giáo án đại số 7 chương hàm số mot so bai toan ve dai luong ti le thuan

Kiến thức:Nắm vững một số bài toán cơ bản về tỉ lệ thuận.. Chuẩn bị của học sinh : Nắm vững định nghĩa và tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận.. Kiểm tra bài cũ:6 ph Nêu định nghĩa và

Trường THCS Nhơn Mỹ Đại số 7

Ngày soạn : 15.11.2009

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:Nắm vững một số bài toán cơ bản về tỉ lệ thuận

2 Kĩ năng:Rèn kĩ năng giải một số bài toán về tỉ lệ thuận

3 Thái độ:Giáo dục cho học sinh thấy được mối quan hệ giữa các môn học

II CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của giáo viên : Thước thẳng, bảng phụ

2 Chuẩn bị của học sinh : Nắm vững định nghĩa và tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Ổn định tình hình lớp (1 ph) Kiểm tra sỹ số học sinh

2 Kiểm tra bài cũ:(6 ph)

Nêu định nghĩa và tính chất của hai đại lượng y và x tỉ lệ thuận với nhau?

Viết công thức tổng quát ?

3 Giảng bài mới ( 35 ph) :

- Giới thiệu bài:(1 ph) Vận dụng định nghĩa và tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận vào thực tế như thế nào? Nội dung tiết học hôm nay ta sẽ nghiên cứu

- Tiến trình bài dạy :

THỜI

GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁOVIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌCSINH NỘI DUNG

15ph Hoạt động 1: Treo đề bài

trên bảng phụ và cho HS đọc

đề?

Đề bài cho chúng ta biết

những gì? hỏi ta điều gì?

Khối lượng và thể tích của

chì là hai đại lượng như thế

nào ?

Nếu gọi khối lượng của hai

thanh chì là m1 và m2 thì ta

có tỉ lệ thức nào? m1 và m2

có quan hệ gì?

Làm thế nào để tìm được

m1 , m2?

Gợi ý để HS tìm ra kết quả

Cho học sinh hoạt động

nhóm ?1 SGK

Giới thiệu chú ý như SGK

HS: Đọc đề bài HS: Khối lượng và thể tích là hai đại lượng tỉ lệ thuận

HS:

1

12 17 m2   HS: Vận dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Học sinh hoạt động nhóm

Cử đại diện nhóm lên trình bày

1 Bài toán 1( SGK) Gọi khối lượng của hai thanh chì là m1(g) và m2(g)

Do khối lượng và thể tích của vật thể là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau nên ta có :

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

17 12 17 12  56,5

11,3 5

1

m 12.11,3 135,6.

2

m 17.11,3 192,1. Hai thanh chì có khối lượng là: 135,6 g và 192,1 g

9 ph Hoạt động 2:

Đưa nội dung bài toán 2 trên

bảng phụ

Yêu cầu HS hoạt động nhóm

? 2 SGK

Đọc kĩ đề bài

Học sinh hoạt động nhóm Nêu được

2 Bài toán 2: Tam giác ABC có số đo các góc A , B , C   lần lượt tỉ lệ với 1; 2; 3 Tính số đo các góc của ABC Gọi số đo các góc của tam Đặng Đình Phương Trang 1

Trường THCS Nhơn Mỹ Đại số 7

THỜI

GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁOVIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌCSINH NỘI DUNG

(?) Tổng số đo ba góc của

một tam giác?

Nhận xét kết quả hoạt động

của các nhóm

giác ABC là A, B, C

Ta có:

  180

30 6



Vậy: A 30  B 60  C 90  10ph Hoạt động 3:

Cho HS làm bài tập 5 SGK

trên bảng phụ?

Cho HS làm bài tập 6 SGK

Thực hiện trên bảng phụ 3 Củng cố

Bài 5:

a x và y tỉ lệ thuận vì:

5

y

b) x và y không tỉ lệ thuận vì

1 2  5 6 10 Bài 6:

a Vì khối lượng của cuộn dây thép tỉ lệ thuận với chiều dài

Nên : y = kx  y = 25.x ( vì mỗi mét dây nặng 25 gam)

b Ta có: y = 25x Nên : y = 4,5 kg = 4500g Thì : x = 4500 :25 = 180 Vậy cuộn dây dài 180m

4 Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo (3 ph)

- Ra bài tập về nhà : Ôn lại hai bài học đầu chương II

Làm bài tập trong SGK: 7,8,11 trang 56(sgk)

Hướng dẫn bài tập 7 SGK 2 kg dâu cần 3 kg đường, 2,5 kg dâu cần x kg đường?

Khối lượng dâu và đường là hai đại lượng tỉ lệ thuận Ta có:

Vậy ai nói đúng?

- Chuẩn bị bài “Đại lượng tỉ lệ nghịch “

IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:

Đặng Đình Phương Trang 2