Kiến thức: HS biết được khái niệm thu nhập, nguồn thu nhập của các hộ gia đình ở thành phố và nông thôn.. - Hiểu được các biện pháp để làm tăng thu nhập của gia đình.. Thu nhập của gia
Trang 1Tuần 32 Ngày soạn: 9/4/2016 Tiết: 62 Ngày dạy: 11/4/2016
Bài 25: THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH.
I.Mục tiêu bài học:
1 Kiến thức: HS biết được khái niệm thu nhập, nguồn thu nhập của các hộ gia đình ở thành
phố và nông thôn
- Hiểu được các biện pháp để làm tăng thu nhập của gia đình
2 Kĩ năng: Làm được một số công việc góp phần làm tăng thu nhập của gia đình.
3 Thái độ: Tích cực tham gia làm các công việc vừa sức trong gia đình.
4 Tích hợp bảo vệ môi trường: GV tích hợp bảo vệ môi trường qua mục II
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên : - Hình ảnh về một số ngành nghề trong xã hội.
- Các sơ đồ sgk
2 Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm các tài liệu, tranh ảnh có liên quan.
III Các hoạt động dạy và học.
1 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ : ( không kiểm tra)
3 Bài mới: Giới thiệu bài
- Nhu cầu sinh hoạt hằng ngày của gia đình em gồm những gì? ( May mặc, giải trí, ăn
uống…, nhu cầu khác )
- Để đáp ứng được các nhu cầu đó chúng ta phải phụ thuộc vào những yêu cầu nào? (Thu nhập…)
- Vậy thu nhập là gì? Thu nhập dưới những hình thức nào? Cô và các em sẽ cùng tìm hiểu
Hoạt động 1: Tìm hiểu thu nhập của gia đình là gì? I Thu nhập của gia đình
là gì?
Thu nhập của gia đình là tổng các khoản thu bằng tiền hoặc hiện vật do lao động của các thành viên trong gia đình tạo ra
- Những phần tiền và hiện vật
nhận được hoặc có được thường
xuyên từ các hoạt động lao động
Muốn có thu nhập con người phải
lao động
- GV cho HS quan sát một số hình
ảnh về hoạt động lao động
Làm thế nào để tạo ra thu nhập đáp
ứng các nhu cầu hàng ngày?
- Vậy em hiểu lao động là gì?
Mục đích của lao động là để làm
gì?
- Thu nhập là không thể thiếu đối
với cuộc sống; con người cần phải
làm việc để tạo ra thu nhập đáp
ứng nhu cầu của mình( phù hợp
với năng lực và khả năng của mỗi
người)
- GV chốt lại
- HS nghe
- HS quan sát một số tranh ảnh
- Phải lao động để tạo ra thu nhập
- Sử dụng bàn tay, khối óc, làm việc
- Tạo ra nguồn thu nhập chính đáng lao động chân chính
HS nghe
HS định nghĩa thu nhập
Hoạt động 3: Tìm hiểu các hình thức thu nhập II Các hình thức thu
nhập:
1 Thu nhập bằng tiền:
- Tiền lương, thưởng, tiền phúc lợi, tiền bán sản
Các em thấy có nhiều hình thức
lao động đó cũng là lí do hình
thành nên nhiều hình thức thu
nhập
HS nghe
* Tiền lương: tùy thuộc vào kết quả của từng người
Trang 2GV yêu cầu HS dựa vào hình 4.1
bổ sung thêm các khoản thu?
Em nào có thể giải thích các hình
thức thu nhập trên?
GV yêu cầu HS quan sát hình 4.2
điền tiếp những ô sản phẩm còn
trống
- Dựa vào hình 4.1, 4.2 em hãy nêu
các hình thức thu nhập chính của
gia đình mình?
Gia đình em trực tiếp sản xuất ra
sản phẩm nào không?
GV bổ sung: các hình thức thu
nhập tùy thuộc vào từng địa
phương, từng vùng…
- Tiền thưởng: làm việc tốt, năng xuất cao
- Tiền phúc lợi: lễ, tết, hiếu hỉ…
- Tiền bán sản phẩm Lãi bán hàng, lãi tiết kiệm, trợ cấp xã hội…
* sản phẩm mây tre, sản phẩm thủ công, mỹ nghệ
- Sản phẩm mây tre……
HS nghe
phẩm, tiền lãi bán hàng, lãi tiết kiệm…
2 Thu nhập bằng hiện vật: nông sản, lâm sản, sản phẩm mây tre, thủ công mỹ nghệ
VI: Củng cố -dặn dò:
- Thu nhập của gia đình là gì?
- Có những loại thu nhập nào?
- GV gọi 1 HS đọc phần “Có thể em chưa biết”.
Về nhà đọc trước mục III, VI cho biết các loại thu nhập của các loại hộ gia đình ở Việt
Nam, các biện pháp tăng thu nhập gia đình
Trang 3Tuần 32 Ngày soạn: 11/4/2016 Tiết: 63 Ngày dạy: 14/4/2016
Bi 25: THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH (tt)
I.Mục tiêu bài học:
1 Kiến thức: HS biết được khái niệm thu nhập, nguồn thu nhập của các hộ gia đình ở thành
phố và nông thôn
- Hiểu được các biện pháp để làm tăng thu nhập của gia đình
2 Kĩ năng: Làm được một số công việc góp phần làm tăng thu nhập của gia đình.
3 Thái độ: Tích cực tham gia làm các công việc vừa sức trong gia đình.
4 Tích hợp bảo vệ môi trường: GV tích hợp bảo vệ môi trường qua mục II
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên : - Hình ảnh về một số ngành nghề trong xã hội.
