Việc hình thành sự phán xét và lựa chọn nào là tự nhiên nhất

Vì vậy một mặt nào đó của họ có thể là hướng ngoại E hoặc hướng nội I, sẽ dẫn dắt sự phát triển tính cách và đóng vai trò chủ đạo trong hành vi của họ Tính cách hướng ngoại: • Hành động

BÀI TẬP CÁ NHÂN MÔN HÀNH VI TỔ CHỨC

BIG 5 Mười điểm ghi nhận tính cách cá nhân

Một số tính cách cá nhân (có thể đúng hoặc không đúng với bạn) được liệt kê trong bảng dưới đây Hãy đánh dấu vào các ô tương ứng bên cạnh mỗi câu để thể hiện sự đồng ý hay không đồng ý của bạn với nó Ban nên đánh dấu thể hiện sao cho các mức độ của mỗi tính cách phù hợp nhất với mình ngay cả khi có một tính cách phù hợp hơn với nó.

1 = Cực kỳ phản đối

2= Rất phản đối

3= Phản đối

4= trung lập

5= Đồng ý

6= Rất đồng ý

7= Cực kỳ đồng ý

5 Sẵn sàng trải nghiệm, một con người

phóng khoáng

X

10 Nguyên tắc, ít sáng tạo X

MBTI Tính cách cá nhân - Bản đáng giá sinh viên bắt đầu ở đây

Q1 Nguồn năng lượng định hướng tự nhiên nhất của bạn là gì? Mỗi con nguời đều có hai

mặt Một mặt hướng ra thế giới bên ngoài của hành động, của sự nhiệt tình, con người và sự vật Một mặt khác lại hướng vào thế giới bên trong của suy nghĩ, mối quan tâm, sáng tạo và

sự tưởng tượng Đây là hai mặt khác biệt nhưng không thể tách rời của bản chất con người,

hầu hết mọi ngườii đều thiên về nguồn năng lượng của thế giới bên trong hay bên ngoài một cách tự nhiên Vì vậy một mặt nào đó của họ có thể là hướng ngoại (E) hoặc hướng nội (I), sẽ dẫn dắt sự phát triển tính cách và đóng vai trò chủ đạo trong hành vi của họ

Tính cách hướng ngoại:

• Hành động trước, suy nghĩ/ suy xét

sau

• Cảm thấy chán nản khi bị cắt mối giao

tiếp với thế giới bên ngoài

• Thường cởi mở và được khích lệ bởi

con người hay sự việc cảu thế giới

bênngoaif

• Tận hưởng sự đa dạng và thay đổi

trong mối quan hệ con người

Tính cách hướng nôi:

• Nghĩ/ suy xét trước rồi mới hành động

• Thường cần một khoảng thời gian riêng tư để tại tạo năng lượng

• Được khích lệ từ bên trong, tâm hồn đôi khi như đóng lại với thế giới bên ngoài

• Thích các mối quan hệ và giao tiếp một – một

Chọn điều phù hợp nhất: Hướng ngoại (E) Hướng nội (I)

Q2 Cách lĩnh hội hoặc hiểu biết nào “ tự động” hoặc tự nhiên? Phần giác quan (S) của bộ

não chúng ta cảm nhận hình ảnh, âm thanh, mùi vị và tất cả các chi tiết cảm nhận được Hiện tại Nó dựa trên thực tại, giải quyết việc “ là cái gì” Nó cung cấp những chi tiết cụ thể của trí nhớ và thu thập lại từ các sự kiện bên quá khứ Phần trực giác (N) của bộ não chúng ta tìm kiếm sự hiểu biết, diễn giải và hình thành mô hình tổng quát của các thông tin đã được thu thập và ghi nhận các mô hình và các mối quan hệ này Nó suy đoán dựa trên các khả năng, bao gồm cả việc xem xét và dự đoán tương lai Nó là quá trình hình tượng hóa và quan niệm trong khi cả hai sự lĩnh hội đề cần thiết và được sử dụng bởi mọi người, mỗi người chúng ta vẫn vô thức sử dụng một cách nhiều hơn cách kia.

