Giáo án mầm non lớp chồi tuần 14 chú bộ đội

- Góc chú thợ xây tài ba: Xây doanh trại bộ đội - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, và kể tên về thực phẩm nấu các món ăn, Xem tranh về các loại trang phục, làm album về chủ đề chú bộ

Trang 1

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 14 CHỦ ĐỀ NHÁNH 5: CHÁU YÊU CHÚ BỘ ĐỘI

Thời gian thực hiện: 1 tuần

Từ ngày 30/ 11 đến ngày 04/ 12/ 2015.

(30/11/2015)

Thứ 3(01/12/2015)

Thứ 4(02/12/2015)

Thứ 5(03/12/2015)

Thứ 6(04/12/2015)

- Trò chuyện về nghề bộ đội bộ binh

- Trò chuyện về nghề

bộ đội biên phòng

- Trò chuyện về nghề bộ đội hải quân

- Trò chuyện về nghề Công an, cảnh sát

HOẠT

ĐỘNG GÓC - Góc bé thích bán hàng: Của hàng bán thực phẩm, của hàng bán quần áo

- Góc chú thợ xây tài ba: Xây doanh trại bộ đội

- Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, và kể tên về thực phẩm nấu các món ăn, Xem tranh về các loại

trang phục, làm album về chủ đề chú bộ đội

- Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tô màu trang phục của chú bội đội

Trang 2

HOẠT

ĐỘNG

CHIỀU

- TCDG: mèo đuổi chuột

- Ôn bài

- LQ bài mới

- Bình cờ

- TCDG: : Kéo cưalừa xẻ

- Ôn bài

- LQ bài mới

- Bình cờ

- TCDG: Mèo và chim sẻ

- Ôn bài

- Lao động cuối tuần

Trò chơi giả bộ - Giả làm người bán hàng, người mua thực phẩm Hoạt động góc.

Trò chơi đóng kịch - Đóng kịch theo truyện" chú bộ đội giúp đỡ

Trò chơi vận động - Uống nước chanh

- Mèo đuổi chuột

- Trời nắng trời mưa

Họat động ngoài trời, họat động học

Trang 3

- Trị chơi xâu vịng

1.TCVĐ: Trị chơi “Ai thơng thơng minh”.

Cách chơi: Chia các trẻ ra làm 3 đội Mỗi đội cĩ 1 rổ tranh lơ tơ về dụng cụ các ngành nghề và 1 bảng dán tranh về các ngành nghề Mỗi đội sẽ xếp thành một hàng dọc Nhiệm vụ của mỗi đội là khi cĩ hiệu lệnh của cơ thì bạn đứng đầu hàng của mỗi đội chạy lên chọn một tranh lơ tơ về dụng cụ của một nghề nào đĩ dán vào đúng ơ chỉ nghề cần dụng cụ đĩ.Trị chơi sẽ được tính bằng 1 bài hát

Luật chơi: Đội nào dán được nhiều tranh dụng cụ đúng với nghề hơn thì chiến thắng

- Cho trẻ chơi 1-2 lần

* Chú ý:

Cơ giáo luơn cĩ mặt để hướng dẫn, gợi ý cho trẻ chơi

A/THE DỤC SA NG:Å DỤC SÁNG: ÙNG:

*Kiến thức:

- Cháu chú ý

tập động tác

Trang 4

- Rèn các cơ

-Nhịp 4: Hạ hai tay xuống, tay xuơi theo người

*Bụng: Quay người sang 2 bên (tập 2 lần 4 nhịp)

-Nhịp 1: Đứng thẳng,tay chống hơng-Nhịp 2: Quay người sang phải-Nhip3 :Trở về tư thế ban đầu-Nhịp 4:Quay người sang trái Trở về tư thế ban đầu

*Chân: Cây cao cỏ thấp (tập 2 lần 4 nhịp)

-Nhịp 1: Hai tay đưa thẳng lên cao, hai chân nhĩn gĩt

-Nhịp 2: Ngồi xổm xuống đất.-Nhịp 3: như nhịp 1

-Nhịp 4: Trở về tư thế chuẩn bị

*Bật 1: Bật tại chỗ (tập 2 lần 4 nhịp)

b/ Bài tập kết hợp:Bài “ ồ sao bé khơng lắc’’

-Cho trẻ tập 2 lần -Chú ý bao quát trẻ thực hiện

3 Hoạt động 3: Hồi tĩnh -Cơ cho trẻ đi nhẹ nhàng làm chim bay 1 -2 vịng quanh sân.

1 Hoạt động 1 : Thỏa thuận

Cơ tập trung cháu và cho trẻ chơi trị chơi “ Cái túi kì diệu”

- Tuần này các con tìm hiểu về chủ đề gì?

