+ Mô tả được cấu tạo và hoạt động của băng kép - Giải thích được một số ứng dụng đơn giản về sự nở vì nhiệt.. - Chuẩn bị cho cả lớp + Bộ dụng cụ thí nghiệm về lực xuất hiện do sự co giãn
Trang 1Ngày dạy: 23/02/2004
Tiết: 24
I.MỤC TIÊU
- Nhận biết được sự nở vì nhiệt khi bị ngăn cản có thể gây ra lực rất lớn Tìm được thí dụ về hiện tượng này
+ Mô tả được cấu tạo và hoạt động của băng kép
- Giải thích được một số ứng dụng đơn giản về sự nở vì nhiệt
- Mô tảvà giải thích được các hình vẽ 21.2, 21.3, 21.5
II CHUẨN BỊ.
- Cho mỗi nhóm học sinh.
+ Băng kép, giá đỡ, đèn cồn
- Chuẩn bị cho cả lớp
+ Bộ dụng cụ thí nghiệm về lực xuất hiện do sự co giãn vì nhiệt, cồn, bông, chậu nước, khăn lau khô
+Tranh vẽ to hình 21.2, 21.3, 21.4
-Tìm hiểu yêu cầu bài học
- Đặt câu hỏi vào bài
- Gv làm thí nghiệm về -Hs làm thí nghiệm với
lực xuất hiện do sự co giãn băng kép
vì nhiệt
- Tiến hành thí nghiệm - Tiến hành lắp ráp và quan
+ Quan sát chốt thuỷ tinh trước sát thí nghiệm
và sau khi đốt nóng thanh -Ghi chép kết quả thí nghiệm
kim loại
Nêu hiện tượng quan sát được
Trang 2
-Rút ra kết luận
Vận dụng
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
-Gv:Kiểm tra bài cũ:
+ Nêu các kết luận về sự nở vì nhiệt cả
các chất
-Gv: yêu cầu học sinh nêu một số ứng
dụng trong thực tế
-Hs:Trả lời câu hỏi bài cũ
-Hs: nêu một số ứng dụngc có trong thực tế
Hoạt động 2: Quan sát lực xuất hiện trong sự co giãn vie nhiệt.
1 Làm thí nghiệm
-Gv: Làm thí nghiệm biểu diễn về lực
xuất hiện khi có sự co gian vì nhiệt
-Gv: Quan sát học sinh làm thí nghiệm và
giúp đỡ hs nếu cần
-Hs: Tiến hành làm thí nghiệm theo hướng dẫn của sách giáo khoa
-Hs: Ghi chép hiện tượng quan sát được qua thí nghiệm vào vở
2 Trả lời câu hỏi.
-Gv: Yêu cầu hs trả lời câu hỏi C1,C2, C3
-Gv: Yêu cầu hs trả lời câu hỏi C2
-Gv: Làm thí nghiệm ngược lại bằng cách
phủ khăn nhúng nươca lanh lên thanh
thép
-Gv: Yêu cầu hs trả lời câu hỏi đầu bài
-Gv: Thảo luận rút ra kết luận
-Hs: Nêu hiện tượng quan sát được -Hs:Điều đó chứng tỏ khi thanh thép nở
ra nếu gặp vật cản sẽ gay ra một lực rất lớn
-Hs: Trả lời câu hỏi C3 -Hs: Rút ra kết luận chung thông qua hai ần thí nghiệm
-Kết luận.
- a) (1) Nở ra (2) Lực
-b) (3) vì nhiệt (4) Lực
Hoạt động 3: Vận dụng.
-Gv: Nêu câu hỏi trong phần vận dụng và
yêu cầu học sinh suy nghĩ và trả lời -Hs: đọc câu hỏi C
5, C6 trong phần vận dụng suy nghĩ và trả lời
Hoạt động 4: Nghiên cứu băng kép.
-Gv: Hướng dẫn hs làm thí nghiệm như
hình vẽ 21.4
-Gv: Yêu cầu hs trả lời câu hỏi C7, C8, C9
trong sách giáo khoa
-Hs: Làm thí nghiệm theo hướng dẫn của sách giáo khoa
-Hs: Trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa
Hoạt đông 5: Vận dụng.
-Gv: Yêu cầu học sinh giải thích câu hỏi -Hs: Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của
Trang 3-Gv: Nếu học sinh không trả lời được thì
giáo viên giải thích và trả lời ý hai của
câu C10
giáo viên Nêu các thắcmcs gặp ở ngoài cuộc sống nếu có
Ghi Nhớ: ( Sgk)
Nhận xét – Bổ sung:
