Bài 7: Những Nét chung về xã hội phong kiến

Tuần 5I./ MỤC TIÊU BÀI HỌC 1.Về kiến thức Đây là bài có tính chất khái quát, tổng kết những đặt trưng cơ bản của XHPK, vì vậy qua bài GV cần cho Hs nắm được: - Thời gian hình thành và tồ

Tuần 5

I./ MỤC TIÊU BÀI HỌC

1.Về kiến thức

Đây là bài có tính chất khái quát, tổng kết những đặt trưng cơ bản của XHPK, vì vậy

qua bài GV cần cho Hs nắm được:

- Thời gian hình thành và tồn tại của XHPK

- Nền tảng kinh tế và 2 g/c cơ bản của XHPK

- Thể chế nhà nước của nhà nước Pk

2 Về tư tưởng – tình cảm

Giáo dục niềm tin và niềm tự hào về truyền thống lịch sử, những thành tựu kinh tế,

văn hoá mà các dân tộc đã đạt đượctrong thời kì PK

3 Về kỹ năng

Bước đầu làm quen với phương pháp tổng hợp, khái quát các sự kiện, biến cố lịch sử

để rút ra kết luận

II./ CHUẨN BỊ

- GV: Soạn GA, bản đồ hành chính ĐNA, tranh ảnh 1số công trình kiến trúc cùa Cam-pu-chia, Lào

- HS: Đọc bài, chuẩn bị bài ở nhà

III./ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Kiểm tra bài củ:

- Trình bày các giai đoạn lsử lớn của Cam-pu-chia đến giữa TK XIX?

- Trình bày các giai đoạn phát` triển lsử Lào đến giữa TK XIX?

2 Bài mới

- Giới thiệu bài: XHPK ở Châu Aâu và các nước Châu Á mà các em đã học đều

có những đặc điểm riêng, tuy nhiên dù tồn tại ở đâu hình thức nào thì XHPK đều có những đặc điểm chung Những nét chung đó sẽ được chúng ta tìm hiểu trong bài hôm nay

- Bài mới:

Hoạt động cùa GV Hoạt động của HS ND ghi bảng

Hoạt động 1

Hỏi: XHPK Pđông và Ptây được hình

thành từ bao giờ?

Hỏi: Em có nhận xét gì về T/g hình

thành của XZHPK ở 2 kvực?

Hỏi:Thời kì ptriển của XHPK ở 2

khu vực kéo dài trong bao lâu?

Hỏi:Thời kì khủng hoảng và suy vong

của XHPK 2khu vực diễn ra ntn?

TL: XHPK Pđông hình thành tương đối sớm: TQ trước CN, các nước ĐNA đầu CN

TL: XHPK Pđông hthành rất sớm còn ở Ptây muộn hơn

TL: XHPK Pđông ptriển chậm chạm,

ở Ptây nhanh hơn

TL: Ở Pđông kéo dài suốt 3 TK: Từ

TK XVI đến giữa TK XIX là thuộc địa các nước TB Ptây

Ở Ptây suy yếu rất nhanh từ TK XV-XVI thì CNTB hình thành ngay trong lòng XHPK

1.Sự hình thành và phát triển của XHPK.

a XHPK Pđông:- Hthành sớm,

kết thúc muộn -Phát triển chậm -Suy vong koé dài: từ TK XVI đến giữa TK XIX

b.XHPK Phương Tây

-Hthành muôn:Khoảng TK V -Phát triển nhanh

-Kết thúc sớm:TKXV-XVI

=>CNTB hình thành

Hoạt động 2

Hỏi: Theo em cơ sở ktế của XHPK

Pđông và Ptây có gì giống và # nhau

GV giải thích cơ sở ktế là gì? Là nền

ktế chính trong XH

Giảng thêm: Ở CÂ từ sau TK XI các

TTTĐ xuất hiện nên nền ktế công ,

thương nghiệp ptriển -> hình thành

CNTB

Hỏi: Trình bày các G/c cơ bản ở

XHPK Pđông và Ptây?