- Các sơ đồ sgk
2 Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm các tài liệu, tranh ảnh có liên quan.
III Các hoạt động dạy và học.
2 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ : Thu nhập của gia đình là gì? Có những loại thu nhập nào?
3 Bài mới: Giới thiệu bài
- Ở tiết học trước các em đã biết thu nhập là gì? Thu nhập có thể là tiền hoặc hiện vật Tiết này cô và các em sẽ cùng tìm hiểu về thu nhập của các loại hộ gia đình ở Việt Nam
Hoạt động 2: Tìm hiểu thu nhập của các loại hộ gia đình ở Việt
Nam III Thu nhập của các loại hộ gia đình ở Việt Nam.
1 Thu nhập của gia đình CNVC:
Tiền lương, thưởng, học bổng, lương hưu, lãi tiết kiệm; trợ cấp xã hội, lãi tiết kiệm
2 Thu nhập của gia đình sản xuất: Tranh sơn mài,
khảm trai, giỏ mây, nón, khoai, sắn, ngô…,rau, hoa, quả….,cá, tôm, hải
sản muối
3 Thu nhập của gia đình buôn bán dịch vụ: tiền lãi
tiền công
- Hãy kể tên các loại hộ gia đình ở
Việt Nam mà em biết
GV giới thiệu và giải thích thêm
- GV yêu cầu HS làm bài tập vào
phiếu học tập
> Rút ra kết luận
- GV yêu cầu HS quan sát hình
ảnh tiếp tục điền vào chỗ trống
trong phiếu học tập
> Rút ra kết luận
- Cho HS liên hệ thực tế >
- Em hãy điền tiếp vào chỗ trống
SGK/126 > kết luận
- Gia đình em thuộc loại hộ gia
đình nào? Thu nhập của gia đình
em bằng gì?
- Ai là người tạo ra thu nhập chính
cho gia đình?
- Vậy nguồn thu nhập của các hộ
gia đình kể trên thuộc loại nào?
- Thu nhập ở thành phố có gì khác
so với nông thôn không? Giải
thích
- Sản xuất, công nhân, buôn bán…
a.Tiền lương, thưởng,
b lương hưu, lãi tiết kiệm; c
học bổng
d Trợ cấp xã hội, lãi tiết kiệm
- a Tranh sơn mài, khảm trai, giỏ mây, nón…
b Khoai, sắn, ngô…
c Rau, hoa, quả…
d cá, tôm, hải sản
e Muối
- a Tiền lãi b,c Tiền công
HS lần lượt trả lời
- Gia đình sản xuất: hiện vật
- Gia đình CN VC: tiền
- Buôn bán, dịch vụ: tiền
- Khác, vì thành thị có nhiều nhà máy, XN, Cơ quan nhà nước…
Hoạt động 3: Tìm hiểu các biện pháp tăng thu nhập gia đình IV Biện pháp tăng thu
Trang 4Mặt kinh tế: Tạo điều kiện cho việc nâng cao chất lượng cuộc
sống
Mặt x hội: Lm giu cho gia đình v x hội, nng cao đời sống văn hóa
tinh thần
Dn giu nước mạnh, x hội phồn vinh
nhập gia đình:
1 Phát triển kinh tế bằng cách làm thêm nghề phụ:
- Tăng năng suất lao động, tăng ca, làm thêm giờ
- Làm kinh tế phụ, làm công tại gia đình
- Dạy thêm, quảng cáo
2 Em có thể làm gì để góp phần tăng thu nhập cho gia đình?
- Tham gia sản xuất cùng người lớn, vệ sinh nh ở, phụ
bn hng, lm một số cơng việc nội trợ…
Theo em những ai có thể tham gia
đóng góp vào thu nhập cho gia
đình?
GV yêu cầu HS thảo luận nhĩm ghi
vào vở những nội dung thích hợp
Theo em ngoài các hình thức trên
để phát triển kinh tế còn có hình
thức nào khác?
Em có thể làm gì để giúp đỡ gia
đình trên mảnh vườn nhà?
Em có thể giúp đỡ gia đình phát
triển chăn nuôi không?
Em hãy liệt kê các công việc mình
làm để giúp đỡ gia đình?
Mọi thành viên trong gia đình
- Tăng năng suất lao động, tăng ca, làm thêm giờ
- Làm kinh tế phụ, làm công tại gia đình
- Dạy thêm, quảng cáo, bán hàng
- Làm cỏ, tưới nước, bón phân
- Trồng rau, tắm lợn…
- Quét nhà, rửa chén, trông
em, phụ đan mây
VI: Củng cố -dặn dò:
- Thu nhập của gia đình ở thành phố và nông thôn có khác nhau không?
- Em có thể làm gì để góp phần tăng thu nhập của gia đình?
- GV gọi 2 HS đọc ghi nhớ
- Về nhà đọc trước bài 26 “ chi tiêu trong gia đình” cho biết các loại thu nhập của các loại
hộ gia đình ở Việt Nam, các biện pháp tăng thu nhập gia đình