Báo cáo thành tích của quyên năm học 2013 2014

* Kết quả phụ đạo yếu kém: * Công tác xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ: * Công tác chỉ đạo đổi mới phương pháp giảng dạy: * Công tác xây dựng cơ sở vật chất, cảnh quan sư phạm: * K

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Văn Yên, ngày 20 tháng 05 năm 2014

BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN

Đề nghị khen thưởng danh hiệu “ Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh”

Năm học: 2013-2014

I SƠ LƯỢC LÝ LỊCH

- Họ và tên: LƯƠNG THỊ THÚY QUYÊN

- Ngày, tháng, năm sinh: 27/08/1983 Giới tính: Nữ

- Quê quán: Xã Đông Cuông – Huyện Văn Yên – Tỉnh Yên Bái

- Nơi thường trú: Thôn Trung Tâm – Xã An Thịnh – Huyện Văn Yên – TỉnhYên Bái

- Trình độ văn hoá: 12/12

- Trình độ chuyên môn: Cao đẳng

- Chuyên ngành: Sinh - Hóa

- Chức vụ : Tổ trưởng chuyên môn

- Đơn vị công tác: Trường THCS An Thịnh

- Nhiệm vụ được phân công đảm nhiệm: Giảng dạy Sinh 9B; Sinh 6BC; Địa8AB; GDCD 6B; Chủ nhiệm 6B; Tổ trưởng tổ Môn chung – văn phòng

II QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC

- Từ ngày 13/09/2004 đến ngày 20/05/2014 là giáo viên giảng dạy tại trường THCS

An Thịnh

III THÀNH TÍCH ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC:

1 Nhiệm vụ được giao:

- Năm học 2011 - 2012 tôi được nhà trường phân công giảng dạy môn Sinh khối6; Địa 7; tổ phó tổ Bộ môn chung

- Năm học 2012 - 2013 tôi được nhà trường phân công giảng dạy môn Sinh

6ABCDE, Địa 7D, CN 7D; Tổ trưởng tổ Bộ môn chung

- Năm học 2013 - 2014 tôi được nhà trường phân công giảng dạy môn Sinh 9B;Sinh 6BC; Địa 8AB; GDCD 6B; Chủ nhiệm 6B; Tổ trưởng tổ Môn chung – vănphòng.

Tỉ lệ so với

KH (%)

Số họcsinh

Tỉ lệ so với KH(%)2011-2012

+ Học sinh dự thi giải tiếng anh trên mạng đạt giải cấp huyện môn Tiếng Anh 9+ Học sinh dự thi vẽ tranh về an toàn giao thông đạt giải nhất: em Trần PhươngThảo lớp 9D

+ Học sinh dự đại hội thể dục thể thao đạt 3 giải: em Hùng, Quỳnh; Đức lớp 9D

+ Học sinh thi đạt học sinh giỏi cấp huyện: 10 em, 4 em đạt giải học sinh giỏicấp Tỉnh: 02 giải nhì môn Địa lí 9; Lịch sử 9, 1 giải ba môn Vật lí 9, 1 giải khuyếnkhích môn Tiếng Anh 9

+ Học sinh dự thi giải Tiếng anh trên mạng đạt giải cấp huyện, tham dự thi cấptỉnh môn Tiếng Anh 6: 1 em (Lâm 6A)

+ Học sinh dự thi giải Toán trên mạng được tham dự thi cấp tỉnh môn Toán 6: 1

em (Quốc 6A)

* Kết quả phụ đạo yếu kém:

* Công tác xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ:

* Công tác chỉ đạo đổi mới phương pháp giảng dạy:

* Công tác xây dựng cơ sở vật chất, cảnh quan sư phạm:

* Kết quả 2 mặt giáo dục cuối năm:

SốHSTT

b, Thành tích của tổ chuyên môn

Với vai trò là tổ trưởng tổ Bộ môn chung( năm học 2013 – 2014 đổi tên là tổMôn chung – văn phòng), trong quá trình làm quản lý tổ tôi có lập trường tư tưởngvững vàng, chấp hành các chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhànước, gương mẫu chấp hành các quy định của ngành, trường địa phương để làm

gương cho các thành viên trong tổ, động thời luôn động viên, khen thưởng kịp thờicho các thành viên trong tổ đạt thành tích, với những thành viên trong tổ còn nhiềuhạn chế, yếu kém trong chuyên môn tôi đã hướng dẫn, chỉ bảo các biện pháp khắcphục, nhờ đó mà tổ Bộ môn chung đã đạt được các thành tích như sau:

- Trong năm học 2011-2012 tập thể cán bộ giáo viên của tổ Bộ môn chung gồm 12

đồng chí đã thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động và phong trào thi đua phấnđấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học Nhờ vậy kết quả đạt được như sau:

+ Giáo viên giỏi cấp huyện: 05 đồng chí

+ Giáo viên giỏi cấp tỉnh: 01 đồng chí

+ Danh hiệu chiến sĩ thi đua cơ sở: 03

+ Danh hiệu lao động tiên tiến: 12

+ Tổ đạt tập thể lao động tiên tiến

+ Xếp loại thi đua: Tổ công đoàn vững mạnh xuất sắc

+ Danh hiệu công đoàn viên xuất sắc được tặng giấy khen: 05

- Trong năm học 2012-2013 tập thể cán bộ giáo viên của tổ Bộ môn chung gồm 13

đồng chí đã thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động và phong trào thi đua phấnđấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học Nhờ vậy kết quả đạt được như sau:

+ Giáo viên giỏi cấp huyện: 05 đồng chí

+ Giáo viên giỏi cấp tỉnh: 02 đồng chí

+ Danh hiệu chiến sĩ thi đua cơ sở: 02

+ Danh hiệu lao động tiên tiến: 11

+ Tổ đạt tập thể lao động tiên tiến

+ Xếp loại thi đua: Tổ công đoàn vững mạnh xuất sắc

+ Danh hiệu công đoàn viên xuất sắc được tặng giấy khen: 05

- Trong năm học 2013-2014 tập thể cán bộ giáo viên của tổ Bộ môn chung gồm 14

đồng chí đã thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, các phong trào thi đua “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, các hoạt động từ thiện, văn nghệ, thể dục thể thao khác, phấn đấu

hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học Nhờ vậy kết quả đạt được như sau:

+ Giáo viên dạy giỏi cấp huyện: Quyên

+ Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh: Quyên

+ Đề nghị danh hiệu chiến sĩ thi đua cơ sở: Quyên, Huyền

+ Đề nghị danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: Quyên

+ Đề nghị danh hiệu lao động tiên tiến: 12

+ Đề nghị tổ đạt tập thể lao động tiên tiến

+ Đề nghị tổ công đoàn vững mạnh xuất sắc

+ Đề nghị danh hiệu công đoàn viên xuất sắc được tặng giấy khen: Quyên; Thủy;Huyền

2.2 Thành tích của cá nhân

* Công tác huy động, duy trì số lượng so với kế hoạch giao

- Năm học 2011-2012, Chủ nhiệm lớp 9D: Duy trì số lượng 100% so với kế hoạch

- Năm học 2012-2013, Chủ nhiệm lớp 6A: Duy trì số lượng 100% so với kế hoạch

- Năm học 2013-2014, Chủ nhiệm lớp 6B: Duy trì số lượng 100% so với kế hoạch

* Kết quả bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp:

- Năm học 2011-2012: Có 3 học sinh giỏi cấp trường, 2 học sinh đạt học sinh giỏicấp huyện, 1 học sinh được dự thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Hóa học 9

- Năm học 2012-2013: Trong công tác bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi cấp huyện

môn Sinh học 9 do Phòng giáo dục và đào tạo Văn Yên trưng tập đã thu được kếtquả: Có 8/8 em học sinh đạt giải trong đó có 2 giải nhì; 3 giải ba; 3 giải khuyếnkhích cấp tỉnh môn Sinh học 9

