TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Ổn định tổ chức: Hát một bài hát quen thuộc 2, Kiểm tra bài cũ: Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét
Trang 1LỚP 1
ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG
I MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
* HS khá giỏi: Thuộc lời ca
* Nội dung giáo dục: Giúp học sinh mạnh dạng tự tin trong học tập
Giáo dục các em đoàn kết yêu thương nhau
II CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
- Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ
- Nhạc cụ đệm
- Băng đĩa
- Hát chuẩn xác bài hát
- Một số động tác phụ họa đơn giản
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có
nhận xét đánh giá
3, Bài mới:
a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi
bảng
b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Đi
tới trường
- Giáo viên đệm đàn cho các em học
sinh ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ
đệm theo phách
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Học sinh ôn luyện bài hát theo
nhóm các nhóm luân phiên thực
hiện vừa hát vừa gõ đệm theo
phách
- Giáo viên theo dõi uấn nắn cho
học sinh
- Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm
nhóm 1 gõ đệm nhóm 2 hát và đổi
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Học sinh ôn lại bài hát
- Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
- Học sinh nhóm 1, nhóm 2 thực hiện
Trang 2ngược lại.
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Kiểm tra một số em cá nhân hát
- Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát và vận động
theo nhạc
- Giáo viên thực hiện mẫu
- Giáo viên cho học sinh thực hiện
từng động tác
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh
hát và vận động theo nhạc
- Giáo viên cho học sinh ôn luyện
bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát
vừa vận động theo nhạc
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Kiểm tra một số em cá nhân lên
hát và biểu diễn
- Giáo viên nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài
đã học
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài
ở nhà
- Học sinh thực hiện
- Học sinh quan sát
- Học sinh thực hiện động tác múa phụ hoạ
- Học sinh hát và vận động phụ hoạ
- Học sinh các nhóm ôn luyện
- Học sinh thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ
LỚP 2
Trang 3HỌC HÁT: BÀI BẮC KIM THANG
Dân ca Nam Bộ
:
I MỤC TIÊU:
- Biết đây là bài dân ca
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
* HS khá giỏi:
- Biết đây là bài dân ca Nam Bộ
- Biết gõ đệm theo phách
* Nội dung giáo dục:
- Giáo dục các em phải yêu quý loài vật
- Qua bài hát giúp các em yêu thích môn học
II CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
- Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ
- Nhạc cụ đệm
- Băng đĩa
- Hát chuẩn xác bài hát
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có
nhận xét đánh giá
3, Bài mới:
a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi
bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
b) Hoạt động 2: Dạy bài hát: Bắc
kim thang.
- Giáo viên giới thiệu bài hát
- Giáo viên hát mẫu
- Giáo viên dạy học sinh hát từng
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Học sinh theo dõi lắng nghe
Trang 4câu nối tiếp cho đến hết bài.
- Giáo viên cho các em hát ghép
toàn bài
- Giáo viên theo dỡi sửa sai
- Giáo viên cho các em ôn luyện bài
hát theo nhóm các nhóm luân phiên
thực hiện
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Gọi một số em cá nhân lên hát và
biểu diễn
- Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay
hoặc gõ đệm
- Giáo viên thực hiện mẫu
Bắc kim thang cà lang bí rợ, cột bên
* * * * *
kèo là kèo bên cột, chú bán dầu
* * * * *
- Giáo viên đệm đàn cho các em học
sinh hát kết hợp gõ đệm bài hát theo
phách
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Học sinh ôn luyện bài hát theo
nhóm các nhóm ôn luyện vừa hát
vừa gõ đệm theo phách
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Kiểm tra một số em cá nhân hát
- Giáo viên nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài
đã học
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở
nhà
- Học sinh hát từng câu nối tiếp
- Học sinh hát ghép toàn bài
- Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
- Cá nhân thực hiện
- Học sinh quan sát
- Học sinh hát và gõ đệm theo pách
- Học sinh các nhóm ôn luyện và gõ đệm theo phách
- Học sinh thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ
LỚP 3
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC:
CHÀNG OÓC – PHÊ VÀ CÂY ĐÀN LIA
Trang 5NGHE NHẠC
I MỤC TIÊU:
- Biết được nội dung câu chuyện
- Nghe một ca khúc thiếu nhi qua băng, đĩa hoặc GV hát
* HS khá giỏi: Nghe một ca khúc thiếu hoặc trích đoạn nhạc không lời
* Nội dung giáo dục: Giúp học sinh khả năng nghe nhạc tốt hơn
II CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
- Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ
- Nhạc cụ đệm
- Băng đĩa
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có
nhận xét đánh giá
3, Bài mới:
a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi
bảng
b) Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc:
Chàng Oóc – phê và cây đàn Lia
- Giáo vên đọc diễn cảm câu
chuyện
- Giáo viên gọi học sinh đọc lại câu
chuyện
- Giáo vên cho học sinh trả lời câu
hỏi:
? Tiếng hát của chàng Oóc – phê
như thế nào ?
? Vì sao chàng Oóc – phê lại cảm
hoá được lão lái đò và Diêm Vương
? Tại sao vợ chàng Oóc – phê vĩnh
viễn không sống lại được ?
