1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án số học 6 tiết 90 và 91 chương trình vnen

3 282 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 138,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tuần Ngày soạn Ngày dạyTiết 90+91 PHÉP CHIA PHÂN SỐ I.. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Yêu cầu hs hoạt động nhóm nội dung 1/sgk/46 ?Nhận xét về kết

Trang 1

Tuần Ngày soạn Ngày dạy

Tiết 90+91 PHÉP CHIA PHÂN SỐ

I Chuẩn bị đồ dùng dạy học:

- Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở phần AB.1.A/trang 46; AB.2.a/trang 48; B.2.c/trang 39

- Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở AB.1.c / Trang 47; AB.2.c/trang 49;

II Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Yêu cầu hs hoạt động nhóm

nội dung 1/sgk/46

?Nhận xét về kết quả của các

phép tính trên?

Vậy thế nào là 2 số nghịch

đảo của nhau?

Yêu cầu hs hoạt động cặp đôi

làm mục c/47

Yêu cầu hs hoạt động nhóm

nội dung 2/sgk/48

Đại diện các nhóm trình bày

kết quả nhóm mình

Qua 2 ví dụ trên em hãy phát

biểu quy tắc chia một phân số

cho một phân số?

Yêu cầu hs hoạt động cặp đôi

làm mục c/49

GV quan sát hướng dẫn học

sinh

A&B Hoạt động khởi động và hình thành kiến thức

HS: Hoạt động nhóm 1.a)Thực hiện phép tính sau:

1 ( 7) 1 7

− ;

5 3 1

3 5

− ; HS: Nhận xét về kết quả của các phép tính

b)Đ/n: Hai số là nghịch đảo của nhau nếu tích của chúng bằng 1

c)Số nghịch đảo của

; 3; ; ;123

− lần lượt là

5 1 7 5 1

; ; ; ;

4 3 4 2 123

2.a)HS: Thực hiện nghiên cứu sách HDTH theo nhóm

b) Quy tắc: (SGK)

Phát biểu quy tắc như SGK

*Tổng quát:

+ a cb d: = a db c. = a.db.c + a : c = a =d a.d

(a, b, c, d ∈ Z, b, d, c ≠ 0) c)Thực hiện các phép tính sau theo mẫu:

Yêu cầu hs hoạt động cá nhân

các bài tập 1,2,3,4,5

C Hoạt động luyện tập

1.Tính:

) : ; )0 : 0; ) : ( 7)

Trang 2

Gv đi từng nhóm quan sát giúp

đỡ học sinh

2.Tính giá trị của mỗi biểu thức sau:

b) HS: So sánh các số chia với 1

c) HS: So sánh các kết quả với số bị chia

c) Với c = 2013

2014 ⇒ C=2013 5 1 17. 2013.0 0

2014 4 6 12 2014

GV hướng dẫn học sinh về nhà

tìm hiểu và thực hiện

D&E Hoạt động vận dụng và tìm tòi mở rộng

D.1) HS: Thực hiện sử dụng máy tính cầm tay theo hướng dẫn

D.2)

)2400 : 7200; )2400 : 4800; )2400 : 3200

E.1)Gọi chiều dài khúc sông AB là x (km) Vận tốc xuôi dòng là

6

x km/h

Vận tốc ngược dòng là 2

15

x

km/h Vận tốc dòng nước là 2

( ) : 2

Bèo trôi từ A đến B mất : 60

60

x

E.2)Một phút vòi A chảy được 1

45 bể Một phút vòi B chảy được 1

30 bể Mười phút vòi B chảy được 1 1

10

30 =3 bể Lượng nước vòi A chảy vào bể là: 1 2

1

3 3

− = (bể) Thời gian vòi A chảy vào bể là: 2 1

3 45 = (phút) Thời gian vòi A chảy tiếp là: 30-10=20 (phút) (Lưu ý: Có thể tính theo đơn vị thời gian là giờ.)

Ngày đăng: 24/08/2017, 11:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w