- Trong công tác bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi tại trường có 1 học sinh đạt học

sinh giỏi cấp huyện

- Năm học 2013-2014: Trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi cấp huyện tham dựthi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Sinh học 9 do Phòng giáo dục và đào tạo Văn Yêntrưng tập, với vai trò làm nhóm trưởng tôi đã lên kế hoạch, phân công và trực tiếpgiảng dạy bổ sung kiến thức, rèn luyện kĩ năng thực hành cho các em, và đã thuđược kết quả: Có 7/8 em học sinh đạt giải trong đó có 1 giải nhất; 5 giải ba; 1 giảikhuyến khích cấp tỉnh môn Sinh học 9

* Kết quả phụ đạo học sinh yếu kém

- Năm học 2011-2012

Môn Học lực trước khi phụ đạo Học lực sau khi phụ đạo

TăngGiỏi Khá Trung bình Yếu Giỏi Khá Trung bình Yếu

3524,3%

7451,4%

2013,9%

4027,8%

4531,3%

5940,9%

0

Địa lí

7D

410,8%

1027%

1848,7%

513,5%

1027%

1643,2%

1129,8%

1131%

1233,3%

821,8%

925%

1541,7%

1233,3%

0

Sinh 6

BC

1014,7%

1522,1%

2638,2%

1725%

2029,4%

2232,4%

2638,2%

0

* Công tác tự học, tự bồi dưỡng:

- Tôi luôn có ý thức tham gia đầy đủ các lớp tập huấn do Phòng giáo dục và đào tạoVăn Yên, Sở giáo dục tỉnh Yên Bái tổ chức Tích cực trong các hoạt động chuyênmôn của cụm, trường tổ chức Bên cạnh đó tôi còn thường xuyên tự học, tự bồidưỡng chuyên môn nghiệp vụ băng nhiều biện pháp như: nghiên cứu tài liệuchuyên môn, học hỏi đồng nghiệp, theo dõi các thông tin trên các phương tiệnthông tin, khai thác mạng In-ter-nét, nghiên cứu khoa học, nâng cao trình độ tin

học, ngoại ngữ để áp dụng vào công việc giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng giáodục ngày càng toàn diện hơn

* Công tác đổi mới phương pháp giảng dạy

- Từ năm học 2011 – 2012 đến năm học 2013 – 2014 tôi đã vận dụng phốihợp các phương pháp dạy học tích cực trong công tác giảng dạy như phương phápthảo luận nhóm có sử dụng kĩ thuật (( khăn trải bàn)) ; phương pháp đàm thoại dùng

hệ thống câu hỏi theo thang phân loại Bloom; phương pháp (( bàn tay nặn bột )) và

đã thu được kết quả cao, nhiều giờ dạy đạt loại giỏi, đồng nghiệp tín nhiệm, học hỏikinh nghiệm Trong năm học 2011 – 2012 tôi đã tham gia hội thi giáo viên dạy giỏicấp huyện và đã đạt giải nhì; năm học 2012 – 2013 tôi đã mạnh dạn tham dự hội thigiáo viên dạy giỏi cấp tỉnh và đã đạt giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh Đồng thời, trongnăm học 2013 - 2014, bản thân đã nghiên cứu và báo cáo sáng kiến kinh nghiệm

“Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong môn sinh học 6” được Hội đồngkhoa học nhà trường, Phòng GD&ĐT Văn Yên đánh giá cao, góp phần nâng caochất lượng dạy và học

* Kết quả hai mặt giáo dục cuối năm

- Thường xuyên sử dụng và làm thêm đồ dùng dạy học phục vụ công tácchuyên môn như tạo ra một số hóa chất phục vụ thực hành thí nghiệm trong mônhóa học

- Hàng năm đều thực hiện nghiên cứu khoa học, những nghiên cứu đó đềuđược hội đồng khoa học của trương, Phòng giáo dục đánh giá cao

- Căn cứ thực tế cơ sở vật chất, thiết bị đồ dùng dạy học còn thiếu và xuốngcấp Đặc biệt là hoá chất sử dụng trong thực hành thí nghiệm môn hoá học thiếu về

số lương, xuống cấp về chất lượng, năm học 2011-2012 tôi thực hiện nghiên cứu

kinh nghiệm “Sử dụng vật liệu tự nhiên để tạo ra một số hóa chất phục vụ giảng

dạy môn hóa học THCS” được hội đồng khoa học nhà trường xếp loại A Và thực

tế giảng dạy đã có kết quả rất tích cực thể hiện ở chất lượng dạy học được nâng lên

hàng năm (kết quả đã nêu).

