giáo án hoá học lớp 8 tuần 25

Kiến thức: -Tính chất vật lí và tính chất hóa học của hidro, biết hốn hợp khí hidro và oxi là hốn hợp nổ -Những ứng dụng quan trọng của hidro 2.. Hoạt động 2 Cho hs tóm tắt cách tiến h

Tuần 25

Tiết : 49 CHƯƠNG V : HIĐRO – NƯỚC

TÍNH CHẤT – ỨNG DỤNG CỦA HIĐRO

(tiết 1)

Ngày soạn: 6/1/2015

I -Mục tiêu : Giúp học sinh nắm được :

1 Kiến thức:

-Tính chất vật lí và tính chất hóa học của hidro, biết hốn hợp khí hidro và oxi là hốn hợp nổ

-Những ứng dụng quan trọng của hidro

2 Kỷ năng:

-Rèn luyện kĩ năng viết PTHH , Biết cách điều chế và thu khí

3 Thái độ:

-Củng cố, khắc sâu lòng ham thích học tập bộ môn

II-Chuẩn bị :

GV

• Dụng cụ :

-Bình kíp đơn giản -Ống dẫn khí -Ống nghiệm -Cốc thủy tinh -Lọ đựng khí oxi -Đèn cồn

• Hóa chất :

-Kẽm viên -Dung dịch HCl

HS : Đọc trước bài ở nhà

III-Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định :

2.Kiểm tra bài củ : Trả bài kiểm tra 1 tiết

3.Bài mới :

Hoạt động 1

Gọi hs ghi :

KHHH , CTHH , NTK ,

PTK của hidro ?

Cho hs quan sát lọ đựng

khí hidro

Em hãy phát biểu tính

chất vật lí của hidro ?

Hướng để các em biết

thêm những tính chất

khác : nhẹ hơn không khí ,

ít tan trong nước

Hoạt động 2

Cho hs tóm tắt cách tiến

hành thí nghiệm sgk

Làm thí nghiệm biểu

KHHH : H CTHH : H2 NTK : 1 PTK : 2 Quan sát và phát biểu : Khí không màu , không mùi, không vị

Là khí nhẹ nhất trong các chất khí ,tan rất ít trong nước

Nêu cách tiến hành thí

I.Tính chất vật lí :

Khí không màu , không mùi, không vị

Là khí nhẹ nhất trong các chất khí ,tan rất ít trong nước

II.Tính chất hóa học :

1)Tác dụng với oxi : Hidro cháy trong không

diễn- yêu cầu hs quan sát

hiện tượng và viết PTHH ?

(Cho các em trả lời các câu

hỏi :

-Cốc thủy tinh trước và sau

phản ứng ntn ?

-Mức độ cháy của hidro

trong oxi ntn ?

-Khi đốt cháy trong bình

chứa oxi,trong thành lọ có

gì xuất hiện ?

Trước khi đốt phải làm

gì ? vì sao

Cách thử hidro tinh khiết

ntn ?

Có hiện tượng gì khi

không tinh khiết ?Khi nào

khí hidro được xem là tinh

khiết ?

Đốt khí hidro tinh khiết

ngoài không khí rồi đưa

vào lọ chứa khí oxi em có

nhận xét ntn ? sau đó cho

hs viết PTHH)

Giơí thiệu tính chất còn lại

giờ sau học

nghiệm Trả lời :

- Có hiện tượng sủi bọt -Cháy mạnh hơn

-Có nước xuất hiện

-Phải thử hidro có tinh khiết không ?

