Sym 2 3 pham nguyen ha trinh bay PPT tieng viet

Hội nghị Khoa học Quốc gia về Phòng, chống HIV/AIDS lần thứ VITóm tắt • Một nghiên cứu cắt ngang được tiến hành với 610 cán bộ y tế ở 3 tỉnh phía Bắc Việt Nam • Nghiên cứu cho thấy ngo

Trang 1

HỘI NGHỊ

KHOA HỌC QUỐC GIA VỀ PHÒNG, CHỐNG HIV/AIDS LẦN THỨ VI

KIẾN THỨC VỀ HIV/AIDS CỦA CÁN

BỘ Y TẾ TẠI 3 TỈNH PHÍA BẮC VIỆT

NAM: MỘT NGHIÊN CỨU CẮT

NGANG

Phạm Nguyên Hà, Nguyễn Văn Huy,

Lê Minh Giang, Nguyễn Tố Như, Hoàng Văn Minh, Anna Ekeus Thorson

Trang 2

Hội nghị Khoa học Quốc gia về Phòng, chống HIV/AIDS lần thứ VI

Tóm tắt

• Một nghiên cứu cắt ngang được tiến hành với

610 cán bộ y tế ở 3 tỉnh phía Bắc Việt Nam

• Nghiên cứu cho thấy ngoài các kiến thức cơ

bản về HIV/AIDS, cần ưu tiên đào tạo cho cán

bộ y tế về chống kỳ thị và phân biệt đối xử,

chăm sóc giảm nhẹ và dinh dưỡng cho người nhiễm HIV

Trang 3

Nội dung

1 Đặt vấn đề

2 Mục tiêu nghiên cứu

3 Đối tượng & Phương pháp nghiên cứu

4 Kết quả & Bàn Luận

5 Kết luận

6 Khuyến nghị

Trang 4

Đặt vấn đề

• Để đáp ứng hiệu quả với HIV, cần một hệ thống

y tế mạnh và bền vững với đội ngũ cán bộ được đào tạo tốt (WHO 2010)

• Năng lực hiện có của các cán bộ y tế như thế

nào?

• Chương trình giảng dạy hiện tại có phù hợp với

sinh viên đại học, nghiên cứu sinh và phát triển nghề nghiệp không?

Trang 5

Đặt vấn đề

• Khảo sát nhu cầu đào tạo về dự phòng, chăm

sóc, điều trị HIV/AIDS và điều trị Methadone

• 200 sinh viên y khoa năm cuối chọn ngẫu nhiên

từ 500 sinh viên

• 610 cán bộ y tế tại 3 tỉnh

• Lãnh đạo các khoa phòng liên quan của trường

đại học y Hà Nội

Trang 6

Mục tiêu nghiên cứu

Tìm hiểu kiến thức về HIV/AIDS của các cán

bộ y tế tại 3 tỉnh phía Bắc của Việt Nam

Trang 7

Đối tượng & Phương pháp nghiên

cứu

• Một điều tra cắt ngang với 610 cán bộ y tế

• Phỏng vấn trực tiếp với bảng hỏi cấu trúc về

kiến thức về HIV/AIDS và bảng tự điền về ma túy, sử dụng ma túy, kỳ thị và phân biệt đối xử

• Vào số liệu bằng ACCESS, phân tích bằng

STATA 10.0

Trang 8

Kết quả & Bàn Luận

Đặc điểm (N=610) N (%)

Tỉnh Ha Noi

Quang NinhDien Bien

Loại hình cơ sở y tế Trung tâm PC HIV/AIDS tỉnh

Các trung tâm y tế công cộng khác Bệnh viện

72 (11.8)

37 (6.1)

450 (73.8)

51 (8.3)

Trang 9

Dự phòng HIV/AIDS

9

Trang 10

• Các cán bộ y tế có kiến thức tốt trong một số

lĩnh vực nhưng cũng hạn chế trong một số lĩnh vực khác

Trang 11

Kiến thức về HIV/AIDS

Lĩnh vực (N = 610)

Trung bình Trung vị SD Interquartile

(25%-75%)

N (%)

Chăm sóc và điều trị HIV/AIDS

Ma túy và điều trị thay thế bằng Methadone

11

Trang 12

• Tuy nhiên chỉ có 8% số người trả lời đúng về

các xét nghiệm khẳng định, vai trò của tư vấn

và xét nghiệm tự nguyện (mean=1.48,

range=0-2)