<=> Gv chốt nội dung bài
c) Hoạt động 3: Nghe nhạc
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs theo dõi lắng nghe
- 1 Hs đọc nội dung câu chuyện
- Hs trả lời
- Làm cho suối ngừng chảy, lá ngừng rơi, chim ngừng hót mọi người dừng tay làm việc
- Tiếng hát của chàng Oóc – phê đã nói lên tình cảm thương yêu của mình với vợ
- Vì nàng đã quyên lời dặn của chồng
Trang 6- Giáo viên cho học sinh nghe bài
hát Dòng máu lạc hồng
- Giáo viên giới thiệu cho các em
học sinh biết về xuất xứ bài hát
- Giáo viên cho học sinh nghe lần 1
Sau khi nghe xong bài hát giáo viên
cho học sinh nói lên cảm nhận của
mình về bài hát
? Bài hát này nói lên nội dung gì ?
? Em thích câu hát nào nhất trong
bài ?
- Giáo viên cho học sinh nghe bài
hát lần 2
- Giáo viên kết luận chung
4, Cũng cố dặn dò:
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài
đã học
- VN xem trước bài ở nhà
- Học sinh theo dõi
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh nghe lần 1
- Học sinh trả lời câu hỏi
- Học sinh nghe bài hát lần 2
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ
LỚP 4
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT:
CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN, THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN.
Trang 7I MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết vổ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
* HS khá giỏi :
- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Biết gõ đệm theo phách theo nịp
* Nội dung giáo dục:
Qua bài học giúp học sinh mạnh dạng tự tin trong biểu diễn Các em đoàn kết yêu thương nhau trong học tập
II CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
- Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ
- Nhạc cụ đệm
- Băng đĩa
- Hát chuẩn xát 2 bài hát
- Một số động tác phụ họa đơn giản
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có
nhận xét đánh giá
3, Bài mới:
a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi
bảng
b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát:Chú
voi con ở Bản Đôn
- Giáo viên đệm đàn cho các em ôn
lại lần lượt bài hát vừa hát vừa gõ
đệm theo phách
- Giáo viên thei dõi sửa sai
- Giáo viên cho học sinh ôn luyện
bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát
vừa gõ đệm theo phách
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Giáo viên cho các em học sinh hát
và vận động múa phụ hoạ
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Học sinh ôn lại bài hát
- Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
- Học sinh hát và vận động
Trang 8- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Giáo viên cho học sinh ôn luyện
và vận động phụ hoạ theo nhóm
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Kiểm tra một số em cá nhân
- Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Ôn tập bài hát:
Thiếu nhi thế giới liên hoan
- Giáo viên đệm đàn cho các em ôn
lại lần lượt bài hát vừa hát vừa gõ
đệm theo phách
- Giáo viên thei dõi sửa sai
- Giáo viên cho học sinh ôn luyện
bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát
vừa gõ đệm theo phách
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Giáo viên cho các em học sinh hát
và vận động múa phụ hoạ
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Giáo viên cho học sinh ôn luyện
và vận động phụ hoạ theo nhóm
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Kiểm tra một số em cá nhân
- Giáo viên nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài
đã học
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở
nhà
- Học sinh các nhóm ôn luyện
- Học sinh thực hiện
- Học sinh ôn lại bài hát
- Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
- Học sinh hát và vận động
- Học sinh các nhóm ôn luyện
- Học sinh thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ
LỚP 5
HỌC HÁT: BÀI DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ
Nhạc: Lê Minh Châu Lời: Phỏng thơ Nguyễn Minh Nguyên
I MỤC TIÊU:
Trang 9- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
* HS khá giỏi : Biết gõ đệm theo phách theo nhịp
* Nội dung giáo dục:
- Giáo dục các em biết mùa hè sắp đến: có tiếng ve,màu sắc hoa phượng
- Qua bài hát giáo dục các em thêm yêu thích môn học
II CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
- Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ
- Nhạc cụ đệm
- Băng đĩa
- Hát chuẩn xát bài hát
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có
nhận xét đánh giá
3, Bài mới:
a) Hoạt đọng 1: Giới thiệu – ghi
bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
b) Hoạt đọng 2: Dạy bài hát: Dàn
đồng ca mùa hạ
- Giáo viên giới thiệu bài hát
- Giáo viên hát mẫu
- Giáo viên dạy học sinh hát từng
câu nối tiếp cho đến hết bài
- Giáo viên cho các em hát ghép
toàn bài
- Giáo viên theo dỡi sửa sai
- Giáo viên cho các em ôn luyện bài
hát theo nhóm các nhóm luân phiên
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Học sinh theo dõi lắng nghe
- Học sinh hát từng câu nối tiếp
- Học sinh hát ghép toàn bài
- Học sinh ôn luyện bài hát theo
Trang 10thực hiện.
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Gọi một số em cá nhân lên hát và
biểu diễn
- Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay
hoặc gõ đệm
- Giáo viên thực hiện mẫu
Chẳng nhìn thấy ve đâu chỉ râm ran
* * *
tiếng hát bè trầm hoà bè cao trong
* * *
- Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp gõ đệm bài hát theo phách - Giáo viên theo dõi sửa sai - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm ôn luyện vừa hát vừa gõ đệm theo phách - Giáo viên theo dõi sửa sai - Kiểm tra một số em cá nhân hát - Giáo viên nhận xét - đánh giá 4, Cũng cố dặn dò: - Hát lại - Cho HS nhắc lại nội dung bài - GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học - VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà nhóm - Cá nhân thực hiện - Học sinh quan sát - Học sinh hát và gõ đệm theo pách - Học sinh các nhóm ôn luyện và gõ đệm theo phách - Học sinh thực hiện - HS thực hiện - Hs nhắc lại - Hs ghi nhớ KIỂM DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG Nội dung:………
Số lượng:………
Hình thức:………
………
Ý kiến:………
………
KIỂM DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG Nội dung:………
Số lượng:………
Hình thức:………
………
Ý kiến:………
………
Trang 11……… ………