1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giáo án hoá học lớp 9 tuần 11

4 124 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 110 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức: Khắc sâu những tính chất hóa học của bazơ và muối.. - GV giới thiệu dụng cụ và hóa chất của thí nghiệm.. Treo hình vẽ hướng dẫn cách tiến hành - Có kết luận gì về tính chất hó

Trang 1

Tuần : 11

Tiết : 21

Bài 14:Thực hành TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ – MUÔI

Ngày Soạn : 16/9

I Mục tiêu

1 Kiến thức: Khắc sâu những tính chất hóa học của bazơ và muối.

2 Kỹ năng: Tiếp tục rèn luyện các kỹ năng thực hành hóa học.

3 Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, tiết kiệm … trong học tập và thực hành hóa

học

II Chuẩn bị

1 Thầy:

- Hóa chất: Fe, NaOH, FeCl3 BaCl2, H2SO4, HCl, Na2SO4, NaCl, CuSO4

- Dụng cụ: giá để ống nghiệm, 8 ống nghiệm, cốc, ống nhỏ giọt, kẹp sắt

- Hình vẽ mô tả các TN

- Phối hợp với Gđ Hs, GVCN để GD Hs về ý thức học tập và quản lý thời gian học của các em.

2 Trò: Chuẩn bị báo cáo TH.

III Các bước lên lớp

1 Ổn định lớp: Kt ss Hs.

2 Kiểm tra bài cũ

3 Dạy bài mới

* TN1: Bazơ tác dụng

với muối.

- GV giới thiệu dụng cụ

và hóa chất của thí

nghiệm Treo hình vẽ

hướng dẫn cách tiến

hành

- Có kết luận gì về tính

chất hóa học của bazơ?

TN2: Bazơ tác dụng

với axit

- GV treo hình vẽ mô tả

cách tiến hành

- Có kết luận gì về tính

chất hóa học của bazơ ?

- HS: Nghiên cứa TN1 Cho biết dụng

cụ và hoá chất cần dùng

- HS tiến hành thí nghiệm theo hướng dẫn

- Hiện tượng : có kết tủa màu đỏ nâu,

do tạo thành Fe(OH)3

FeC l + 3NaOH → Fe(OH) ↓ + 3NaC l -

HS thảo luận nhóm, kết luận

- HS : Nghiên cứa TN2 – HS tiến hành TN

- 1HS viết phương trình

CuSO + 2NaOH → Cu(OH) ↓ + Na SO

Cu(OH) + 2HC l → CuC l + 2H O

- HS thảo luận nhóm, kết luận

* TN1: Bazơ tác dụng với muối.

TN2: Bazơ tác dụng với axit

* TN3: Muối tác dụng

với kim loại.

- GV giới thiệu dụng cụ

và hóa chất của thí

nghiệm – Hiện tượng gì

? Giải thích ? Yêu cầu

HS viết PTPỨ

* TN4: Muối tác dụng

với muối.

- GV giới thiệu dụng cụ

- HS tiến hành thí nghiệm

- HT: Cu bám vào đinh sắt, màu xanh lam của muối CuSO4 nhạt dần

- 1HS viết phương trình

Fe CuSO + → FeSO + Cu ↓

- HS: Nghiên cứu TN 4 Cho biết dụng cụ và hoá chất cần dùng, cách tiến hành TN

- HS tiến hành thí nghiệm

* TN3: Muối tác dụng với kim loại.

chất hóa học của muối ?

* TN4: Muối tác dụng với muối.

Trang 2

và hóa chất của thí

nghiệm Treo hình vẽ

hướng dẫn cách tiến

hành

- Có kết luận gì về tính

chất hóa học của muối

* TN 5: Muối tác dụng

với axit.

- GV giới thiệu dụng cụ

và hóa chất của thí

nghiệm – Hiện tượng gì

? Giải thích ?

- Yêu cầu 1HS viết

PTPỨ

- Có kết luận gì về tính

chất hóa học của muối

-1HS viết phương trình

BaC l + Na SO → BaSO ↓ + 2NaC l

- HS: Nghiên cứu TN 5 Cho biết dụng cụ và hoá chất cần dùng, cách tiến hành TN

- HS tiến hành thí nghiệm

- 1HS viết phương trình

BaC l + H SO → BaSO ↓ + 2HC l -Thảo luận nhóm, trả lời

* TN 5: Muối tác dụng với axit.

IV Kết luận

- Gv: nhận xét tiết thực hành.

- Hs: Dọn dụng cụ, vệ sinh phòng học

V Thu hoạch.

Gv: hướng dẫn Hs viết Báo cáo TH

Các nhóm hoàn thành phiếu thực hành

VI Phương hướng hoạt động tới.

………

……… ………

IV RUÙT KINH NGHIEÄM:

1.Ưu điểm:

2.Nhược điểm:

Tuần : 11

Tiết : 22

I Mục tiêu: giúp hs

1 Kiến thức :

a Chủ đề 1: Tính chất hoá học của bazơ

b Chủ đề 2: Một số bazơ quan trọng

c Chủ đề 3: Tính chất hoá học của muối

Trang 3

d Chủ đề 4: Tổng hợp các KT trên

e Chủ đề 5: Bài tập tính theo PTHH có liên quan đấn nồng độ dung dịch

2 Kỹ năng :

a Giải câu hỏi trắc nghiệm khách quan

b Vận dụng kiến thức trả lời các câu hỏi và làm BT

3 Thái độ :

a Xây dựng lòng tin và tính quyết đoán của học sinh khi giải quyết vấn đề

b Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc trong khoa học

Hình thức đề kiểm tra :

Kết hợp cả hai hình thức trắc nghiệm (30%) và tự luận (70%)

II Chuẩn bị:

1 Thầy:

Đề photo – 2 đề

2

Trò:

- Kiến thức đã học

- Viết, thước, nháp

III Thiết kế ma trận

Ma trận đề

Nội dung

kiến thức

Mức độ nhận thức

Cộng

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

thấp

Vận dụng cao

Tính chất

hoá học của

bazơ ( NaOH

và Ca(OH)2

TCHH của Ca(OH)2

Nhận biết dd NaOH

Số câu hỏi 1

câu

Số điểm 0,5

đ

TCHH của

muối

-TCHH của CuSO4 -ĐK xảy

ra PU trao đổi trong dd

Số câu hỏi 2

câu

2 câu

Số điểm 1,0

đ

1,0 đ

Tổng hợp

TCHH của

các HCVC

-Xác định cặp chất PU

Xác định cặp chất

PU

- Hoàn thành chuỗi

Trang 4

câu

đ

Bài tập tính

theo PTHH

có liên quan

đấn nồng độ

dung dịch

Tính Vdd và C% dd sau PƯ

câu

1 câu

3,5 đ (35%)

3 câu 3,5 đ 35(%)

½ câu 2,0 đ (40%)

½ câu 1,0 đ (10%)

8 câu 10,0 đ (100%)

IV Thiết kế đề theo ma trận

1,0đ

VI Tổng hợp

* Những sai xót cơ bản

………

………

………

* Kết quả kiểm tra

Lớp Sĩ

số

0-1-2

So sánh Hướng

p/đấu

Tổng

IV RUÙT KINH NGHIEÄM:

1.Ưu điểm:

2.Nhược điểm:

Ký Duyệt: Tuần 11 Ngày 24 tháng 10 năm 2016

Tổ : Sinh - Hóa

Nguyễn Văn Sáng

Ngày đăng: 25/08/2017, 11:16

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thức đề kiểm tra : - giáo án hoá học lớp 9 tuần 11
Hình th ức đề kiểm tra : (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w