ĐỀ RA: Câu 1: Em hãy nêu vai trò của môi trường và TNTN?. Biện pháp để bảo vệ MT và TNTN?. Trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ di sản văn hóa như thế nào?. HƯỚNG DẪN CHẤMMÃ ĐỀ 0
Trang 1PHÒNG GD-ĐT BỐ TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KỲ II TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: GDCD 7
Thời gian: 45 phút không kể thời gian chép đề
MÃ ĐỀ 01
I MA TRẬN:
Nội dung kiến thức Nhận biết g hiểu Thôn
Vận dụng
Tổng Mức độ
thấp
Mức
độ cao
Bảo vệ môi trường và tài
nguyên thiên nhiên
1 3.0
1 3.0
3.0
1 3.0
Quyền tự do tín ngưỡng
và tôn giáo
1
4.0
1 4.0
3.0
1 3.0
1 4.0
4 10.0
II ĐỀ RA:
Câu 1: Em hãy nêu vai trò của môi trường và TNTN? Biện pháp để bảo vệ MT và
TNTN? (3điểm)
Câu 2: Thế nào là di sản văn hóa? Trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ di sản
văn hóa như thế nào? (3điểm)
Câu 3: Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo là gì? Trách nhiệm của chúng ta như thế nào?
(4điểm)
Trang 2III HƯỚNG DẪN CHẤM
MÃ ĐỀ 01:
1
(3đ)
* Vai trò của môi trường và TNTN:
- Tạo cơ sở vật chất để phát triển kinh tế - xã hội
- Tạo cho con ngườ phương tiện sống, phát triển trí tuệ
đạo đức
- Tạo cuộc sống tinh thần
* Biện pháp để bảo vệ MT và TNTN
- Thực hiện tốt quy định của pháp luật
- Tuyên truyền giáo dục để mọi người cùng thực hiện
- Biết tiết kiệm các nguồn tài nguyên thiên nhiên
0 5đ
0 5đ
0 5đ
0 5đ
0 5đ
2
(3đ)
* Di sản văn hóa:
-Di sản văn hóa là sản phẩm vật chất và tinh thần có ý
nghĩa lịch sử, văn hóa, khoa học được lưu truyền từ đời
này sàng đời khác
* Trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ di sản văn
hóa
- Nhà nước có trách nhiệm bảo vệ di sản văn hóa
- Nghiêm cấm các hành vi làm phá hoại di sản văn hóa
- Nhà nước bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của chủ sỡ
hữu giá trị văn hóa
- Nghiêm cấm việc di chuyển trái phép các giá trị văn
hóa
1.0đ
0.5đ 0.5đ
0.5đ
0.5đ
3 * Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo là:
Trang 3(4đ) - Công dân có quyền theo hoặc không theo một tín
ngưỡng nào
- Không ai được phép cương bực phải theo hoặc không
theo tín ngưỡng tôn giáo
- Nhà nước tạo điều kiện cho các tôn giáo hoạt động bình
thường
0 5đ
0.5đ
0.5đ
Thượng trạch, ngày 09 tháng 4 năm 2012.
Giáo viên ra đề
Đinh Miệt
Trang 4PHÒNG GD-ĐT BỐ TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KỲ II TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: GDCD 7
Thời gian: 45 phút không kể thời gian chép đề
MÃ ĐỀ 02
I MA TRẬN:
Nội dung kiến thức Nhận biết g hiểu Thôn
Vận dụng
Tổng Mức độ
thấp
Mức
độ cao
Quyền được bảo vệ, chăm
sóc và giáo dục trẻ em
Việt Nam
1 3.0
3.0
3.0
1 3.0
Nhà nước cộng hòa
XHCN Việt Nam
1
2.0
1 2.0
4.0
1 3.0
2 3.0
4 10.0
II ĐỀ RA:
Câu 1: Thế nào là quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục? (3điểm)
Câu 2: Di sản văn hóa bao gồm những gì? Ý nghĩa của nó (3điểm)
Câu 3: Bộ máy nhà nước có những cơ quan nào? Quyền và nghĩa vụ công dân như thế
nào? (4điểm)
Trang 5HƯỚNG DẪN CHẤM
MÃ ĐỀ 02:
1
(3đ)
* Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục:
- Quyền được bảo vệ
+ Quyền được khai sinh và có quốc tịch
+ Quyền được Nhà nước và xã hội tôn trọng, bảo vệ tính
mạng, thân thể, sức khỏe
- Quyền được chăm sóc:
+ Được chăm sóc, nuôi dưỡng để phát triển
+ Được bỏ vệ sức khỏe, được chung sống với cha mẹ,
gia đinh
0 5đ
0 5đ
0 5đ
0 5đ
2
(3đ)
* Di sản văn hóa bao gồm:
- Văn hóa phi vật thể:
+ Tác phẩm văn học, Nhã nhạc công đình Huế,
+ Trang phục áo dài, các điệu dân ca, công chiêng Tây
Nguyên
- Văn hóa vật thể:
+ Cố đồ Huế, phố cổ Hội An
+ Thánh địa Mỹ Sơn, Vịnh Hạ Long
* Ý nghĩa của di sản văn hóa:
Di sản văn hóa có ý nghĩa hết sức quan trọng trong đời
sống sinh hoạt hàng ngày của con người Là nơi danh
lam thắng cảnh cũng như sinh hoạt của chúng ta
0 5đ
0 5đ
0.5đ 0.5đ
1.0đ
Trang 6(4đ)
* Bộ máy nhà nước có 4 cơ quan:
- Cơ quan quyền lực do nhân dân bầu ra
- Cơ quan hành chính nhà nước
- Cơ quan xét xử
- Cơ quan kiểm sát
* Quyền và nghĩa vụ của công dân:
- Làm chủ, giám sát
- Góp ý kiến
- Thuwch hiện chính sách pháp luật
- Bảo vệ, giúp đỡ cơ quan nhà nước thi hành công vụ
0 5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ
0 5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ
Thượng trạch, ngày 09 tháng 4 năm 2012.
Người ra đề:
Đinh Miệt