• Kiến thức còn hạn chế trong chăm sóc giảm

nhẹ và dinh dưỡng cho người nhiễm HIV

12

Trang 13

Lý do cần tăng cường dinh dưỡng

Ảnh hưởng tiêu cực của kỳ thị và PBĐX đối

13

Trang 14

• Kiến thức yếu trong xác định mức độ đau của

bệnh nhân (12 %), khi nào cần bắt đầu chăm sóc giảm nhẹ (8%), và các loại hình chăm sóc giảm nhẹ (mean=0.84, range=0-2)

• Nhóm tham gia biết về các nhóm thực phẩm cần

cho người nhiễm HIV (mean=2.23, range=1-3), nhưng chỉ có 20% hiểu chế độ dinh dưỡng tốt là cần thiết cho bệnh nhân

14

Trang 15

Nhóm tham gia hiểu rõ về ảnh hưởng tiêu cực của kỳ thị và phân biệt đối xử với người nhiễm HIV (mean=3.16, range=3-4), với gia đình họ (mean=2.90, range=2-4), và cộng đồng/xã hội (mean=2.32, range=2-3)

15

Trang 16

Tuy nhiên, kiến thức về các khái niệm về kỳ thị (19 %) và phân biệt đối xử (13%), vẫn còn hạn chế

16

Trang 17

Phân tích hồi quy tuyến tính đa biến các yếu tố ảnh hưởng

đến kiến thức về kỳ thị và phân biệt đối xử

Kỳ thị và phân biệt đối xử

Thành viên gia đình làm trong lĩnh vực PC HIV/AIDS †

Tiếp xúc với những nhóm nguy cơ cao ( Người nhiễm

HIV, tiêm chích ma túy, phụ nữ mại dâm, MSM) †

Đào tạo

Học vị đào tạo cao nhất †

Số năm làm việc trong nghành y tế -0.15**

Được đào tạo về điều trị nghiện bằng Methadone †

Được đào tạo về các chủ đề liên quan HIV/AIDS -0.04

Chuyên nghành y tế đã công tác

17

Trang 18

18

Trang 19

Phân tích hồi quy tuyến tính đa biến cho thấy những cán bộ y tế mà không đồng ý với cách

ly, cô lập người nhiễm HIV và có thái độ tích

cực với người nhiễm HIV, thì có kiến thức tốt hơn về kỳ thị và phân biệt đối xử

19

Trang 20

Kết luận

• Trải qua nhiều thập kỷ, những tiến bộ trong

điều trị ARV đã góp phần kéo dài cuộc sống

của người nhiễm HIV Bệnh đã chuyển thành một loại bệnh mãn tính

• Cần có một mô hình chăm sóc mới trong đó

bao gồm cả hoạt động đào tạo mới cho cán bộ

y tế

20

Trang 21

Kết luận

Nghiên cứu cho thấy ngoài các kiến thức cơ

bản về HIV/AIDS, cần ưu tiên đào tạo cho cán

bộ y tế về chống kỳ thị và phân biệt đối xử,

chăm sóc giảm nhẹ và dinh dưỡng cho người nhiễm HIV

21

Trang 22

Khuyến nghị

• Bộ Y tế chỉ đạo việc xây dựng chương trình giảng dạy quốc gia về HIV/AIDS cho tất cả các đơn vị

đào tạo về y tế đa khoa và y tế dự phòng

• Bên cạnh việc cung cấp kiến thức cơ bản về

HIV/AIDS thì cần ưu tiên các nội dung sau: Chăm sóc giảm nhẹ; Chăm sóc dinh dưỡng; Quyền con người và tiêu chuẩn đạo đức để đối phó với tình

trạng kỳ thị và phân biệt đối xử

22

Trang 23

Khuyến nghị

Cùng với việc nâng cao kiến thức, đào tạo cần

có mục tiêu thay đổi thái độ tiêu cực và khuyến khích thái độ tích cực đối với người sử dụng ma túy và điều trị nghiện

23

Trang 24

Cảm ơn

Nghiên cứu này được hỗ trợ bởi tài trợ số

1U2GPS001172, của Trung tâm kiểm soát dịch bệnh (CDC) trong khuôn khổ chương trình

PEPFAR, cho tổ chức FHI360

24

Trang 25

XIN CảM ƠN

25

Định dạng
Số trang	25
Dung lượng	1,11 MB