Bản nhận xét Cán bộ quản lý trường Mẫu giáo năm 2016 2017

Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn được phân công: ghi rõ ưu, khuyết điểm Ưu điểm: Xây dựng kế hoạch khả thi kịp thời trong quản lý, thường xuyên kiểm tra, đôn đốc nhằm đãm bảo việc thực hi

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.

BẢN TỰ NHẬN XÉT CỦA HIỆU TRƯỞNG NĂM HỌC 2016-2017

Họ và tên: NGUYỄN THỊ NGỌC HƯƠNG Chức vụ: HIỆU TRƯỞNG

Đơn vị: Trường MG Thạnh Lợi

Nhiệm vụ được phân công: Quản lí chung

1 Việc chấp hành chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước và việc thực hiện các nghĩa vụ công dân với Nhà nước: (ghi rõ ưu,

khuyết điểm)

Ưu điểm:

Luôn chấp hành tốt Chủ trương, Đường lối của Đảng và Chính sách, Pháp luật của Nhà nước

Bản thân luôn chấp hành tốt và thực hiện hoàn thành nghĩa vụ công dân đối với Nhà nước tại địa phương nơi cư trú

Thực hiện tốt những định hướng, nội qui, quy chế của ngành

Khuyết điểm:

Không

2 Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn được phân công: (ghi rõ ưu, khuyết

điểm)

Ưu điểm:

Xây dựng kế hoạch khả thi kịp thời trong quản lý, thường xuyên kiểm tra, đôn đốc nhằm đãm bảo việc thực hiện kế hoạch hiệu quả

Thực hiện nghiêm chỉnh và triển khai kịp thời đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên những công văn hướng dẫn, chỉ đạo, định hướng, việc thực hiện qui chế, quy định và Điều lệ của ngành

Bản thân luôn tự phấn đấu học tập nâng cao trình độ về chuyên môn, nghiệp vụ, rèn luyện về phẩm chất đạo đức cách mạng nhằm thực hiện hoàn thành nhiệm vụ chính trị tại cơ quan, thường xuyên tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên, nhân viên học tập nâng cao trình độ xây dựng đội ngũ vững mạnh, chuẩn bị kế hoạch lộ trình đội ngũ cán bộ quản lý kế thừa tiếp tục phát triển sự nghiệp giáo dục tại địa phương Tạo điều kiện tối đa cho đội ngũ giáo viên tham gia tập huấn chuyên môn đầy đủ và kịp thời Bên cạnh đó tăng cường công tác phát triển tay nghề nâng dần chất lượng và số lượng tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn là 100%, trên chuẩn 87.5%

Thường xuyên kiểm tra nhắc nhở các hoạt động của tổ chuyên môn và các

bộ phận khác nhằm cố gắng hoàn thành nhiệm vụ và đạt mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục

Thường xuyên phối hợp với công đoàn, chi đoàn cố gắng xây dựng và giữ vững tinh thần đoàn kết trong toàn đơn vị thông qua các phong trào giao lưu trong và ngoài đơn vị, tham gia đầy đủ các phong trào của ngành; chăm sóc đời

sống vật chất, tinh thần vui tươi cho đồng nghiệp; bên cạnh đó tuyên truyền vận động đồng nghiệp thực hiện đúng nội quy, quy định của ngành

Bản thân đã xây dựng và thực hiện nhiều vấn đề đổi mới trong quản lí và

có kết quả bước đầu như: Ban hành quy chế làm việc trong cơ quan, thực hiện

kế hoạch xây dựng và phát triển đội ngũ, nâng cao tay nghề giáo viên, tổ chức học tập kinh nghiệm cho giáo viên, giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin, … Bản thân thực hiện nghiêm túc công tác phê bình và tự phê bình và luôn thường xuyên học tập nâng cao trình độ nhằm đảm bảo chuẩn nghề nghiệp cũng như chuẩn hiệu trưởng đã được ban hành Kết quả 100% cán bộ, giáo viên và nhân viên được đánh giá từ hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên, 100% đạt từ khá trở lên theo chuẩn nghề nghiệp, 100% giáo viên được đánh giá năng lực đạt từ khá trở lên