Trang 5

- Biết tơ màu tranh,

vẽ, xé dán, làm tranh chú bộ đội, cơng an, , làm thiệp ngày 22/12

- Biết trị chuyện vui vẻ cùng nhau vàphối hợp cùng nhau chơi

- Biết xem và làm sách về chú bộ đội

*Kỹ năng:

- Rèn kĩ năng xếp hình, các thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, sự khéo léo của đơi tay, kỹ năng ghi nhớ, chú ý…

*Thái độ:

- Giáo dục cháu yêuyêu quý cơ và biết ýnghĩa của ngày 20/11

- Giáo dục trẻ đồn kết khi chơi, khơng quăng ném đồ chơi

bằng đồ chơi, giấy làm tiềnKhối gỗ hoặc nhựa hình vuông, chữ nhật

-Tranh tơ màu vềnghề giáo viên

- Kéo, đất nặn vàmột số nguyên vật liệu mở

- Bạn nào đĩng chú thợ xây, chú thợ xây làm cơng việc gì?

- Bạn nào làm chủ cơng trình, chủ cơng trình cĩ nhiệm vụ gì?

- Khi xây thì các chú xây như thế nào?

- Đúng rồi, khi xây các chú xây cẩn thận, ngay ngắn, phải đội nĩn bảo vệ, đeo khẩu trang để tranh bụi khi xây và các chú khơng nên bước ngang hàng rào, phải đi từ cổng vào,đặc biệt các chú khơng để các viên gạch, dụng cụ trúng vào người

- Bạn nào chơi gĩc cơ bán hàng?

- Gĩc cơ bán hàng cĩ những vai chơi nào?

- Ai là chủ cửa hàng, chủ cửa hàng làm cơng việc gì?

- Ai là người bán hàng, người bán hàng làm cơng việc gì?

- Khi cĩ khách mua hàng người bán hàng phải như thế nào?

- Cơ cũng tĩm lại và giáo dục cho trẻ

- Bạn nào thích chơi gĩc bé khéo tay?

- Gĩc bé khéo tay hơm nay chơi gì?

- Bạn làm đồ chơi bằng những nguyên vật liệu mở, ai vẽ, bạn nào thích nặn?

- Khi chơi các bạn phải làm sao?

- Bạn nào thích chơi ở gĩc bé khám phá khoa học?

- Với sách này bạn sẽ kể chuyện gì?

- Cho trẻ đọc bài thơ “ Ước mơ của bé” đi về các gĩc và thỏa thuận vai chơi

Trang 6

- Lấy đồ ra chơi

- Cơ bao quát từng gĩc chơi

2 Hoạt động 2 : Tiến hành chơi

 Cho cháu lấy đồ chơi và chơi

 Cô bao quát cháu

* Gĩc xây dựng: Cơ hướng dẫn trẻ xây về doanh trại và đường vào doanh trại và xếp thêm các chi tiết phụ để góc chơi sinh động hơn

* Gĩc tạo hình: Cơ hướng dẫn cháu tô màu, vẽ, nặn, cắtdán về chủ điểm nghề nghiệp, khuyến khích cháu làm nhiềusản phẩm từ nguyên vật liệu mở

* Gĩc âm nhạc: Cô cho cháu biễu diễn những bài hát vềchủ điểm

* Gĩc học tập: Hướng dẫn cháu phân loại , tơ viết chữ, số

đã học

* Gĩc sách: cơ hướng dẫn cháu xem và làm sách về chủ điểm

- Cơ sửa sai cho cháu

 Cùng chơi với cháu

 Đàm thoại cùng cháu:

+ Bạn đang làm gì đấy?

+ Bạn thích sẽ làm gì cho chú bộ đội ngày 22/12nào?

- Giáo dục cháu yêu quí và kính trọng các chú bộ đội và nhớ

ơn cơng ơn của quế trang., biết ý nghĩa ngày 22/12

3 Hoạt động 3: Nhận xét sau khi ch ơi:

- Cô nhận xét từng góc

- Cơ nhận xét từng gĩc chơi và cho trẻ đi tham quan gĩc chơi tốt trong ngày

- Cơ nhận xét chung cả lớp, khuyến khích trẻ chơi tốt hơn vàongày sau

Trang 7

- Cụ gợi ý cho trẻ núi tờn cụng trỡnh và về cụng trỡnh mà trẻ xõy được.