3.4 Việc thực hiện chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, quy định của ngành, cơ quan đơn vị.

Chấp hành đường lối chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước:

- Luôn chấp hành tốt mọi chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của nhànước Thực hiện đầy đủ mọi nghĩa vụ công dân Thường xuyên tuyên truyền, độngviên mọi người cùng thực hiện

- Hưởng ứng và tham gia đầy đủ nội dung các cuộc vận động, các phong tràothi đua trong ngành như cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức

Hồ Chí Minh”, “Hai không”, “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tựhọc và sáng tạo Phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”, “Trường học thân thiện, họcsinh tích cực”…

3.5 Công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn:

- Tôi luôn tham gia đầy đủ các lớp tập huấn do phòng giáo dục Văn Yên, sởgiáo dục tỉnh Yên Bái tổ chức Tích cực trong các hoạt động chuyên môn của cụm,trường tổ chức Bên cạnh đó tôi còn thường xuyên tự học, tự bồi dưỡng chuyênmôn nghiệp vụ băng nhiều biện pháp như: nghiên cứu tài liệu chuyên môn, học hỏiđồng nghiệp, theo dõi các thông tin trên các phương tiện thông tin, khai thác mạngIn-tơ-nét, nghiêm cứu khoa học, nâng cao trình độ tin học,…để áp dụng vào côngviệc giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

b, Tinh thần phối hợp trong công tác.

- Có ý thức xây dựng khối đoàn kết nội bộ; có tinh thần cộng tác với đồngnghiệp trong các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ

c, Tính trung thực trong công tác.

- Luôn trung thực trong công tác, trong báo cáo kết quả, trong đánh giá xếploại học sinh Các thông tin tới lãnh đạo, đồng nghiệp, học sinh, phụ huynh học

sinh… luôn chính xác phản ánh khách quan công tác giáo dục của nhà trường, củabàn thân

d, Lối sống đạo đức

- Là người giáo viên tôi luôn có ý thức trau dồi đạo đức tác phong của người

thầy Sống trung thực, giản dị gần gũi với đồng nghiệp, học sinh, phụ huynh học

sinh

- Thường xuyên rèn luyện sức khỏe đảm bảo thực hiện tốt nhiệm vụ đượcgiao

- Không làm những việc tổn hại phẩm chất, danh dự nhà giáo như mắc tệ nạn

xã hội, xúc phạm danh dự nhân phẩm đồng nghiệp, học sinh, nhân dân,…

- Luôn có ý thức và thực hành phê bình và tự phê bình

đ, Tinh thần thái độ phục vụ học sinh, phụ huynh học sinh và các đối tượng khác

- Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân luôn tận tụy, đúng mực được học sinh,nhân dân yêu quý kính trọng

3.7 Công tác xây dựng Đảng, chính quyền, các tổ chức quần chúng.

- Tích cực thực hiện quy chế dân chủ trong trường học, ba công khai; đónggóp ý kiến xây dựng các quy chế hoạt động của nhà trường và các đoàn thể

- Tích cực tham gia công tác xây dựng kế hoạch hoạt động của nhà trường,công đoàn và các đoàn thể khác

- Luôn đi đầu trong các hoạt động phong trào của các đoàn thể cũng như cáchoạt động nhân đạo từ thiện

