Đáp án và biểu điểm.Đề 01 1 * Khái niệm môi trường: Là nơi sinh sống của sinh vật.. * Các loại môi trường:- Môi trường nước - Môi trường trên mặt đất- không phí - Môi trường sinh vật
Trang 1TRƯỜNG THCS SƠN LỘC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 9
( năm học: 2011- 2012)
Ma trận:
Đề 01.
Chủ đề 1
Sinh vật và
môi trường
Môi trường
và các nhân
tố sinh thái 40%= 4điểm 4 điểm
Chủ đề 2
Hệ sinh thái
Quần thể người và quần thể sinh vật
Chủ đề 3
Con người,
dân số và môi
trường
Những tác động của con người tới môi trường
Chủ điểm 4
Bảo vệ môi
trường
Bảo vệ môi trường
Tổng cộng 100% = 10 điểm
Đề 01
Câu 1: (2 điểm) Môi trường là gì? Có mấy loại môi trường? Ý nghĩa của việc
nghiên cứu môi trường trong đời sống?
Câu 2 (2 điểm) Các Rô phi ở Việt Nam bị chết khi nhiệt độ dưới 5.60C Hoặc cao hơn 42 0C và sống tốt nhất ở nhiệt độ 300C
a Đối với cá Rô phi, các giá trị về nhiệt độ 5.60C, 420C, 300C gọi là nhiệt độ gì? Khoảng cách 2 giá trị 5.60C 420C gọi là gì?
b Biên độ dao động nước ao hồ miền Bắc là 2 – 420C, ở miền Nam là 10- 400C Vậy cá Rô phi thích hợp với nhiệt độ của miền nào
c Vẽ đồ thị giới hạn nhiệt độ của các Rô phi trên
Câu 3 (2 điểm) So sánh quần thể người và quần thể sinh vật khác Nguyên nhân
của những đặc điểm khác nhau đó?
Câu 4 (2 điểm) Ô nhiễm môi trường là gì? Nguyên nhân gây ô nhiễm môi
trường?
Câu 5: (2 điểm) Mỗi học sinh cần phải làm gì để góp phần bảo vệ thiên nhiên?
Trang 2Ma trận
Đề 02.
Chủ đề 1
Sinh vật và
môi trường
Môi trường
và các nhân
tố sinh thái 40%= 4điểm 4 điểm
Chủ đề 2
Hệ sinh thái
Quần thể người và quần thể sinh vật
Chủ đề 3
Con người,
dân số và môi
trường
Những tác động của con người tới môi trường
Chủ điểm 4
Bảo vệ môi
trường
Bảo vệ môi trường
Tổng cộng 100% = 10 điểm
Đề 02
Câu 1(2 điểm) Giới hạn sinh thái là gì? Giới hạn sinh thái có ảnh hưởng như thế
nào đối với sinh vật?
Câu 2 (2 điểm) Các Chép ở Việt Nam bị chết khi nhiệt độ dưới 20 C Hoặc cao hơn 44 0 C và sống tốt nhất ở nhiệt độ 28 0 C
a Đối với cá Chép, các giá trị về nhiệt độ 2 0 C, 44 0 C, 28 0 C gọi là nhiệt độ gì? Khoảng cách 2 giá trị 2 0 C 44 0 C gọi là gì?
b Biên độ dao động nước ao hồ miền Bắc là 2 – 42 0 C, ở miền Nam là 10- 40 0 C
Vậy cá Chép thích hợp với nhiệt độ của miền nào
c Vẽ đồ thị giới hạn nhiệt độ của các Chép trên
Câu 3 (2 điểm) Tăng dân số tự nhiên là gì? Hậu quả của việc tăng dân số quá
nhanh? Ý nghĩa của việc phát triển dân số hợp lí ở Việt Nam?
Câu 4 (2 điểm) Bằng những ví dụ: Hãy chứng minh “Nguyên nhân chủ yếu gây
ô nhiễm môi trường là do con người gây ra” ?
Câu 5 (2 điểm) Vì sao phải bảo vệ hệ sinh thái nông nghiệp? Các biện pháp bảo
vệ hệ sinh thái nông nghiệp?
Trang 3Đáp án và biểu điểm.