- Khuyến khớch trẻ sỏng tạo trong khi chơi

- Nhaộc chaựu thu doùn ủoà chụi

- Cụ đún trẻ vào lớp, cô nhắc nhở trẻ cất đồ dùng, nhắc nhở trẻ chào cụ, bố mẹ

- Trò chuyện với trẻ về chủ đề nghề giỏo viờn và ngày 22/12

- Cho trẻ chơi theo ý thích hoặc xem tranh truyện về chủ điểm

- Kiểm tra vệ sinh và sức khoẻ của trẻ.Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ

- Cụ điểm danh bằng cỏch hỏi trẻ xem hụm nay bạn nào vắng, khuyến khớch những chỏu ở gần nhà chỏu nghỉ học đến thăm và

rủ bạn đi học

B/ THỂ DỤC SÁNG

Như kế hoạch tuần

C/ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

HOAẽT ẹOÄNG YEÂU CAÀU CHUAÅN Bề TOÅ CHệÙC HOAẽT ẹOÄNG

-Nơi trũ chuyện

và quan sỏt

-Tranh

1 Hoạt động 1 :Trũ chuyện về chỳ bộ đội khụng quõn

-Cho chỏu hỏt bài “Chỳ bộ đội”

-Cụ hỏi chỏu vừa hỏt bài hỏt về nghề gỡ ?-Cho chỏu xem tranh về nghề bộ đội khụng quõn và đàm thoại vềnghề bộ đội khụng quõn:

+Nghề bộ đội khụng quõn làm những cụng việc gỡ?

Trang 8

*Kĩ năng:

Rèn kĩ năng, chú

ý, ghi nhớ có chủ định

*Thái độ:

- Giáo dục trẻ

biết yêu quí nghề

bộ đội

+Nghề bộ đội không quân có những đồ dùng gì?

+Nghề bộ đội không quân có ích lợi gì đối với đời sống conngười?

+Các con có thích nghề bộ đội không quân không?

-Giáo dục cháu yêu quí nghề bộ đội

2 Hoạt động 2 :Trò chơi vận động

-Bắn ngựa

- Lộn cầu vồng

3 Hoạt động 3 :Chơi tự do

-Cho trẻ chơi đồ chơi ngoài trời

- Cô bao quát trẻ

- Trẻ biết ngày 22/12 và ýnghĩa của nó

- Tranh mẫu

vẽ về một số loại hoa

- Tranh một

số loại hoa,tranh trẻ tặng hoa cho chú bộ đội

* Đồ dùng của trẻ :

1 Hoạt động 1: Bé yêu các chú bộ đội :

- Cho trẻ hát : “ Chú bộ đội“

- Trò chuyện về công việc của các chú bộ đội

Công lao của các chú bộ đội rất lớn các chú giữ gìn hòa bình cho đất nước cho mọi người yên ổn làm việc các con yên tâm học tập đấy, để nhớ công ơn của các chú, người ta đã lấy ngày 22/12 làm ngày lễ các chú bộ đội, để nhớ công ơn của các chú các con phải làm gì nào?

- Cho trẻ xem tranh bạn nhỏ dân hoa tặng các chú bộ đội

- Lớp nhìn xem cô có gì đây?

- Tranh vẽ gì đây các con ?

- Bạn nhỏ đang làm gì đây ?À! Bạn nhỏ đang dân hoa tặng các chú bộ đội để nhớ ơn các chú bộ đội đấy các

Trang 9

con ,các con làm gì để tặng các chú bộ đội các con ?

Cô nhiều biểu hiện để biết ơn cô giáo như : Học thật giỏi,nghe lời các chú…Riêng cô

đã vẽ một bức tranh tặng cho các chú nhân ngày 22/12 các con nhìn xem cô vẽ bức tranh gì đây ?

Cô đã vẽ bức tranh hoa tặng các chú bộ đội các con có muốn vẽ được như cô không ?

- Các con à! Hôm nay cô hướng dẫn lớp mình vẽ bức tranh tặng các chú bộ đội nha !Vậy các con ngôi ngoan xem cô vẽ trước nha!

- Cô nhắc cho trẻ nhớ cách cầm viết

- Trước tiên cô vẽ nhụy hoa, nhụy hoa là một nét cong tròn khép kính, tiếp vẽ những cánh hoa,cánh hoa là những nét cong tròn, cành hoa là nét thẳng đứng, cánh hoa cũng vẽ một nét cong tròn….tương tự vẽ những bông hoa khác…

- Cô bao quát trẻ

- Cô động viên trẻ trang trí sáng tạo

- Cô hướng dẫn lại cho trẻ chưa biết cách trang trí

* Hoạt động 3 : Trưng bày và nhận xét sản phẩm

- Lần lượt từng nhóm đem sản phẩm lên

- Cô gợi ý cho trẻ tư nhận xét sản phẩm của mình và của bạn

* Giáo dục trẻ phải biết yêu thương và kính trọng các chú bộ đội

* Nhận xét tuyên dương: lớp, tổ, cá nhân

ĐÁNH GIÁ

Trang 10

*Trị chơi chuyển tiếp “nu na nu nống”

D2/ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH:

HOẠT ĐỘNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

* Kỹ Năng:

- Rèn cho trẻ biết phối hộp chân tay nhịp nhàng bị thấpchui qua cổng đúng

tư thế

- Phối hộp tồn than để tập động tác phát triển cơ khớp định hướng trong khơng gian

* Thái Độ:

- Trẻ cĩ ý thức tập nghiêm túc trong giờ học

- Giáo dục trẻ về ích lợi của việc tập thể dục

* Đồ dùng của cơ:

- Trống lắc

- Chổ tập sạchsẽ

- Cổng

* Đồ dùng củatrẻ:

- Bụng 3: Đứng nghiêng người sang 2 bên( 2 lần x 4 nhịp)

- Chân 3: Đứng đưa chân ra phía trước (4 lần x 4 nhịp)

- Bật 2: Bật tách khép chân (4 lần x 4 nhịp)

b/ Vận Động Cơ Bản: Bé là vận động viên thể thao:

- Cơ giới thiệu vận động: Đi zích zắc đổi hướng theo vạch chuẩn

- Cơ mời vài trẻ lên thực hện

Cơ gợi ý trẻ thực hiện:

- Kết hợp phân tích: Bị bằng bàn tay và cẳng chân,mắt nhìnthẳng về phía trước khéo léo chui qua ống

- Cơ mời cả lớp lên thực hiện

- Cơ mời lần lượt 2 cháu lên thực hiên cơ hướng dẫn cháu nhát thực hiện và chú ý sửa sai cho trẻ

- Cơ chú ý sửa sai cho trẻ

- Cho những trẻ tập chưa được tập lại, tăng số lần tập

c/ TCVĐ: Đội nào nhanh nhất

Trang 11

- Cơ phổ biến cách chơi và luật chơi

- Cơ tổ chức cho trẻ chơi

- Cơ chú ý quan sát trẻ

3 Hoạt động 3:Hồi tĩnh

- Cho trẻ đi theo vịng trịn làm những chú chim bay

- Biết dùng các đồ chơi xây dựng để xây doanh trại bộ đội

- Cháu biết thực hiện các hànhđđộng của chú thợ xây, người bán hàng

- Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp

- Biết trị chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau chơi

- Rèn kĩ năng xếp hình, các thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, sự khéo léo của đơi tay

- Giáo dục cháu yêu quí các chú bộ đội và biết ý nghĩa ngày 22/12

*CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)

F/ SINH HOẠT CHIỀU:

+Ơn bài: Cho cháu ơn bài buổi sáng

+Làm quen bài mới

+Trị chơi “ Nu na nu nống ”

+Nêu gương : Cho cháu tự nhận xét, cơ nhận xét, thưởng cờ

Trang 12

G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ:

Cụ chải đầu cho chỏu, giỳp chỏu sửa sang quần ỏo gọn gàng để chuẩn bị về

Thửự ba ngaứy 01 thaựng 12 naờm 2015

A/ ĐểN TRẺ - ĐIỂM DANH:

B/ THỂ DỤC SÁNG:

C/ HO T ẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI ĐỘNG VUI CHƠING NGOÀI TRỜI:I:

HOAẽT ẹOÄNG YEÂU CAÀU CHUAÅN Bề TOÅ CHệÙC HOAẽT ẹOÄNG

*Thỏi độ:

- Giỏo dục trẻ biết

yờu quớ nghề bộ đội

-Cụ hỏi chỏu vừa hỏt bài hỏt về nghề gỡ ?-Cho chỏu xem tranh về nghề bộ đội bộ binh và đàmthoại về nghề bộ đội bộ binh:

+Nghề bộ đội bộ binh làm những cụng việc gỡ?

+Nghề bộ đội bộ binh cú những đồ dựng gỡ?

+Nghề bộ đội bộ binh cú ớch lợi gỡ đối với đời sống conngười?

+Cỏc con cú thớch nghề bộ đội bộ binh khụng?