Các đặc điểm giác quan

• Tinh thần sóng với hiện tại, chú ý tới

các cơ hội hiện tại

• Sử dụng các giác quan thông thường

và tự động tìm kiếm các giải pháp

mang tính thực tiễn

• Tính gợi nhớ giàu chi tiết về thông tin

và các sự kiện trong quá khứ

• Ứng biến giỏi nhất từ các kinh

nghiệm trong quá khứ

• Thích các thông tin rành mạch và rõ

ràng; không thích phải đoán khi thông

tin mù mờ

Đặc điểm trực giác

• Tinh thần sống với tương lai, chú ý tới các cơ hội tương lai

• Sử dụng trí tưởng tượng và tạo ra khám phá triển vọng mới là bản năng

tự nhiên

• Tính gợi nhớ nhấn mạnh vào sự bố trí, ngữ cảnh và các mối liên kết

• Ứng biến giỏi nhất từ các hiểu biết mang tính lý thuyết

• Thoải mái với sự không cụ thể, dữ liệu không thống nhất và với việc đoán biết ý nghĩa của nó.

Chọn điều phù hợp nhất: Giác quan (S) Trực giác (N)

Q3 Việc hình thành sự phán xét và lựa chọn nào là tự nhiên nhất?

Phần lý trí (T) của bộ nãochúng ta phân tích thông tin một cách tách bạch, khách quan Nó hoạt động dựa trên các nguyên tắc đáng tin cậy, rút ra và hình thành kết luận một cách hệ thống Nó là bản chất lý luận của chúng ta Phần Cảm tính (F) của bộ não chúng ta rút ra kết luận một các cảm tính và chút nào đó hành xử mang tính thiếu công minh, dựa vào sự thích hay không thích, ảnh hưởng tới những thứ khác, và tính nhân bản hay các giá trị thẩm mỹ Đó

là bản chất cảm tính của chúng ta Trong khi mọi người sự dụng hai phương tiện này để hình nên kết luận, mỗi chúng ta đều có xu hướng thiên lệch vè một cách nào đó vậy nên khi chúng hướng ta theo những hướng đối lập nhau – sẽ chỉ có một cách được lựa chọn

x

Các đặc điểm suy nghĩ

• Tự động tìm kiếm thông tin và sự hợp

lý trong một tình huống cần quyết

định

• Luôn phát hiện ra công việc và nhiệm

vụ cần phải hoàn thành

• Dễ dang đưa ra các phân tích giá trị

và quan trọng

• Chấp nhận mâu thuẫn như một phần

tự nhiên và bình thường trong mối

quan hệ con người

Đặc điểm trực giác

• Tự động sử dụng các cảm xúc cá nhân

và ảnh hưởng tới người khác trong một tình huống cần quyết định

• Nhạy cảm một cách tự nhiên với nhu cầu và phản ứng của con người

• Tìm kiếm sự đồng thuận và ý kiến tập thể một cách tự nhiên

• Không thoải mái với mâu thuẫn: có phản ứng tiêu cực với sự không hòa hợp

Chọn điều phù hợp nhất: Lý trí (T) Cảm tính (F)

Q4 Xu hướng hành xử của bạn với thế giới bên ngoài như thế nào ?

Mọi người đều sử dụng cả hai quá trình đánh giá ( suy nghĩ và cảm xúc) và lĩnh hội ( ghi nhận

và cảm nhận) để chứa thông tin tổ chức cá ý kiến ra quyết định, hành động và thu xếp cuộc sống của mình Tuy vậy chỉ một trong số chúng ( Đánh giá hoặc lĩnh hội) dường như dẫn dắt mối quan jeej của chúng ta với thế giới bên ngoài… trong khi điều cong lại là chủ nội tâm Phong cách đánh giá (J) tiếp cận thế giới bên ngoài với một kết hoạch và mục tiêu tổ chức lại những gì xung quanh, chuẩn bị kỹ càng, ra quyết định và hướng tới sự chỉn chu, hoàn thành Phòng cách Lĩnh hội (P) đón nhận thế giới bên ngoài như nó vốn có và sau đó đón nhận và hòa hợp, mềm dẻo, kết thúc mở và đón nhận các cơ hội mới và thay đổi kế hoạch.

Tính cách đánh giá

• Lập kế hoạch tỉ mỉ và cụ thể trước khi

hành động

• Tập trung vào hành động hướng công

việc; hoàn thành các phần quan trọng

trước khi tiến hành

• Làm việc tốt nhất và tránh stress khi

cách xa thời hạn cuối

• Sử dụng các mục tiêu, thời hạn và chu

trình chuẩn để quản lý cuộc sống

Tính cách lĩnh hội

• Thoải mái tiền hành công việc mà không cần lâp kế hoạch; vừa làm vừa tính

• Thích đa nhiệm, đa dạng là và chơi kết hợp

• Thoải mái đón nhận áp lực về thời hạn; làm việc tốt nhất khi hạn chót tới gần

• Tránh sự ràng buộc gây ảnh hưởng tới

sự mềm dẻo, tự do và đa dạng Chọn điều phù hợp nhất: Đánh giá (J) Lĩnh hội (P)

Bốn chữ cái biểu hiện tính cách của bạn

CHỦ ĐỀ

Kết quả đạt được sau khi học tập môn hành vi tổ chức những ứng dụng các hành vi ứng xử của bản thân trong công việc hiện tại và tương lai

Mở đầu :

Tổ chức là nhóm người làm việc và phụ thuộc lẫn nhau để đạt được

những mục tiêu chung Mỗi chúng ta ngay từ khi còn tấm bé đến lúc lớn lên đều

đã nằm trong những tổ chức đó dù đó là một tổ chức lớn hay nhỏ Hành vi tổ chức là môn học giúp người học nghiên cứu cái mà mọi người suy nghĩ, cảm nhận và hành động trong tổ chức và liên quan tới các tổ chức Tổ chức đã tồn tại

từ khi con người làm việc cùng nhau Những công trình kiến trúc đồ sộ từ xa xưa được xây dựng là thông qua các hành vi có tổ chức của nhiều người.Sau khi học xong môn hành vi tổ chức giúp cho tôi hiểu sâu hơn về hành vi tổ chức, xác định được hành vi của bản thân đồng thời giúp cho người quản lí hiểu được các hành vi của mọi người trong tổ chức môn học xem xét các hành vi tổ chức từ các khía cạnh tâm lí, xã hội học, nhân chủng học và khoa học chính trị đã cho tôi nhiều kiến thức bổ ích, giúp tôi định hướng cho các hành vi cư xử trong cuộc sống trong công việc hiện tại và trong tương lai

Nội dung

Quản trị hành vi tổ chức đòi hỏi người học phải nỗ lực tự nghiên cứu tài liệu, sách báo, vì kiến thức về hành vi tổ chức không đơn thuần là những quy tắc, định nghĩa mà nó là những kiến thức thực tế học được từ thày, từ bạn, từ cuộc sống hàng ngày

Trước hết nghiên cứu về hành vi tổ chức giúp tôi hiểu rõ hơn các giá trị về văn hóa, cá nhân, nghề nghiệp và tổ chức và tầm quan trọng của các giá trị đó Các giá trị văn hóa biểu hiện các tập quán nổi trội của một xã hội, chúng thường được ảnh hưởng bởi tôn giáo, triết học, và hệ tư tưởng chính trị Các giá trị cá nhân bao gồm các giá trị văn hóa cũng như những giá trị khác liên quan đến các

sự kiện đời sống cá nhân và các giá trị nghề nghiệp được nắm giữ một cách chính thức hoặc không chính thức bởi các thành viên của nhóm nghề nghiệp đó, chẳng hạn như nhà khoa học, bác sỹ, kĩ sư,… Các giá trị của tổ chức được mọi người trong tổ chức chia sẻ, cảm nhận và hành động để giải quyết vấn đề xã hội Các giá trị mang tính chất ổn định là niềm tin có thể ước định được,có ảnh hưởng đến kết quả mong muốn hay cách cư xử trong những tình huống khác

nhau của con người Đó là nhận thức về cái tốt , cái xấu, cái đúng, cái sai Chúng thể hiện những điều chúng ta nên làm và không nên làm để đạt được một nhu cầu nào đó Nếu không có giá trị định hướng để đi đến bất cứ quyết định nào cũng sẽ rất khó khăn

Thông qua môn học Hành vi Tổ chức, tôi đã được học một công cụ rất phổ biến trên thế giới để đánh giá sự khác biệt trong tính cách con người – MBTI Dựa trên những khuynh hướng của con người trong cách suy nghĩ & phản ứng đối với sự việc, MBTI đưa ra 4 chỉ số đánh giá cách suy nghĩ và phản ứng của một con người, MBTI được diễn giải theo hai bước:

Thứ nhất: Được sử dụng để nhận ra bốn ưu tiên MBTI cơ bản, đó là:

Khuynh hướng tự nhiên của một người: Hướng ngoại/ Hướng nội

Cách thức họ nhận diện thế giới: Trực giác / Giác quan

Cách thức quyết định: Lý trí / Cảm tính

Cách thức nhìn với thế giới bên ngoài: Đánh giá / Lĩnh hội

Thứ hai: Các thông tin mô tả các dạng tính cách, bao gồm đặc tính cá

nhân hay tính đơn nhất của một ai đó Cũng như vậy, các kết quả từ bước thứ hai

sẽ làm rõ hơn những câu hỏi về bốn ưu tiên MBTI cơ bản trong bước một và diễn giải cụ thể hơn thành 16 dạng tính cách riêng biệt (là sự kết hợp của bốn ưu tiên MBTI)

Các nhóm tích cách được chia thành 4 phần như sau:

1) Drivers : INFJ, INFP, INTJ, INTP (Có tính cách dẫn dắt)

2) Expressives : ENFJ, ENFP, ENTJ, ENTP (Có tính cách thể hiện)

3) Analyticals : ESTJ, ESFJ, ESTP, ESFP (Có tính cách phân tích)

4) Amiables: ISTJ, ISFJ, ISTP, ISFP (Có tính cách hướng thiện)

Sau khi nghiên cứu MBTI và hoàn thành bài tập BIG 5, tôi thực sự hiểu hơn về bản thân mình và khám phá ra nhiều điều về bản thân mà trước đây tôi không nhận ra

Và theo kết quả MBTI thì tính cách của tôi được thể hiện qua bốn chữ cái ENFP - tính cách thuộc nhóm 2 - Expressives : ENFJ, ENFP, ENTJ, ENTP (Có tính cách thể hiện)

Về mặt tính cách cá nhân, qua phần lựa chọn tôi tự thấy mình là một người có tính cách hướng ngoại, rất thích giao tiếp, nhiệt tình với công việc, luôn luôn hướng đên cái mới, cái tốt đẹp hơn

Về hành vi cư xử, với tôi giao tiếp sẽ là cách để học hỏi, để mở rộng hiểu biết cho bản thân Đồng thời giao tiếp sẽ giúp chúng ta giảm được những buồn phiền lo lắng trong cuộc sống và công việc

Theo tôi, đứng trước mọi tình huống tất nhiên chúng ta phải luôn bình tĩnh xem xét trên mọi góc độ, tôi hiểu hơn về vị trí của mình trong tổ chức, để có thể tạo được một tổ chức bền vững, phát triển ổn định thì mỗi cá nhân phải biết điều chỉnh “cái tôi” của mình sao cho phù hợp với môi trường của tổ chức đó Chúng ta không thể mang chủ nghĩa cá nhân, đề cao nhu cầu của bản thân mình trong tổ chức, điều này chỉ dẫn đến mâu thuẫn với các thành viên khác trong tổ chức, mâu thuẫn với chính mục tiêu của tổ chức xong trong tư tưởng và hành vi của mình nhiều khi tôi tự thấy ở một góc độ nào đó có những sự kiện, tình huống bất ngờ không cho phép chúng ta cân nhắc kĩ càng thì đối với tính cách bản thân tôi sẵn sàng chấp nhận hậu quả để có thể đạt được cơ hội cần thiết bởi

lẽ trong cuộc sống cơ hội đến với mỗi người không nhiều nếu không biết tận dụng thì nó sẽ nhanh chóng trôi đi và khó có cơ hội khác đến Nghiên cứu về hành vi tổ chức, các nhà khoa học chỉ ra quan hệ giữa mục tiêu chung của tổ chức và mục tiêu cá nhân đó là những mong muốn đạt được mục tiêu chung của tập thể sẽ dẫn đến việc đạt được các mục tiêu cá nhân Như vậy sống và làm việc trong một tổ chức chúng ta không thể tách rời khỏi mục tiêu của tổ chức đó,

mà phải luôn cố gắng, nỗ lực làm việc để thực hiện mục tiêu đó nghĩa là chúng

ta cũng đang làm để thỏa mãn mục tiêu cá nhân mình

Hiểu được bản thân, những tính cách, nhu cầu của bản thân giúp tôi điều chỉnh được các hành vi và giải quyết công việc theo hướng tích cực hơn tránh

stress, và các tác động xấu khác tạo điều kiện cho công việc của bản thân đạt

chất lượng và hiệu quả

Học xong môn học quản trị hành vi tổ chức tôi hiểu sâu sắc hơn về các kiến thức liên quan đến hành vi cá nhân, cách sắp xếp, quản lí nhân sự trong tổ chức, những xung đột, đàm phán, kĩ năng giao tiếp để đạt được thành công Ngoài ra những nội dung văn hoá của tổ chức, kĩ năng lãnh đạo là những kiến thức hết sức bổ ích vận dụng trong cuộc sống