Đề 01
1 * Khái niệm môi trường: Là nơi sinh sống của sinh vật
Bao gồm tất cả những gì bao quanh chúng
* Các loại môi trường:- Môi trường nước
- Môi trường trên mặt đất- không phí
- Môi trường sinh vật
- Môi trường trong đất
* Ý nghĩa: - Mỗi quốc gia chỉ có thể phát triển bền vững khi
môi trường tự nhiên được phát triển bền vững, có biện pháp
khai thác và sử dụng lí các dạng tài nguyên thiên nhiên
0.5 0.25 0.25 0.25 0.25
0.5
2 a - 5.60C là giới hạn nhiệt độ dưới
- 42 0C là giới hạn nhiệt độ trên
- 300C là điểm cực thuận
- 5.60C đến 42 0C là giới hạn chịu đựng của cá Rô phi
b Cá Rô phi thích hợp với nhiệt độ ở ao hồ miền Nam
c Đồ thị giới hạn sinh thái
Giới hạn dưới Giới hạn trên
O 0 C Điểm gây chết Điểm cực thuận Điểm gây chết
(5.60C ) (300C) (420C)
0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.75
3 * Đặc điểm giống:
- Giới tính
- Lứa tuổi
- Mật độ
- Sinh sản
- Tử vong
* Đặc điểm khác:
- Pháp luật
- Hôn nhân
- Kinh tế
- Giáo dục
- Văn hóa
* Nguyên nhân của sự khác nhau:
Do con người có lao động và tư duy nên có khả năng tự điều
0.75
0.75
Trang 4chỉnh hành vi và cải tạo thiên nhiên 0.5
4 * Khái niệm ô nhiễm môi trường:
Là hiện tượng môi trường tự nhiên bị bẩn, đồng thời các
tính chất vật lý, hóa học, sinh học bị thay đổi gây tác hại tới đời sống của co người và sinh vật khác
*Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường
- Do hoạt động của con người
- Do các hoạt động của tự nhiên: Núi lửa, động đất…
1.0
0.5 0.5
5 * Mỗi học sinh cần phải:
- Hiểu sâu sắc ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn tài nguyên thiên nhiên hoang dã
- Tuyên truyền cho mọi người hiểu được:
+ Môi trường trong sạch sẻ bảo đảm sức khỏe
+ Khai thác và sử dụng hợp lí tài nguyên sẻ còn cho thể hệ
mai sau
+ Bảo vệ môi trường là bảo vệ đa dạng sinh học, bảo vệ các
di tích lịch sử, văn hóa…
0.5 0.5 0.5 0.5
Trang 5Đáp án và biểu điểm.
Đề 02
1 * Giới hạn sinh thái: Là giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh
vật đối với một nhân tố sinh thái nhất định
* Giới hạn sinh thái rộng hay hẹp tùy từng loài và sự thích
nghi trong quá trình tiến hóa của sinh vật
* Giới hạn sinh thái quy định sự phân bố của sinh vật
1.0
0.5 0.5
2 a - 2 0 C là giới hạn nhiệt độ dưới
- 44 0 C là giới hạn nhiệt độ trên
- 28 0 C là điểm cực thuận
- 2 0 C đến 44 0 C là khoảng giới hạn chịu đựng
b Cá Chép thích hợp với nhiệt độ ao hồ cả miền Bắc và
miền Nam
c Đồ thị giới hạn sinh thái
Giới hạn dưới giới hạn trên
O 0 C Điểm gây chết Điểm cực thuận Điểm gây chết
(20C ) (280C) (440C)
0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.75
3 * Tăng dân số tự nhiên:
Là kết quả số người sinh ra nhiều hơn số người tử vong
* Hậu quả:
- Thiếu nơi ở
- Thiếu lương thực
- Thiếu trường học, bệnh viên
- Ô nhiễm môi trường
- Chặt phá rừng
- Chậm phát triển kinh tế
- Tắc nghẽn giao thông
* Ý nghĩa: Thực hiên tốt pháp lệnh dân số: mỗi gia đình chỉ
sinh từ 1-2 con nhằm bảo đảm tốt chất lượng cuộc sống của
cá nhân, gia đình và xã hội…
0.25 1.25
0.5
4 * Ô nhiễm môi trường là do các hoạt động của con
người:
- Khói thải và bụi của các phương tiện giao thông vận tải
- Khí thải, chất thải của hộ gia đình
0.25 0.25
Trang 6- Ô nhiễm do các hoạt động sản xuất công nghiệp.