Xây dựng cơ bản đội ngũ giáo viên phần lớn tay nghề vững vàng, giáo viên nắm vững kiến thức và chương trình khung; có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành mạnh, trong sáng, luôn phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ được giao Ý thức cao trong đổi mới phương pháp và có nhiều tiến ngày càng tiến bộ Phần lớn đội ngũ có ý thức chấp hành kỷ luật, kỷ cương, có tinh thần trách nhiệm khá cao

Quan hệ mật thiết với nhân dân, các tổ chức chính trị xã hội tại địa phương, hoà nhã với đồng nghiệp, phối hợp xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, quan hệ thầy trò, giáo viên với giáo viên thân ái và mật thiết

Xây dựng các tổ chức đoàn thể trong nhà trường có bước tiến:

+ Chi bộ: Trong sạch vững mạnh

+ Công đoàn vững mạnh

+ Chi đoàn vững mạnh

+ Duy trì chuẩn phổ cập GDMN trẻ 5 tuổi trên địa bàn xã

Bên cạnh đó còn huy động lực lượng và các nguồn lực xã hội, xây dựng thành công các tiêu chuẩn:

+ Duy trì chuẩn xanh sạch đẹp

+ Nhà trường đạt chuẩn về kiểm định chất lượng giáo dục

+ Nhà trường đạt Trường học an toàn phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ

Có 14 cá nhân được khen thưởng từ cấp huyện và 01 cá nhân được SGD tặng bằng khen nhà giáo tiêu biểu

Khuyết điểm:

Công tác kiểm tra, đánh giá được thực hiện đầy đủ tuy nhiên chưa được thường xuyên, việc lưu trữ hồ sơ minh chứng chưa thực sự đầy đủ, gọn gàng và ngăn nắp

Trong khâu tổ chức thực hiện có phân công giao việc cụ thể cho từng tập thể, từng cá nhân nhưng trong công tác kiểm tra, giám sát thì có đôi lúc thiếu thường xuyên, cho nên công việc hòan thành còn chậm so với kế hoạch đề ra

Tỷ lệ huy động học sinh đầu năm tuy đạt nhưng chưa đáp ứng chỉ tiêu của ngành, tỷ lệ huy động trẻ nhà trẻ đạt 32.83%, trẻ 3-5 tuổi đạt 92.82%

Tuy đội ngũ chuẩn về trình độ đào tạo, nghiệp vụ chuyên môn vững vàng nhưng vẫn còn tình trạng giáo viên nhân viên chưa nghiêm túc trong việc thực

hiện chuyên môn, nội quy, quy chế cũng như việc thực hiện kỷ luật kỷ cương trong cơ quan đơn vị

3 Tham gia các hoạt động phong trào, hoạt động chính trị - xã hội:

(ghi rõ ưu, khuyết điểm)

Ưu điểm:

Tổ chức và thực hiện đầy đủ các phong trào của ngành và của địa phương

tổ chức cũng như tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên, nhân viên cùng tham gia

Bản thân rất tích cực trong việc xây dựng quỹ hỗ trợ học sinh của đơn vị thông qua công tác xã hội hóa giáo dục như: Hỗ trợ khen thưởng, sửa chửa nhỏ

về cơ sở vật chất và hỗ trợ các hoạt động giáo dục khác

Tham gia đầy đủ các hoạt động chính trị - xã hội tại địa phương như vai trò thành viên hội khuyến học, vai trò tổ hội phụ nữ

Khuyết điểm:

Công tác vận động xây dựng nguồn quỹ cho học sinh chưa mạnh

4 Ngôn tác phong, lối sống, tinh thần trách nhiệm : (ghi rõ ưu, khuyết

điểm)