-Giỏo dục chỏu yờu quớ nghề bộ đội

2 Hoạt động 2 :Trũ chơi vận động

-Bắn ngựa

- Chi chi chành chành

Trang 13

3 Hoạt động 3 :Chơi tự do

-Cho trẻ chơi đồ chơi ngồi trời

- Cơ bao quát trẻ

ĐÁNH GIÁ

D/ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH:

PTNT

Xác định vị trí

của đồ vật so

với trẻ, với bạn

khác

- Kiến thức:

Trẻ biết được tay phải, tay trái, phía trước phía sau của cơ thể mình

- Kỹ năng:

Rèn cho trẻ xác định được phía của bản thân

+ Rèn luyện phát chuyển

tư duy suy nghĩ,ĩc phán đốn và khả năng quan sát của trẻ

- Thái độ:

Biết giữ gìn

cơ thể luơn

- Đồ chơi

- Tích hợp: ÂN:

bài “ Tập đếm”

1 Hoạt động 1: Ơn tay phải tay trái, trước sau của cơ thể

bé

Hát bài ”Khám tay”

- Trị chuyện về nội dung bài hát và cơ thể trẻ

- cơ gợi ý hỏi trẻ : + Cĩ bao nhiêu cái tay?

+ Tay phải của con đâu?Múa cho cơ ba cái

+ Tay trái con đâu?múa 2 cái

+ Chân phải con đâu dậm cho cơ một cái nào?

+ Chân trái con đâu ? Dậm cho cơ hai cái

- Cho trẻ chơi trị chơi thi ai nhanh

2 Hoạt động 2: Xác định vị trí phải, trái, trước sau của cơ

thể bé và với đối tượng khác

- Trị chơi làm theo yeu cầu của cơ

- Cơ gợi hỏi sau lưng con cĩ gì?

- Bên phải con cĩ bạn nào?

- Bên trái con cĩ bạn nào?

- Cơ cho trẻ giơ tay phải,trái, trước sau

- Đọc thơ cơ dạy

- Cơ đứng như thế nào với con?

- Khi cơ đứng đối diện thì tay phải cơ là phía nào của con?

- Tượng tự các vị trí khác

Trang 14

sạch sẽ 3 Hoạt động3: Luyện tập

- Trị chơi: Chuơng kêu ở đâu, Kết bạn

- Cơ phổ biết luật chơi và cách chơi

- Cơ tổ chức cho trẻ chơi 2- 3 lần

- Biết dùng các đồ chơi xây dựng để xây doanh trại bộ đội

- Cháu biết thực hiện các hànhđđộng của chú thợ xây, người bán hàng

- Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp

- Biết trị chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau chơi

- Rèn kĩ năng xếp hình, các thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, sự khéo léo của đơi tay

- Giáo dục cháu yêu quí các chú bộ đội và biết ý nghĩa ngày 22/12

*CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)

F/ SINH HOẠT CHIỀU

+Ơn bài: Cho cháu ơn bài buổi sáng

+Làm quen bài mới

+Trị chơi “Kéo cưa lừa xẻ ”

+Nêu gương: Cho cháu tự nhận xét, cơ nhận xét, thưởng cờ

Trang 15

G/ VỆ SINH-TRẢ TRẺ

Cụ chải đầu cho chỏu, giỳp chỏu sửa sang quần ỏo gọn gàng để chuẩn bị về

Thửự tử ngaứy 02 thaựng 12 naờm 2015

A/ ĐểN TRẺ - ĐIỂM DANH

B/ THỂ DỤC SÁNG

C/ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

*Kĩ năng:

Rốn kĩ năng, chỳ ý, ghi nhớ

-Cụ hỏi chỏu vừa hỏt bài hỏt về nghề gỡ ?-Cho chỏu xem tranh về nghề bộ đội biờn phũng và đàm thoại về nghề bộđội biờn phũng:

+Nghề bộ đội biờn phũng làm những cụng việc gỡ?

+Nghề bộ đội biờn phũng cú những đồ dựng gỡ?

+Nghề bộ đội biờn phũng cú ớch lợi gỡ đối với đời sống con người?

+Cỏc con cú thớch nghề bộ đội biờn phũng khụng?

-Giỏo dục chỏu yờu quớ nghề bộ đội

2.Hoạt động 2: Trũ chơi vận động:

- Trũ chơi: “Kết bạn”

- Cụ phổ biến cỏch chơi và luật chơi + Cỏch chơi: Cụ cho trẻ vừa đi vừa hỏt bài hỏt khi cú hiệu lệnh của cụtrẻ sẽ chạy nhanh về kết bạn theo yờu cầu của cụ

+ Luật chơi:Nhúm nào kết sai sụ lượng sẽ bị nhảy lũ cũ

Định dạng
Số trang	26
Dung lượng	280,5 KB