Mục tiêu: -Nhận ra ba phần chính của cơ thể: đầu, mình, chân tay và một số bộ phận bên ngoài: Tóc, tai, mắt, mũi, miệng, lưng, bụng.. -Rèn luyện thói quen yêu thích hoạt động để cơ thể p
Trang 1CƠ THỂ CHÚNG TA
I Mục tiêu:
-Nhận ra ba phần chính của cơ thể: đầu, mình, chân tay và một số bộ phận
bên ngoài:
Tóc, tai, mắt, mũi, miệng, lưng, bụng
-Rèn luyện thói quen yêu thích hoạt động để cơ thể phát triển tốt
II Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh SGK
HS: SGK, vở bài tập
III Hoạt động dạy học:
1’
3’
30’
A.Ổn định lớp
B.Kiểm tra:
C.Bài mới:
1.Giới thiệu bài
2.Hoạt động 1
3.Hoạt động 2:
- Kiểm tra sách vở của HS
ghi bảng:
Cơ thể chúng ta
- GV treo tranh
GV hướng dẫn HS gọi tên các bộ phận bên ngoài của
cơ thể
GV cử 2 HS là một cặp xem tranh và nói tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể
- Quan sát tranh
-Cơ thể người gồm những
bộ phận nào?
-Các bạn trong tranh đang làm gì?
GV kết luận: Cơ thể chúng
ta gồm 3 phần: đầu, mình và tay chân Chúng ta nên tích cực vận động Không nên lúc nào cũng ngồi yên Hoạt động giúp ta nhanh nhẹn và
- HS hát
- HS đọc ĐT
- HS quan sát tranh và nhận xét
- HS thảo luận nhóm 2 xem tranh và nói tên các bộ phận ngoài của cơ thể
- Đại diện một số HS nói trước lớp:
- Các bộ phận bên ngoài của
cơ thể: tai, tóc, mũi, miệng, lưng, bụng
- HS quan sát tranh và nhận xét, thảo luận nhóm 2
Cơ thể người gồm: Đầu, mình, chân tay
- HS quan sát hình trang 5 SGK
Các bạn ngửa cổ, cúi đầu, …
HS nhắc lại kết luận
Trang 24 Hoạt động 3:
5 Củng cố,
dặn dò:
khoẻ
- Tập thể dục.
GV hướng dẫn HS đọc bài thơ:
Cúi mãi mỏi lưng Viết mãi mỏi tay Thể dục thế này
Là hết mệt mỏi
GV cho HS tập thể dục theo GV
GV kết luận: Muốn cơ thể phát triển tốt cần tập thể dục hàng ngày
Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng
GV phổ biến luật chơi, hướng dẫn cách chơi
GV nhận xét, đánh giá
Dặn HS về hàng ngày tập thể dục đều đặn
Xem trước bài 2
HS đọc từng câu
HS tập theo từng động tác của GV
HS chơi trò chơi