
+ Hoocmôn mang tính đặc hiệu, mỗi loại hoocmôn chỉ ảnh
hưởng đến một hoặc một số cơ quan xác định
+ Hoocmôn có hoạt tính sinh học cao
+ Hoocmôn không mang tính chất dặc trưng cho loài
- Vai trò của hoocmôn:
Điều hòa các quá trình sinh lí để đảm bảo tính ổn định của
0.5đ
0.5đ 0.5đ
0 5đ
Trang 5môi trường bên trong cơ thể
2
(2đ)
- Sự hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện không mâu
thuẩn nhau
- Bởi vì:
+ Đây là hai quá trình thuận nghịch có quan hệ mật thiết
với nhau
+ Là cơ sở để hình thành thói quen
+ Là cơ sở để hình thành tập quán, nếp sống văn hóa
0.5đ
0 5đ
0 5đ
0 5đ
3
(3đ)
Các nguyên tắc tránh thai:
+ Ngăn trứng chín và rụng
Ví dụ: Sử dụng thuốc tránh thai
+ Tránh không để tinh trùng gặp trứng
Ví dụ: Sử dụng bao cao su, màng ngăn âm đạo
+ Chống sự làm tổ của trứng đã được thụ tinh
Ví dụ: Sử dụng dụng cụ tử cung
0.5đ
0 5đ
0 5đ
0 5đ
0 5đ
0 5đ
4
(3đ)
- Ý nghĩa sinh học của giấc ngủ:
+ Ngủ là nhu cầu sinh lí của cơ thể
+ Bản chất của giấc ngủ là một quá trình ức chế tự nhiên
của bộ não có tác dụng bảo vệ, phục hồi khả năng làm viêc
của hệ thần kinh
- Để bảo vệ hệ thần kinh cần:
0.25đ 0.25đ
Trang 6+ Lao động và nghỉ ngơi hợp lí để:
• Giữ gìn hệ thần kinh
• Bảo vệ hệ thần kinh
+ Đảm bảo giấc ngủ hàng ngày dầy đủ
+ Sống thanh thản
+ Tránh lo âu phiền muộn,
+ Không sử dụng các chất kích thích:
• Trà, cà phê, …
• Chất gây nghiện: rượu, thuốc lá, …
• Chất làm suy giảm chức năng hệ thần kinh:
moocphin, hêroin,…
0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ
Thượng trạch, ngày 09 tháng 4 năm 2012.
Giáo viên ra đề
Phan Hữu Sĩ