- Đốt rừng làm nương rẫy
- Sản xuất và sử dụng thuốc BVTV và chất độc hóa học
- Các chất phóng xạ trong các nhà máy điện hạt nhân, thử vủ
khí hạt nhân…
- Chất thải của các bệnh viện trường học, công s
- Chất thải của các công trình công cộng khá
0.25 0.25 0.25
0.25 0.25 0.25
5 * Phải bảo vệ hệ sinh thái nông nghiệp vì:
- Cung cấp lương thực và thực phẩm cho con người
- Cung cấp nhiều nguyên kiệu cho ngành công nghiệp
- Cung cấp nguyên liệu cho ngành chăn nuôi
- Bảo đảm tính ổn định, phát triển kinh tế và môi trường
* Biện pháp:
- Duy trì tốt các hệ sinh thái nông nghiệp cơ bản
- Luôn cải tạo các hệ sinh thái NN để đạt năng suất cao
- Sử dụng các chế phẩm sinh học để tránh ô nhiễm môi
trường
0.25 0.25 0.25 0.25
0.25 0.25 0.5
Giáo viên ra đề: Trần Thanh Hải
Trang 7TRƯỜNG THCS SƠN LỘC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 8
( năm học: 2011- 2012)
Ma trận:
Đề 01.
Chủ đề 1
Sinh vật và môi
trường
Bài tiết
25%= 2.5điểm 2.5điểm
Chủ đề 2
Hệ sinh thái
Thần kinh và giác quan
Chủ đề 3
Con người, dân
số và môi
trường
Tuyến nội tiết
Chủ điểm 4
Bảo vệ môi
trường
Sinh sản
Tổng cộng 100% = 10 điểm
Đề 01
Câu 1: (2.5điểm)
- Các cơ quan nào trong cơ thể tham gia vào quá trình bài tiết? Tầm quan trọng của các cơ quan bài tiết?
Câu 2: (3điểm) Trong một lần thí nghiêm để kiểm chứng chức năng của rễ tủy
Bạn A đã vô tình thúc mũi kéo làm đứt một số rễ nào đó Bằng cách nào em có thể phát hiện rễ nào còn, rễ nào bị đứt
Câu 3: (2điểm) Nêu ý nghĩa của cuộc vân động toàn dân dùng muối Iot?
Câu 4: (2.5điểm) Trình bày cấu tạo của cơ quan sinh dục nữ?
Trang 8Đáp án và biểu điểm.( đề 01)
1 * Các cơ quan tham gia vào bài tiết:
- Phổi
- Da
- Thận
* Tầm quan trọng:
- Trong quá trình TĐC và năng lượng ở TB thải ra những
chất không cần thiết và có khả năng có hại
- Một số chất được đưa vào cơ thể với liều lượng quá yêu
cầu + một số chất độc cũng có hại đối với cơ thể
* Tất cả các chất đó cần được thải ra ngoài nhằm chống đầu
độc cơ thể tạo điều kiện cho quá trình sinh lý diễn ra bình
thường
- Thực hiện loại thải các chất không cần thiết đó là nhờ các
cơ quan bài tiết
0.5
0.5 0.5
0.5
0.5
2 * Để kiểm chứng ta làm thí nghiệm như sau:( có nhiều
phương án)
- Phương án đơn giản nhất là:
Kích thích mạnh từng chi một:
+ Nếu chi nào không cử động thì chi đó bị đứt rễ vận động
+ Nếu không có chi nào cử động thì: Rễ cảm giác của chi bị
kích thích bị đứt hoặc rễ vân động của 4 chi bị đứt
- Cứ lần lượt kích thích các chi còn lại và kiểm tra sẻ xác
định được rễ nào còn, rễ nào bị đứt
0.75 0.75 0.75
0.75
3 * Nếu thiếu Iot trong khẩu phần ăn hàng ngày:
- Tuyến giáp sẻ không tiết hooc môn tiroxin
- Tuyến yên tiết hooc môn kích tố tuyến giáp (TSH) gây phì
đại tuyến- nguyên nhân của bệnh bướu cổ
- Thiếu Iot- trẻ em bị chậm lớn trí não kém phát triển
- Người lớn thì hoạt động thần kình giảm sút, trí nhớ kém
* Để phòng chống những hậu quả trên, Đảng và Nhà nước
ta đã kêu gọi toàn dân hãy dùng muối Iot
0.25
0.25 0.25 0.25
0.5
4 * Cấu tạo:
- Hai buồng trứng: Nằm trong ổ bụng dưới và có vô số trứng
con
- Hai ống dẫn trứng: Một đầu nối với tử cung và một đầu loe
ra để hứng trứng
- Tử cung: Là một túi rỗng, hình quả lê, dài khoảng 7.5 cm,
rông 5 cm, dày khoảng 2.3cm
0.5 0.5 0.5
Trang 9- Âm đạo: Là một ống dài khoảng 8cm nối liền với tử cung
- Các tuyến phụ sinh dục: Tuyến tiền đình và tuyến sữa
0.5 0.5
Đề 02.