Hỏi: Hình thức bóc lột trong XHPK là

gì?

Hoạt động 3

Hỏi: Trong XHPK ai là người nắm

mọi quyền lực?

Hỏi: Chế độ quân chủ là gì?

Hỏi: Chế độ quân chủ ở Pđông và

Ptây có gì khác biệt?

TL: Giống: Ktế N2, chăn nuôi và 1số nghề thủ công, ruộng đất đều của địa chủ hay của lãnh chúa rồi giao cho

nd cày cây nộp lại tô thuế

-Khác nhau:+Pđông: N2 bó hẹp, đóng kín trong các công xã nông thôn +Ptây: Ruộng đất tập trung trong lãnh địa PK

TL: -XHPK Pđông: Địa chủ, nd lĩnh canh (tá điền)

-XHPK Ptây: Lãnh chúa, nông nô TL: Pthức bóc lột chủ yếu là: Địa tô cao, nặng, nhiều khoản

TL: Vua là người đúng đầu bộ máy nhà nước PK

TL: Là thể chế nhà nước do Vua đứng đầu

TL: Ở Pđông: Địa chủ và lãnh chúa là g/c thống trị->lập nhà nước do vua đứng đầu để bóc lột và áp bức các g/

c khác Sự chuyên chế đã có từ thời cổ đại->vua tăng thêm quyền lực trở thành hoàng đế hay đại vương

Ở Ptây: Quyền lực lúc đầu hạn chế trong các lãnh địa, sau đó thống nhất tập trung vào tay vua

2 Cơ sở KT – XH của XHPK a.Kinh tế:

-N2, chăn nuôi và nghề thủ công

-Ruộng đất trong tay địa chủ, lãnh chúa, nd lĩnh canh nộp tô thuế

-Pđông: SX bó hẹp trong các công xã nông thôn

-Ptây: Bó hẹp trong các lãnh địa PK

b Xã hội:

-Pđông: Địa chủ, nd lĩnh canh (tá điền)

- Ptây: Lãnh chúa, nông nô

- Pthức bóc lột là: Địa tô

3 Nhà nước phong kiến

- Thể chế nhà nước:Vua đứng đầu gọi là chế độ quân chủ -Ở Pđông: Vua tăng quyền lực trở thành hoàng đế, đại vương -Ở Ptây: Hạn chế trong các lãnh địa sau thống nhất vào tay vua

3 Củng cố – Dặn dò

RÚT KINH NGHIỆM

………

………

………

Tiết 10: LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ (Lịch sử thế giới)

Giúp HS: Biết cách làm 1 số bài tập dạng câu hỏi trong sách giáo khoa Qua đó giúp các em củng cố lại các kiến thức đã học

GV: Soạn ga’, lựa chọn những câu hỏi thích hợp cho HS làm HS: Chuẩn bị các bài tập ở nhà

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Kiểm tra bài củ:

2 Bài mới

kiến thức đã học và nắm được những bước phát triển cơ bản của lịch sử thế giới

Hoạt động cùa GV Hoạt động của HS ND ghi bảng

Hoạt động 1 (15’)

Hỏi: Lập niên biểu các giai đoạn

ptriển lớn của Lào và Cam-pu-chia?

GV cho HS làm dưới lớp sau đó gọi

HS lên bảng làm

Gọi các em nhận xét, bổ sung

GV tổng hợp ghi bảng

TL: Niên biểu các gđ Cam-pu-chia:

Tgian Sự kiện chính TKV Tộc người Khme TkVI Nhà nước Chân Lạp TkIX-XV Thời Aêng co

Tk XVIII Suy yếu Niên biểu các gđ Lào:

Tgian Sự kiện chính TrướcTkXIII Người Lào Thơng Sau Tk XIII Người Lào Lùm TkXV Thời Aêng co

Tk XVIII Suy yếu