Là một lãnh đạo của công ty hoạt động trong lĩnh vực Công nghệ thông tin Sức cạnh tranh gay gắt về nguồn nhân lực trong lĩnh vực này khiến công việc quản lý của tôi cần phải đi lại gặp gỡ rất nhiều người và xử lý nhiều tình huống khác nhau Mỗi con người là một tính cách khác nhau đặc biệt đối với những cá nhân có năng lực khá và xuất sắc trong các tổ chức cùng ngành mà mỗi người có những nét tính cách khác nhau và những mong muốn trong công việc khác nhau Hay đứng trước các dự án phần mềm trung bình và lớn trước sự cạnh tranh từ các công ty đối thủ , nên giải quyết công việc tôi cần phải tập trung và không thể làm việc lơ là Để đảm bảo mọi việc đạt được kết quả tôt thì bản thân tôi phải có kiến thức sâu, rộng, am hiểu trên các lĩnh vực, vừa phải có lòng nhiệt tình, biết lắng nghe, nhậy bén, linh hoạt và giải quyết công việc nhanh chóng, khoa học, kịp thời và chính xác Đặc biệt nghệ thuật giao tiếp đóng vai trò quan trọng trong công việc của tôi Chúng ta đã biết hiệu quả của giao tiếp cá nhân phụ thuộc vào khả năng truyền thông điệp của người nói và khả năng nghe chủ động của người nghe Dĩ nhiên, đối với các đối tượng không phải đối tượng nào cũng có khả năng giao tiếp, truyền đạt tốt nội dung công việc cần trao đổi, một phần do tâm lý khi phải giải quyết các công việc nhanh chóng, chính xác, kịp thời, một phần do môi trường quan hệ giao tiếp hạn hẹp thiếu sự trao dồi nên

có nhiều người bộc lộ sự lúng túng, bức xúc Do vậy, tôi hiểu rằng nắm bắt được tâm lý , cảm xúc của người đối diện với mình là biện pháp tốt nhất để đạt được kết quả khả quan Để đạt điều đấy, trước tiên tôi phải hiểu rõ bản thân mình trong từng trường hợp cụ thể thì cần gì và điều gì là tốt cho mình , tìm hiểu

người mình sẽ gặp sắp tới trong công việc , khi xử lý công việc đặt mình vào hoàn cảnh của họ các nhà nghiên cứu về hành vi tổ chức cho rằng, người nghe chủ động luôn trải qua một chu trình gồm: cảm nhận, đánh giá, đối đáp trong suốt cuộc hội thoại và làm nhiều hành động để cải thiện chu trình này Nhờ đó tôi hiểu sâu hơn và rút ra được bài học cho bản thân và cách xử lý trong công việc của mình để đạt kết quả tốt hơn Đặc biệt, phải luôn khách quan trong việc đánh giá các thông tin đó, tránh đưa các cảm xúc cá nhân của mình vào việc sử

lí, giải quyết công việc Nhờ ứng dụng hành vi ứng xử thông qua học tập môn học hành vi tổ chức giúp tôi ngày một trưởng thành và hoàn thành tốt hơn nhiệm

vụ của một người quản lý Từ việc nghiên cứu những tính cách cá nhân của các cán bộ, nhân viên trong công ty được tôi nghiên cứu phân loại, chia nhóm để áp dụng các biện pháp quản lí thích hợp tạo cho họ làm việc tránh Stress và đạt được những hiệu quả trong công việc Phương pháp làm việc theo nhóm, việc giải quyết những xung đột, đàm phán, việc xắp xếp, thay đổi nhân sự, giải quyết những vấn đề mâu thuẫn phát sinh của các cá nhân trong công ty giúp họ hoàn thành nhiệm vụ của bản thân cũng như nhiệm vụ chung

Trong tương lai để tiếp tục hoàn thiên bản thân dáp ứng yêu cầu ngày càng cao trong xu thế hội nhập toàn cầu, tôi cần tự nhìn nhận lại mình một cách khách quan, nghiêm túc Trước hết, đánh giá về mặt tính cách tôi tự thấy mình vẫn còn nhiều điểm hạn chế, và bản thân tôi cần phải khắc phục để hoàn thiện hơn Đôi lúc tôi vẫn chưa đủ điềm tĩnh và kiên nhẫn giải quyết các công việc Tôi nghĩ để khắc phục nó trước tiên tôi cần phải tạo nên cho mình một môi trường làm việc hợp lý và giảm áp lực công việc

Phải biết tìm kiếm các cơ hội, tận dụng các các cơ hội để đưa công ty vươn tới một tâm cao mới và sẵn sàng gánh vác trách nhiệm khi gặp những rủi

ro, thất bại Từ những thất bại phải biết phân tích các tình huống, nguyên nhân thất bại, thực hiện những biện pháp khắc phục, chấn chỉnh, tiếp tục bước tới để đương đầu với những thách thức tiếp theo

Phải thấu hiểu về các cán bộ, nhân viên trong công ty và tìm mọi cách chăm lo cho lợi ích của các thành viên trong công ty , biết đấu tranh, bảo vệ các quyền lợi chính đáng cho người lao động Những bài học về hành vi tổ chức là cẩm nang để tôi tiếp tục tự hoàn thiện mình, phát huy hết các năng lực sở trường vốn có và khắc phục những khiếm khuyết để đạt hiệu quả công việc cao nhất Phải biết tuyền tải các thông tin một cách đầy đủ, chính xác , biết cách giao tiếp, hỗ trợ các thành viên khác chủ động trong việc liên lạc và cung cấp thông tin cho mình Phải nhìn nhận đánh giá các cá nhân trong tổ chức theo quan điểm: toàn diện, lịch sử, cụ thể và phát triển Trên cơ sở những thế mạnh của mỗi cá nhân để phân công công việc hợp lí để họ phát huy hết sở trường để hoàn thành tốt công việc được giao, góp phần hoàn thành tốt công việc của công ty Phải duy trì sự đoàn kết, thống nhất trong toàn công ty, tránh các tư tưởng

bè phái, cục bộ để tạo lên sức mạnh tập thể thực hiện tốt các nhiệm vụ được giao, biết sử dụng hiệu quả biện pháp quản lí nhân sự và sử dụng biện pháp thay đổi nhân sự khi cần thiết, biết phối hợp chặt chẽ với các đơn vị khác để cùng nhau làm việc có chất lượng và hiệu quả cao

Thường xuyên xây dựng cho mình một nếp sống văn hoá lành mạnh, có tinh thần trách nhiệm với tổ chức, với gia đình và xã hội Cần nhìn nhận đánh giá mình để điều chỉnh những hành vi tổ chức, quan hệ giao tiếp theo đúng chuẩn mực, biết tận dụng và phát huy có hiệu quả khi cơ hội đến có như vậy sẽ đem lại thành công trong tương lai

Kết luận

Việc nghiên cứu MBTI giúp tôi thấu hiểu điểm mạnh mình, từ đó phát huy được sở trường của mình, biết sắp xếp khôn ngoan để có thể sử dụng tốt nhất năng lực của bản thân Công việc của tôi được giải quyết nhanh, gọn hơn Tôi tự tin hơn về bản thân mình và định hướng được những gì mình dự định làm

Môn học này được xây dựng rất khoa học,lôi cuốn người học Thông qua

hệ thống bài giảng với những ví dụ sát với thực tế, hệ thống bài tập logic và tổng

quát, bản thân tôi không chỉ tiếp thu kiến thức nhanh mà còn có thể ghi nhớ một cách dễ dàng để ứng dụng vào thực tế Thông qua kiến thức lĩnh hội từ môn học giúp tôi hoàn thành tốt hơn công việc trong hiện tại và hứa hẹn tương lai sẽ thu hoạch được nhiều thành công, tạo cơ hội cho bản thân trở thành nhà quản lý giỏi không những trên lĩnh vực công nghệ thông tin mà cả trong các lĩnh vực quản lí

xã hội, kinh tế nói chung đem lại lợi ích chung cho xã hội, gia đình và bản thân

Xin cảm ơn Thầy và Trung tâm đã truyền giảng môn học này

Học viên: Lê Quang Linh