PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔITrường : Mẫu giáo Thạnh Lợi Lớp : Họ và tên trẻ : ……… Ngày sinh : ……… Người theo dõi đánh giá: ……… TT chỉ số Quan sát Trò chuyện Phân tíc
Trang 1PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI
Trường : Mẫu giáo Thạnh Lợi Lớp :
Họ và tên trẻ : ……… Ngày sinh : ………
Người theo dõi đánh giá: ………
TT
chỉ số
Quan sát
Trò chuyện
Phân tích SP
KT Trực tiếp
Tạo tình huống Lĩnh vực 1: Sự phát triển thể chất
Trường mầm non
Từ ngày… đến…… Lĩnh vực 2: Phát triển tình cảm- kỹ năng xã hội
Lĩnh vực 3: Phát triển ngôn ngữ:
Lĩnh vực 4: Phát triển nhận thức
Tổng chỉ số đạtt: đạt/tổngchỉ số (tổng dấu +)
Trang 2Tổng chỉ số chưa đạt: (tổng dấu -)
- Nội dung rèn luyện tiếp theo chủ đề:
……… …
( chuyển sang chủ đề nào)
+ CS :…( những chỉ số đạt dưới 70%, dựa vào
phiếu ĐG chủ đề của lớp)
+Cs: ….
Lĩnh vực 1: Sự phát triển thể chất
Chủ điểm bản Thân Ngày …….đến
Tương tự tiếp theo các chủ điểm khác