UNIT 5. Reading

- Đọc và đoán nghĩa của từ dựa theo ngữ cảnh, với các định nghĩa phù hợp đã cho.. - Cấu trúc ngữ pháp: Thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn.. Central process unit CPU B.. Visual displ

Ngày soan: 1 Apr 2024 Ngày dạy: 1 April 2024

Lớp dạy : 10A1,10D5

Tiết : 26th

Unit 5 : Technology and you

Lesson 1 - Reading

I/ Mục tiêu :

- Đọc và nối đúng đ ợc các từ, ngữ và các bộ phận, các thiết bị liên quan

đến máy tính

- Đọc và đoán nghĩa của từ dựa theo ngữ cảnh, với các định nghĩa phù hợp đã cho

- Tìm chủ đề cho bài đọc

- Đọc sâu để trả lời những thông tin và Tóm tắt lại nội dung bài đọc

II/ Trọng tâm ngôn ngữ :

- Cấu trúc từ vựng : software, hardware, CPU , VDU, CD ROMS, …

- Cấu trúc từ vựng : software, hardware, CPU , VDU, CD ROMS, …

- Cấu trúc ngữ pháp: Thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn

III/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học :

Tranh ảnh, sách giáo khoa, máy chiếu

 What is this ?

 Can you know how to

use it?

 How important is it?

Today, we are going to study about it?

Unit 5 Technology and

you

Lesson 1 Reading

Before you read

Work in pairs Look at the illustrations of

different parts of a computer system Match each numbered item with one of the words or phrases in the box.

A. Central process unit

( CPU)

B. CD ROMs

C. Keyboard

D. Visual display unit ( VDU)

or computer screen

E. Mouse

F. Floppy disks

G. Printer

H. speakers

A Central process unit

( CPU)

B CD ROMs

C Keyboard

D Visual display unit

( VDU) or computer

screen

E Mouse

F Floppy disks

G Printer

H Speakers

1

2

3

4

5 6 7.

8

 Miraculous ( adj ) kỳ diệu, thần kỳ

 Hardware (n) phần cứng

 Software (n) phần mềm

 Capable (adj) có khả năng

 Calculating machine (n) máy tính

 Calculations (n) phép tính

 Lightning speed (n) tốc độ ánh sáng

 Storage device (n) thiết bị l u giữ thông tin

 Memo = memorandums (n) bản ghi nhớ

 Link (v) liên kết

While you read

Read the passage and then do the tasks that follow

Task 1 The words in A appear in the reading passage Match them with their definitions in B.

A B

1. Magical

2. Places of scenic

beauty

3. Interact

4. Software

computer

computer system

interesting and beautiful

c In a strange or mysterious way

e Places where the scenes are

interesting and beautiful

a Link or act on each other

b A programmes performed by

computer

d The physical part of the computer

system

Task 2 Decide which of the three

options bellow is the best title for the

A The Computer Has Become Part of Our

Life

B The computer – A new Invention

C What Can the Computer Do?

Task 3 Work in pairs Answer

these questions, using the cues

bellow.

1 What can a computer do to help us in uor daily life?visit, pay, read, receive, send,

learn

2 Why is a computer a miraculous

device?

capable of , a calculating machine, an electronic

store, a magical

typewriter, a personal communicator, for

entertainment

shops, offices, and places of scenic

beauty.

Eg Because it is capable of doing almost

anything; …

After you read

computer in our daily life.

- To entertain

- T o design houses, bridges, buildings

- To give advice

- To cure diseases

Eg The computer can help us

to entertain

importance of the computer.

Thank you very

much

Goodbye and see you again !