Với kết quả trên tôi đã hoàn thành xuất sắc chỉ tiêu đăng kí

Kết quả thanh tra chuyên môn năm học 2011-2012 xếp loại tốt

Xếp loại giáo viên năm học 2011-2012 đạt xuất sắc

IV.Các hình thức khen thưởng đã được ghi nhận

1 2007

-2008

- Giáo viên giỏi cất tỉnh

- Chiến sỹ thi đua cơ sở

- QĐ số 19/Sở GD&ĐT Ngày13/3/2007

- Đoàn viên công đoànxuất

sắc

- QĐ số 1408/QĐ-UBND huyệnVăn Yên Ngày 15/8/2008

- Công đoàn ngành giáo dục VănYên

- QĐ số 19/Sở GD&ĐT Ngày13/3/2007

- QĐ số 13/QĐ-PGD&ĐT ngày02/4/2009

- QĐ số 14/ QĐ;LĐLĐ huyện VănYên ngày 22/9/2009

- QĐ số 28/QĐ-CĐGD tỉnh15/10/2009

3 2009

-2010

- Giáo viên giỏi cất tỉnh

- Chiến sỹ thi đua cơ sở

- GV giỏi cấp huyện

- Đoàn viên công đoànxuất sắc

- QĐ số 11/QĐ - Sở GD&ĐT tỉnhYên Bái ngày 10/01/2010

- QĐ số 607/QĐ-UBND huyệnngày 08/7/2010

- QĐ số 13/QĐ-PGD&ĐT ngày02/4/2009

- QĐ số 03/CN-CĐNGD 02/8/2010

4 2010

-2011

- Giáo viên giỏi cất tỉnh

- Chiến sỹ thi đua cơ sở

- GVG cấp huyện

- Đoàn viên công đoànxuất sắc

- QĐ số 11/QĐ - Sở GD&ĐT tỉnhYên Bái ngày 10/01/2010

- QĐ số 1784/QĐ-UBND huyệnngày 05/7/2011

- QĐ số 13/QĐ-PGD&ĐT ngày02/4/2009

- QĐ số 06/QĐ-CĐNGD ngày20/7/2011

5 - Giáo viên giỏi cất tỉnh

- GV giỏi cấp huyện

- QĐ số 11/QĐ - Sở GD&ĐT tỉnhYên Bái ngày 10/01/2010

- QĐ số 30/QĐ-PGD&ĐT ngày20/3/2012

2011 –

2012

- Có HS giỏi cấp tỉnhmôn Địa lí 9

- Chiến sỹ thi đua cơ sở

- QĐ số 137/ CNHSG – SởGD&ĐT Yên Bái

- Quyết định 995/QĐ-UBND ngày18/6/2012 của UBND huyện VănYên

IV NHỮNG ƯU KHUYẾT ĐIỂM VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ:

2 Những bài học kinh nghiệm:

- Phát huy tính tiên phong đi đầu trong mọi công tác, cần có ý thức phê bình

và tự phê bình

3 Phương hướng nhiệm vụ:

- Tiếp tục phối kết hợp với các đoàn thể thực hiện tốt cuộc vận động “ Haikhông” gắn với cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ ChíMinh”

- Tăng cường công tác tự học, tự bồi dưỡng nâng cao nhận thức chính trị vàtrình độ chuyên môn nghiệp vụ của bản thân

- Tiếp tục phát huy truyền thống dạy tốt , học tốt của nhà trường

- Hoàn thành tốt chỉ tiêu, kế hoạch được giao

Đánh giá chung: Năm học 2011 – 2012, tôi đã cố rất nhiều cố gắng trong

công tác chuyên môn của cá nhân và đóng góp nhất định vào các thành tích chungcủa tập thể Bản thân cũng ý thức và nỗ lực rất nhiều trong công tác Trong quátrình tham gia các phong trào thi đua do ngành tổ chức, cuối năm tôi được hội đồngthi đua nhà trường đánh giá là hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao Với kết quả

đã đạt được nêu ở trên tôi được hội đồng thi đua trường THCS Yên Phú (Văn Yên– Yên Bái) đề nghị:

UBND tỉnh Yên Bái xét công nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh.

XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG

ĐƠN VỊ

HIỆU TRƯỞNG

NGƯỜI VIẾT BÁO CÁO

XÁC NHẬN CỦA PHÒNG GD&ĐT HUYỆN VĂN YÊN

XÁC NHẬN CỦA UBND HUYỆN VĂN YÊN

Hiệu quả giáo dục: đạt 92% từ trung bình trở lên các môn giảng dạy

III CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG

1 Danh hiệu thi đua

Số, ngày, thỏng, năm của quyết định cụng nhận danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết

định 2009

Năm Hỡnh thức khen thưởng

Số, ngày, thỏng, năm của quyết định khen thưởng; cơ quan ban

hành quyết định 2012

Giấy khen – Giải nhất Hội thi

Hoàng Anh Tuấn

THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRấN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN

(Ký, đúng dấu)

3 Những thành tích đạt đợc của cá nhân trong năm học 2011 - 2012:

3.1 Chất lượng giảng dạy cỏc mụn:

* Năm học 2009 – 2010:

- Kết quả bồi dưỡng học sinh giỏi

+ 01 học sinh đạt học sinh giỏi cấp huyện mụn Húa học 9

- Kết quả chất lượng cỏc mụn cuối năm như sau:

* Năm học 2010 – 2011:

- Kết quả bồi dưỡng học sinh giỏi

+ 02 học sinh đạt học sinh giỏi cấp huyện môn Hóa học 9

- Kết quả chất lượng các môn cuối năm như sau:

- Kết quả bồi dưỡng học sinh giỏi:

+ 02 học sinh đạt học sinh giỏi cấp huyện môn Hóa học 9, Địa lí 9

+ 01 học sinh đạt học sinh giỏi cấp tỉnh môn địa lí 9

- Kết quả chất lượng các môn cuối năm như sau:

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

An Thịnh, ngày 10 tháng 05 năm 2014

BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN

Đề nghị khen thưởng danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh

Năm học 2013 - 2014

I- Sơ yếu lý lịch:

- Họ và tên: LƯƠNG THỊ THÚY QUYÊN

- Ngày tháng năm sinh: 27/08/1983

- Quê quán: Xã Đông Cuông – huyện Văn Yên – Tỉnh Yên Bái

- Trú quán: Thôn Trung Tâm – Xã An Thịnh – Huyện Văn Yên – Tỉnh Yên Bái

- Trình độ văn hoá: 12/12

- Trình độ chuyên môn: Cao đẳng Hóa - Sinh

- Trình độ chính trị:

- Ngày vào Đảng CSVN : 19/08/2012

- Chức vụ: Tổ trưởng chuyên môn

- Đơn vị công tác: Trường THCS An Thịnh

- Nhiệm vụ được phân công, đảm nhiệm: Giảng dạy sinh 6BC, sinh 9B, địa 8AB,GDCD 6B, chủ nhiệm lớp 6B, tổ trưởng chuyên môn tổ môn chung – văn phòng

II- Quá trình công tác:

- Từ ngày 13/09/2004 đến ngày 10/05/2014 là giáo viên giảng dạy tại trường THCS

An Thịnh

III- Thành tích đã đạt được:

1 Sơ lược thành tích của tập thể

Trường đạt danh hiệu : Trường Lao động tiên tiến xuất sắc

Tổ đạt danh hiệu:+ Tổ Lao động tiên tiến từ năm 2004 đến năm 2008

+ Tổ Lao động tiên tiến xuất sắc năm học 2008 – 2009

+ Tổ lao động tiên tiến từ năm 2009 đến năm 2012

Trong năm học 2012-2013 tập thể cán bộ giáo viên của tổ bộ môn chung gồm

13 đồng chí đã thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động và phong trào thi đua phấnđấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học Nhờ vậy chất lượng giảng dạy của giáo viênđược nâng lên, thể hiện:

- Giáo viên giỏi cấp huyện: 06 đồng chí( Quyên, Lan, Xuân, Thương Huyền, Thủy,Long)

- Giáo viên giỏi cấp tỉnh: 01 đồng chí( Quyên)

- Kết quả thi đua cuối năm học 2012-2013 như sau:

+ Đề nghị danh hiệu chiến sĩ thi đua cơ sở: 05 đồng chí(Quyên, Lan, Xuân,Thương Huyền, Thủy)

+ Đề nghị danh hiệu lao động tiên tiến: 06 đồng chí (Huệ, Lựu, Lại Huyền, Huy,Luyến, Hiếu)