-Có tiếng nổ

-Khi không còn tiếng nổ hoặc nổ nhỏ

PTHH : 2H2 + O2  2H2O

khí hay trong oxi tạo thành nước

t0 2H2 + O2  2H2O

4.Củng cố : phát phiếu học tập : Tính khối lượng nước tạo thành khi đốt cháy 2,24l

khí H2 trong oxi

Hs thảo luận trả lời trên bảng phụ :

PTHH : 2H2 + O2  2H2O

0,1 0,1

Số mol H2 phản ứng : nH2 = 2,24 : 22,4 = 0,1(mol)

Khối lượng H2O tạo thành :

mH2O = 0,1 18 = 1,8(g)

5.Dặn dò: Học bài Đọc thêm bài đọc thêm sgk

Soạn bài phần tiếp theo

IV RUÙT KINH NGHIEÄM:

1.Ưu điểm:

2.Nhược điểm:

Tuần 25

Tiết 50 TÍNH CHẤT ỨNG DỤNG CỦA HIDRO tiết 2

Ngày soạn:6/1/2015

I -Mục tiêu :

1 Kiến thức:

-Tính chất vật lí và tính chất hóa học của hidro, biết hốn hợp khí hidro và oxi là hốn hợp nổ

-Những ứng dụng quan trọng của hidro

2 Kỷ năng:

-Rèn luyện kĩ năng viết PTHH , Biết cách điều chế và thu khí

3 Thái độ:

Học sinh hiểu và có ý thức sử dụng các hóa chất ,dụng cụ thí nghiệm

II-Chuẩn bị : GV

• Tranh vẽ : Ứng dụng của hidro hình 53 sgk/111

• Dụng cụ : Kẽm viên, đHCl, Đồng oxit

• Dụng cụ : Ống nghiệm , ống dẫn khí , giá sắt,ống thủy t, đèn cồn, thìa

HS : Đọc trước bài ở nhà

III-Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định :

2.Kiểm tra bài củ :

-Hãy nêu tác dụng của hidro với oxi ? viết PTHH ?

-Làm thế nào để biết khí hidro tinh khiết ?

3 Bài mới :

Hoạt động 1:

Gọi học sinh đọc cách tiến

hành thí nghiệm hidro tác

dụng với đồng oxit

GV làm thí nghiệm biểu

diễn yêu cầu hs quan sát

hiện tựợng, giải thích và

viết phương trình phản

ứng ?

Rút ra kết luận phản ứng

của hidro với đồng oxit ?

HS đọc sgk

HS quan sát thí nghiệm và phát biểu ;

-Hiện tượng : +Có màu đỏ xuất hiện khi dẫn khí hidro qua đồng oxit (Màu đen) được nung nóng

+Bên trong thành ống nghiệm có nước hình thành

-Giải thích : +Đồng được tách ra từ đồng oxit nên có màu đỏ +Đồng thời Hidro hóa hợp

2) Tác dụng với đồng

oxit :

t0 H2 + CuO  Cu + H2O

Khí hidro đã chiếm oxi trong đồng oxit

• Kết luận : sgk

Vậy em hãy rút ra kết luận

về tính chất hóa học của

hidro ?

Cho hs thảo luận nhóm

làm bài tập 2a/112 sgk

Hoạt động 2:

-Khí hidro có lợi ích gì cho

chúng ta ?

-Qua các tính chất của

hidro đã học em hãy nêu

những ứng dụng của khí

hidro ?

GV treo tranh vẽ lên bảng

và gọi hs nêu lại các ứng

dụng

Cho hs đọc phần ghi nhớ

sgk

oxi tạo ra nước -Phương trình phản ứng :

t0 H2 + CuO  Cu + H2O

=>Hidro tác dụng với đồng oxit nung nóng tạo ra đồng và nước

Kết luận : như sgk

Ở nhiệt độ thích hợp hidro không những hóa hợp vơi oxi đơn chất mà nó còn hóa hợp với oxi trong một

số oxit kim loại Hidro có tính khử

HS quan sát tranh và phát biểu các ứng dụng của hidro

HS đọc ghi nhớ sgk

III Ứng dụng của hidro :

sgk

4.

Củng cố : Làm bài tập 1,4 trang 109 sgk

HS thảo luận nhóm trả lời

Cho hs khác nhận xét và GV sửa lại

5.Dặn dò:

-Học bài -Làm hết bài tập vào vở -Soạn bài tiếp theo :Phản ứng oxi-hóa –khử

IV RUÙT KINH NGHIEÄM:

1.Ưu điểm:

2.Nhược điểm:

Ký Duyệt: Tuần 25 Ngày 9 tháng 2 năm 2014

Tổ : Sinh - Hóa

Nguyễn Văn Sáng