Chủ đề 1
Sinh vật và môi
trường
Da
25%= 2.5điểm 2.5 điểm
Chủ đề 2
Hệ sinh thái
Thần kinh và giác quan
Chủ đề 3
Con người, dân
số và môi
trường
Tuyến nội tiết
Chủ điểm 4
Bảo vệ môi
trường
Sinh sản
Đề 02
Câu 1: (2.5 điểm) Da có những chức năng nào? Đặc điểm của da phù hợp với
chức năng bảo vệ cơ thể?
Câu 2: (2.5điểm) Trong một lần tham gia giao thông bạn B bị ngã Sau khi vào
bệnh viện khám nghiệm và được bác sỹ chẩn đoán: “ Chấn thương thùy đỉnh và thùy thái dương” Vậy bạn B đó có khả năng mất đi những chức năng nào?
Câu 3: (2.5điểm) Trình bày vai trò của Hooc môn tuyến tụy?
Câu 4: (2.5điểm) Nêu các bộ phận của cơ quan sinh dục nam?
Trang 10áp án v bi u i m.( 02)
Đáp án và biểu điểm.( đề 02) à biểu điểm.( đề 02) ểu điểm.( đề 02) điểm.( đề 02) ểu điểm.( đề 02) điểm.( đề 02)ề 02)
1 * Chức năng của da:
- Bảo vệ cơ thể
- Cảm giác
- Bài tiết
- Điều hòa thân nhiệt
- Làm đẹp
* Cấu tạo phù hợp chức năng bảo vệ:
- Tầng sừng thường xuyên bong ra chống bám bụi và vi
khuẩn
- Các sắc tố da ngăn chặn sự xâm nhập của tia bức xạ tong
ánh sáng mặt trời
- Móng bảo vệ đầu ngón tay, chân
- Toàn bộ da tạo thành một lớp bao phủ cơ thể, lớp mỡ dưới
da có chức năng đệm để bảo vệ các nội quan
1.0
0.5
0.5 0.25
0.25
2 * Các vùng chức năng thuộc thùy đỉnh và thùy thái dương:
- Thùy thái dương có các vùng chức năng: Vùng vị giác và
vùng thính giác
- Thùy đỉnh có các vùng chức năng: Vùng cảm giác, vùng
hiểu tiếng nói và vùng hiểu chữ viết
* Như vậy khi bị chấn thương thùy Thái dương và thùy đỉnh
thì bạn B có thể mất đi các chức năng: Thính giác, vị giác,
cảm giác, hiểu tiếng nói và chữ viết
0.75 0.75
1.0
3 * Các loại hooc môn trong tuyến tụy
- Hooc môn insulin
- Hooc môn glucagon
*Chức năng
- Insulin do TB β (đảo tụy) tiết ra nhằm hạ thượng đường
trong máu
- Glucagon do TBα (Đảo tụy) tiêt ra nhằm tăng lượng đường
trong máu
0.5 0.5
0.75
0.75
4 * Cấu tạo:
- Tinh hoàn: Dạng trừng nằm trong bìu ngoài khoang cơ thể
- Ống dẫn tinh: Gồm một đôi
- Dương vật:Gồm niệu đạo và các tổ chức cương cứng
- Các tuyến phụ sinh dục: Tuyến tiền liệt và tuyến hành
0.75 0.5 0.75 0.5
Giáo viên ra đề:
Trang 11Trần Thanh Hải