- Kết quả giáo dục học sinh:

+ Học sinh giỏi cấp huyện: 04 học sinh (môn Hoá học 9, Địa lí 9, Sinh 8, giải tiếnganh qua mạng lớp 6)

+ Duy trì số lượng học sinh đạt 99,7 %

+ Chất lượng đạt 93,5 % học lực các môn học từ trung bình trở lên

+ Các giáo viên trong tổ được phân công chủ nhiệm các lớp đảm bảo đạt 100 % lớptiên tiến( 6A; 7A; 7C; 8C; 9B; 9C)

- Công tác đoàn thể: Các giáo viên trong tổ thực hiện tốt các chương trình hoạtđộng, đóng góp quan trọng vào thành tích chung của đơn vị.Cuối năm tổ được xếploại: Tổ công đoàn vững mạnh xuất sắc

- Tích cực tham gia các phong trào văn hoá, văn nghệ, thể thao đạt thành tích cao,đạt giải nhất giải keo co giao lưu cụm chào mừng ngày 20/11; giải nhất bóngchuyền nữ chào mừng ngày 8/3, nhiệt tình tham gia phong trào nhân đạo từ thiện

Có những thành tích như trên tổ bộ môn chung đã đạt chỉ tiêu đăng kí đầu năm

và đề nghị công nhận tập thể lao động tiên tiến năm học 2012-2013

2 Thành tích đạt được của cá nhân.

Trong năm học qua, tôi luôn luôn thực hiện đầy đủ quy chế chuyên môn, hoànthành tốt nhiệm vụ giảng dạy, đảm bảo được số lượng cũng như chất lượng họcsinh mà nhà trường đã giao cho Lên lớp soạn bài đầy đủ, đúng theo phân phốichương trình Giáo án có sự đầu tư, trình bày khoa học, thường xuyên đổi mới cảitiến phương pháp dạy học, bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng, giảm tải chương trìnhcủa Bộ GD-ĐT, sử dụng triệt để thiết bị, đồ dùng dạy học trên lớp, luôn chấm trảbài kịp thời, đánh giá xếp loại học sinh đúng thông tư của Bộ DG –ĐT; thường

xuyên dự giờ để đúc rút kinh nghiệm, tham gia đầy đủ các tiết thao giảng, Hộigiảng do nhà trường tổ chức.

Có đầy đủ các loại hồ cá nhân theo quy định, trình bày khoa học Đảm bảo

đủ và vượt chỉ tiêu dạy tốt, dự giờ Chất lượng giảng dạy ngày càng được nâng lên,thể hiện ở kết quả học tập của học sinh ở các lớp được phân công giảng dạy có sựtiến bộ rõ rệt

+ Chất lượng giảng dạy các môn trong năm học 2012-2013

em đạt học lực giỏi Lớp 6A do tôi chủ nhiệm được nhà trường khen ngợi và xếplớp đạt danh hiệu lớp tiên tiến

+ Đối với công tác tổ trưởng tổ bộ môn chung: Luôn chỉ đạo hoạt động chuyênmôn của tổ bằng kế hoạch cụ thể của năm học, học kì, tháng, tuần Thường xuyênquan tâm, động viên các đồng chí giáo viên trong tổ phấn đấu đạt nhiều thành tíchcao về chuyên môn: Tổ có 6 đồng chí đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện

và 1 đồng chí đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh Trong các phong trào thiđua do nhà trường, ngành phát động tôi lên kế hoạch cụ thể cho các đồng chí giáoviên trong tổ nhiệt tình tham gia và đã đạt rất nhiều thành tích như giải nhất kéo co

nữ, giải nhất bóng chuyền nữ chào mừng ngày 8/3

* Những biện pháp sáng kiến cải tiến kỹ thuật của cá nhân

Luôn học hỏi, trau dồi kinh nghiệm từ bạn bè đồng nghiệp, sách báo, Internetvào thực tế, thường xuyên cải tiến phương pháp dạy học cho phù hợp với các từngđối tượng học sinh Sử dụng tốt đồ dùng trực quan có sẵn Trong 3 năm gần đây tôi