Ưu điểm:

Tác phong chuẩn mực, lời nói rõ ràng, dứt khoát, lối sống lành mạnh, gương mẫu, luôn giúp đỡ đồng nghiệp nâng cao tay nghề, nâng cao chất lượng công tác, giúp đỡ đồng nghiệp xây dựng mối quan hệ xã hội trong sạch, có tinh thần trách nhiệm cao

Thường xuyên tuyên truyền vận động đồng chí, đồng nghiệp thực hiện quy chuẩn về đạo đức nhà giáo, chú ý về ngôn phong tác phong xây dựng hình ảnh người giáo viên gương mẫu

Khuyết điểm:

Tuy bản thân có nhiều giải pháp, hình thức tác động, tuyên truyền vận động đồng chí, đồng nghiệp thực hiện chuẩn mực về đạo đức nhà giáo nhưng vẫn còn một số đồng chí, đồng nghiệp thực hiện chưa nghiêm, kết quả bản thân

bị phê bình trong công tác quản lí điều hành ở đơn vị,

5 Công tác tham mưu với các cấp lãnh đạo:

Ưu điểm:

Tham mưu hiệu quả đối với cấp uỷ thực hiện thành công việc xây dựng nhà trường đạt các tiêu chuẩn lớn

Thường xuyên tham mưu với chính quyền địa phương về công tác xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý kế thừa tại đơn vị; Công tác xây dựng sửa chửa trường; các phong trào hoạt động chính của đơn vị trong năm như công tác huy động học sinh, công tác chống bỏ học, công tác phổ cập, thực hiện các phong trào của ngành tổ chức

Đối với ngành cũng đã tham mưu kịp thời, thường xuyên và thực hiện khá tốt và hiệu quả nhiệm vụ năm học 2016-2017

Khuyết điểm:

Công tác báo cáo một số công việc cũng còn chậm trễ

Trên đây là bản tự nhận xét về chức trách, nhiệm vụ được giao năm học 2016-2017./

Thạnh lợi ngày 03 tháng 05 năm 2017

Người viết

Nguyễn Thị Ngọc Hương

* Ghi chú: Bản tự nhận xét lập thành 02 bản

- 01 bản gửi về UBND địa phương để có cơ sở nhận xét,

đánh giá và gửi trước ngày 25/5/2017

- 01 bản gửi Chủ tịch CĐCS đọc trong họp hội đồng

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MG THẠNH LỢI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Thạnh lợi, ngày 03 tháng 05 năm 2017

PHIẾU GÓP Ý KIẾN NHẬN XÉT HIỆU TRƯỞNG

Họ và tên CBQL được góp ý: Nguyễn Thị Ngọc Hương Chức vụ: Hiệu Trưởng

Đánh dấu X vào ô phù hợp cho từng nội dung

Tốt Khá TB Yếu

1

Ý thức chấp hành chủ trương của Đảng, chính sách

pháp luật của Nhà nước, h thành nghĩa vụ công dân

(thuế, tiền sử dụng đất, nợ ngân hàng…)

2 Việc hòan thành nhiệm vụ được phân công (kể cảnhiệm vụ chính và các nhiệm vụ kiêm nhiệm).

3 Tham gia các họat động chính trị - xã hội, công tác

phong trào do chính quyền, đoàn thể tổ chức.

4 Ngôn tác phong, lối sống

5 Phong cách lãnh đạo

6 Tinh thần trách nhiệm trong công việc

7 Quan hệ phối hợp trong công việc

8 Quan hệ với quần chúng nhân dân.

9 Công tác tham mưu trong công việc

10 Tinh thần học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn,nghiệp vụ để thực hiện công việc có hiệu quả.

Kết luận:

Tín nhiệm tiếp tục làm Hiệu trưởng 

Không tín nhiệm tiếp tục làm Hiệu trưởng 

Chú ý: Không ký và không ghi tên lên phiếu