1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giáo án âm nhạc lớp 1 5 tuần 30

11 205 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 107,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Ổn định tổ chức: Hát một bài hát quen thuộc 2, Kiểm tra bài cũ: Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét

Trang 1

LỚP 1

ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG

I MỤC TIÊU:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

* HS khá giỏi: Thuộc lời ca

* Nội dung giáo dục: Giúp học sinh mạnh dạng tự tin trong học tập

Giáo dục các em đoàn kết yêu thương nhau

II CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:

- Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ

- Nhạc cụ đệm

- Băng đĩa

- Hát chuẩn xác bài hát

- Một số động tác phụ họa đơn giản

III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1, Ổn định tổ chức:

Hát một bài hát quen thuộc

2, Kiểm tra bài cũ:

Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có

nhận xét đánh giá

3, Bài mới:

a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi

bảng

b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Đi

tới trường

- Giáo viên đệm đàn cho các em học

sinh ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ

đệm theo phách

- Giáo viên theo dõi sửa sai

- Học sinh ôn luyện bài hát theo

nhóm các nhóm luân phiên thực

hiện vừa hát vừa gõ đệm theo

phách

- Giáo viên theo dõi uấn nắn cho

học sinh

- Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm

nhóm 1 gõ đệm nhóm 2 hát và đổi

- Tập thể hát

- HS thực hiện

- Hs quan sát chú ý

- Học sinh ôn lại bài hát

- Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm

- Học sinh nhóm 1, nhóm 2 thực hiện

Trang 2

ngược lại.

- Giáo viên theo dõi sửa sai

- Kiểm tra một số em cá nhân hát

- Giáo viên nhận xét - đánh giá

c) Hoạt động 3: Hát và vận động

theo nhạc

- Giáo viên thực hiện mẫu

- Giáo viên cho học sinh thực hiện

từng động tác

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh

hát và vận động theo nhạc

- Giáo viên cho học sinh ôn luyện

bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát

vừa vận động theo nhạc

- Giáo viên theo dõi sửa sai

- Kiểm tra một số em cá nhân lên

hát và biểu diễn

- Giáo viên nhận xét - đánh giá

4, Cũng cố dặn dò:

- Hát lại

- Cho HS nhắc lại nội dung bài

- GV nêu nội dung giáo dục qua bài

đã học

- VN Học thuộc bài ,xem trước bài

ở nhà

- Học sinh thực hiện

- Học sinh quan sát

- Học sinh thực hiện động tác múa phụ hoạ

- Học sinh hát và vận động phụ hoạ

- Học sinh các nhóm ôn luyện

- Học sinh thực hiện

- HS thực hiện

- Hs nhắc lại

- Hs ghi nhớ

LỚP 2

Trang 3

HỌC HÁT: BÀI BẮC KIM THANG

Dân ca Nam Bộ

:

I MỤC TIÊU:

- Biết đây là bài dân ca

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

* HS khá giỏi:

- Biết đây là bài dân ca Nam Bộ

- Biết gõ đệm theo phách

* Nội dung giáo dục:

- Giáo dục các em phải yêu quý loài vật

- Qua bài hát giúp các em yêu thích môn học

II CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:

- Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ

- Nhạc cụ đệm

- Băng đĩa

- Hát chuẩn xác bài hát

III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1, Ổn định tổ chức:

Hát một bài hát quen thuộc

2, Kiểm tra bài cũ:

Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có

nhận xét đánh giá

3, Bài mới:

a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi

bảng

Cho HS khới động giọng theo âm mi

b) Hoạt động 2: Dạy bài hát: Bắc

kim thang.

- Giáo viên giới thiệu bài hát

- Giáo viên hát mẫu

- Giáo viên dạy học sinh hát từng

- Tập thể hát

- HS thực hiện

- Hs quan sát chú ý

- Hs thực hiện

- Học sinh theo dõi lắng nghe

Trang 4

câu nối tiếp cho đến hết bài.

- Giáo viên cho các em hát ghép

toàn bài

- Giáo viên theo dỡi sửa sai

- Giáo viên cho các em ôn luyện bài

hát theo nhóm các nhóm luân phiên

thực hiện

- Giáo viên theo dõi sửa sai

- Gọi một số em cá nhân lên hát và

biểu diễn

- Giáo viên nhận xét - đánh giá

c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay

hoặc gõ đệm

- Giáo viên thực hiện mẫu

Bắc kim thang cà lang bí rợ, cột bên

* * * * *

kèo là kèo bên cột, chú bán dầu

* * * * *

- Giáo viên đệm đàn cho các em học

sinh hát kết hợp gõ đệm bài hát theo

phách

- Giáo viên theo dõi sửa sai

- Học sinh ôn luyện bài hát theo

nhóm các nhóm ôn luyện vừa hát

vừa gõ đệm theo phách

- Giáo viên theo dõi sửa sai

- Kiểm tra một số em cá nhân hát

- Giáo viên nhận xét - đánh giá

4, Cũng cố dặn dò:

- Hát lại

- Cho HS nhắc lại nội dung bài

- GV nêu nội dung giáo dục qua bài

đã học

- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở

nhà

- Học sinh hát từng câu nối tiếp

- Học sinh hát ghép toàn bài

- Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm

- Cá nhân thực hiện

- Học sinh quan sát

- Học sinh hát và gõ đệm theo pách

- Học sinh các nhóm ôn luyện và gõ đệm theo phách

- Học sinh thực hiện

- HS thực hiện

- Hs nhắc lại

- Hs ghi nhớ

LỚP 3

KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC:

CHÀNG OÓC – PHÊ VÀ CÂY ĐÀN LIA

Trang 5

NGHE NHẠC

I MỤC TIÊU:

- Biết được nội dung câu chuyện

- Nghe một ca khúc thiếu nhi qua băng, đĩa hoặc GV hát

* HS khá giỏi: Nghe một ca khúc thiếu hoặc trích đoạn nhạc không lời

* Nội dung giáo dục: Giúp học sinh khả năng nghe nhạc tốt hơn

II CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:

- Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ

- Nhạc cụ đệm

- Băng đĩa

III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1, Ổn định tổ chức:

Hát một bài hát quen thuộc

2, Kiểm tra bài cũ:

Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có

nhận xét đánh giá

3, Bài mới:

a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi

bảng

b) Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc:

Chàng Oóc – phê và cây đàn Lia

- Giáo vên đọc diễn cảm câu

chuyện

- Giáo viên gọi học sinh đọc lại câu

chuyện

- Giáo vên cho học sinh trả lời câu

hỏi:

? Tiếng hát của chàng Oóc – phê

như thế nào ?

? Vì sao chàng Oóc – phê lại cảm

hoá được lão lái đò và Diêm Vương

? Tại sao vợ chàng Oóc – phê vĩnh

viễn không sống lại được ?

<=> Gv chốt nội dung bài

c) Hoạt động 3: Nghe nhạc

- Tập thể hát

- HS thực hiện

- Hs quan sát chú ý

- Hs theo dõi lắng nghe

- 1 Hs đọc nội dung câu chuyện

- Hs trả lời

- Làm cho suối ngừng chảy, lá ngừng rơi, chim ngừng hót mọi người dừng tay làm việc

- Tiếng hát của chàng Oóc – phê đã nói lên tình cảm thương yêu của mình với vợ

- Vì nàng đã quyên lời dặn của chồng

Trang 6

- Giáo viên cho học sinh nghe bài

hát Dòng máu lạc hồng

- Giáo viên giới thiệu cho các em

học sinh biết về xuất xứ bài hát

- Giáo viên cho học sinh nghe lần 1

Sau khi nghe xong bài hát giáo viên

cho học sinh nói lên cảm nhận của

mình về bài hát

? Bài hát này nói lên nội dung gì ?

? Em thích câu hát nào nhất trong

bài ?

- Giáo viên cho học sinh nghe bài

hát lần 2

- Giáo viên kết luận chung

4, Cũng cố dặn dò:

- Cho HS nhắc lại nội dung bài

- GV nêu nội dung giáo dục qua bài

đã học

- VN xem trước bài ở nhà

- Học sinh theo dõi

- Học sinh lắng nghe

- Học sinh nghe lần 1

- Học sinh trả lời câu hỏi

- Học sinh nghe bài hát lần 2

- HS thực hiện

- Hs nhắc lại

- Hs ghi nhớ

LỚP 4

ÔN TẬP 2 BÀI HÁT:

CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN, THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN.

Trang 7

I MỤC TIÊU:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết vổ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

* HS khá giỏi :

- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Biết gõ đệm theo phách theo nịp

* Nội dung giáo dục:

Qua bài học giúp học sinh mạnh dạng tự tin trong biểu diễn Các em đoàn kết yêu thương nhau trong học tập

II CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:

- Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ

- Nhạc cụ đệm

- Băng đĩa

- Hát chuẩn xát 2 bài hát

- Một số động tác phụ họa đơn giản

III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1, Ổn định tổ chức:

Hát một bài hát quen thuộc

2, Kiểm tra bài cũ:

Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có

nhận xét đánh giá

3, Bài mới:

a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi

bảng

b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát:Chú

voi con ở Bản Đôn

- Giáo viên đệm đàn cho các em ôn

lại lần lượt bài hát vừa hát vừa gõ

đệm theo phách

- Giáo viên thei dõi sửa sai

- Giáo viên cho học sinh ôn luyện

bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát

vừa gõ đệm theo phách

- Giáo viên theo dõi sửa sai

- Giáo viên cho các em học sinh hát

và vận động múa phụ hoạ

- Tập thể hát

- HS thực hiện

- Hs quan sát chú ý

- Học sinh ôn lại bài hát

- Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm

- Học sinh hát và vận động

Trang 8

- Giáo viên theo dõi sửa sai

- Giáo viên cho học sinh ôn luyện

và vận động phụ hoạ theo nhóm

- Giáo viên theo dõi sửa sai

- Kiểm tra một số em cá nhân

- Giáo viên nhận xét - đánh giá

c) Hoạt động 3: Ôn tập bài hát:

Thiếu nhi thế giới liên hoan

- Giáo viên đệm đàn cho các em ôn

lại lần lượt bài hát vừa hát vừa gõ

đệm theo phách

- Giáo viên thei dõi sửa sai

- Giáo viên cho học sinh ôn luyện

bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát

vừa gõ đệm theo phách

- Giáo viên theo dõi sửa sai

- Giáo viên cho các em học sinh hát

và vận động múa phụ hoạ

- Giáo viên theo dõi sửa sai

- Giáo viên cho học sinh ôn luyện

và vận động phụ hoạ theo nhóm

- Giáo viên theo dõi sửa sai

- Kiểm tra một số em cá nhân

- Giáo viên nhận xét - đánh giá

4, Cũng cố dặn dò:

- Hát lại

- Cho HS nhắc lại nội dung bài

- GV nêu nội dung giáo dục qua bài

đã học

- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở

nhà

- Học sinh các nhóm ôn luyện

- Học sinh thực hiện

- Học sinh ôn lại bài hát

- Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm

- Học sinh hát và vận động

- Học sinh các nhóm ôn luyện

- Học sinh thực hiện

- HS thực hiện

- Hs nhắc lại

- Hs ghi nhớ

LỚP 5

HỌC HÁT: BÀI DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ

Nhạc: Lê Minh Châu Lời: Phỏng thơ Nguyễn Minh Nguyên

I MỤC TIÊU:

Trang 9

- Biết hát theo giai điệu và lời ca.

- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

* HS khá giỏi : Biết gõ đệm theo phách theo nhịp

* Nội dung giáo dục:

- Giáo dục các em biết mùa hè sắp đến: có tiếng ve,màu sắc hoa phượng

- Qua bài hát giáo dục các em thêm yêu thích môn học

II CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:

- Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ

- Nhạc cụ đệm

- Băng đĩa

- Hát chuẩn xát bài hát

III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1, Ổn định tổ chức:

Hát một bài hát quen thuộc

2, Kiểm tra bài cũ:

Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có

nhận xét đánh giá

3, Bài mới:

a) Hoạt đọng 1: Giới thiệu – ghi

bảng

Cho HS khới động giọng theo âm mi

b) Hoạt đọng 2: Dạy bài hát: Dàn

đồng ca mùa hạ

- Giáo viên giới thiệu bài hát

- Giáo viên hát mẫu

- Giáo viên dạy học sinh hát từng

câu nối tiếp cho đến hết bài

- Giáo viên cho các em hát ghép

toàn bài

- Giáo viên theo dỡi sửa sai

- Giáo viên cho các em ôn luyện bài

hát theo nhóm các nhóm luân phiên

- Tập thể hát

- HS thực hiện

- Hs quan sát chú ý

- Hs thực hiện

- Học sinh theo dõi lắng nghe

- Học sinh hát từng câu nối tiếp

- Học sinh hát ghép toàn bài

- Học sinh ôn luyện bài hát theo

Trang 10

thực hiện.

- Giáo viên theo dõi sửa sai

- Gọi một số em cá nhân lên hát và

biểu diễn

- Giáo viên nhận xét - đánh giá

c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay

hoặc gõ đệm

- Giáo viên thực hiện mẫu

Chẳng nhìn thấy ve đâu chỉ râm ran

* * *

tiếng hát bè trầm hoà bè cao trong

* * *

- Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp gõ đệm bài hát theo phách - Giáo viên theo dõi sửa sai - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm ôn luyện vừa hát vừa gõ đệm theo phách - Giáo viên theo dõi sửa sai - Kiểm tra một số em cá nhân hát - Giáo viên nhận xét - đánh giá 4, Cũng cố dặn dò: - Hát lại - Cho HS nhắc lại nội dung bài - GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học - VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà nhóm - Cá nhân thực hiện - Học sinh quan sát - Học sinh hát và gõ đệm theo pách - Học sinh các nhóm ôn luyện và gõ đệm theo phách - Học sinh thực hiện - HS thực hiện - Hs nhắc lại - Hs ghi nhớ KIỂM DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG Nội dung:………

Số lượng:………

Hình thức:………

………

Ý kiến:………

………

KIỂM DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG Nội dung:………

Số lượng:………

Hình thức:………

………

Ý kiến:………

………

Trang 11

……… ………

Ngày đăng: 24/08/2017, 12:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w