“Tôi Vẽ với 300 trang sách bao gồm những kỹ năng cơ bản cần có của một họa sĩ truyện tranh, từ tạo hình nhân vật, thiết kế bối cảnh, biểu cảm, các kỹ thuật diễn họa cho đến luật phối cảnh. Đây là một cuốn cẩm nang tuyệt vời dành cho các bạn đang bắt đầu học vẽ truyện tranh. Những kiến thức này có thể không giúp các bạn vẽ đẹp ngay lập tức nhưng sẽ là nền tảng vững chắc giúp bạn hình thành các tiêu chuẩn chuyên nghiệp trong nghề và không mất thời gian tự mò mẫm. Phần minh họa cho các bài học cũng rất hấp dẫn và sáng tạo. Các tác giả đã sử dụng chính nhân vật và trang truyện của mình để làm rõ sự liên quan giữa lý thuyết và thực tế, tính ứng dụng rõ ràng của các kỹ thuật và quy trình sáng tác.Trên thị trường hiện tại không thiếu những quyển sách dạy vẽ truyện tranh được dịch và biên tập lại từ nhiều nguồn nhưng đa số là kiểu sách “cầm tay chỉ việc”, không thật sữ hữu ích với các bạn trẻ Việt Nam những bạn không theo học chuyên ngành mỹ thuật, thiếu kiến thức nền tảng về hội họa… Ngược lại, trong quyển Tôi vẽ, mọi phần kiến thức từ lớn đến nhỏ đều được lý giải và phân tích khá kỹ kèm ảnh minh họa rõ ràng, giúp người xem hiểu được gốc rễ vấn đề đồng thời áp dụng áp dụng vào nhiều “ngữ cảnh” khác nhau trong lúc sáng tác. Hệ thống kiến thức trong sách cũng được sắp xếp hợp lý từ thấp đến cao, xen kẽ là những trang truyện và hình minh họa vui nhộn làm giảm áp lực cho phần lý thuyết hơi khô cứng như phần phối cảnh và anatony (giải phẫu).”(Phan Vũ Linh Giảng viên Trường Đại học Mỹ thuật Tp. HCM, Sáng lập Sân Si Studio)Nội dung sách gồm các phần:Chương 1: Hình khốiChương 2: Chân dungChương 3: Cơ thể ngườiChương 4: Trang phụcChương 5: Phối cảnhChương 6: Phần mềm
Trang 2Chương 3
Trang 3
CHL TIET TAO HINH: TRANG PHC
điều quan trọng nhất mà phải đảm bảo được sự ăn khớp giữa nhân vật với câu chuyện
1 Những điểm cần lưu ý trước khi vẽ trang phục
IRV/ trí các nếp nhăn
Các chất liệu khác nhau sẽ cho các nếp nhăn khác nhau nhưng hầu
như vị trí của chúng không thay đổi do cấu tạo cơ thể người Ví dụ
như nếp nhăn ở vị trí nách, ở phần gập cánh tay, khoeo chân
INTính chuyển động của trang phục
Trừ khi là chất liệu bó sát, còn đại đa số trang phục đều chuyển động theo hoạt động của con người, một số thậm chí chuyển động
dù con người đứng yên (vạt áo, váy bay khi đón gió ) Mỗi chất liệu một khác nhưng luôn có tính mềm mại nhất định Đừng bao giờ vẽ trang phục bằng những đường nét quá cứng nhắc
2 Cách vẽ các loại trang phục thường gặp
I Cổtrang
Thể loại truyện tranh sử dụng bối cảnh
câu chuyện là thời kì xa xưa Đa phần,
khi vẽ thể loại này, cần nghiên cứu lịch
sử sâu sắc, để tạo hình càng chính xác
càng tốt Muốn vậy, cần dựa trên nhiều
nguồn tư liệu và cần hỏi ý kiến những
cố vấn lịch sử
ME 701 vé - 120
Trang 4
we cone
“Samurai Champloo” “Anonymous” “The Rose of Versailles”
Chú ý
- Sự khác biệt về nghề nghiệp: trang phục của người nông dân
đương nhiên phải khác trang phục của anh học trò
- Sự khác biệt về giai tầng xã hội: Đặc trưng của cổ trang, nhất là
thời phong kiến, chế độ quân chủ, giai cấp vua quan, quý tộc luôn
ăn vận cầu kì, sang trọng Người vẽ cần đầu tư rất nhiều vào các
sử liệu, không cần chính xác đến 100% nhưng càng chính xác càng
tốt Ngược lại vẫn có những giới hạn để thổi vào đó tính sáng tạo như việc cách điệu quần áo, phục sức, những chỉ tiết trang trí hoặc
đưa vào những chỉ tiết táo bạo nhằm lột tả nhân vật
121- TOL VE
Trang 5- Cổ trang phương Đông
Quan phục bao gồm mũ,
áo, giày đôi khi có trang
sức đi kèm tùy vào thời
tố ánh sáng, bởi
nó quyết định việc thể hiện
nét rất mềm mại,
đón ánh sáng nhiều
Loại áo này khá rộng
so với cơ thể, nếp nhăn phức tạp và không lặp lại
Những họa tiết trang
trí cách điệu thường xuất hiện ở những vùng có giá trị điểm nhấn như cổ áo, ngực áo Những họa
tiết này có thể lặp lại
ở mão quan, giày
Những quốc gia phương Đông có nhiều điểm tương đồng trong trang phục thời phong kiến Đặc biệt,
những khác biệt rất
nhỏ như hướng cài
áo, lại chứa đựng ý
nghĩa lớn về mặt
dân tộc và văn hóa.
Trang 6- Cổ trang phương Tây
Với cổ trang, không bao
giờ được quên những
yếu tố có khả năng
xác định niên đại trên
trang phục
Nếp nhăn thể hiện độ rộng
của áo phải
đúng vị trí, nhất
là với nhân vật
có nhiều cơ bắp,
dù áo có rộng thùng thình thì
vẫn có những phần bám vào
Thử tưởng tượng, một đai lưng bằng da hẳn động của các
cũng có thể chấp nhận được cho một thuyền bo co
trưởng nhưng nó sẽ không tạo tính liên
tưởng đến một “thủy thủ" có cá tính hoang
dã mạnh bằng đai làm từ vải quấn, với những
nét gạch tạo cảm giác thô cũ sờn bẩn
123 - TÔT VỀ
Trang 7IN Trang phục hiện đại
Rất phong phú, giới tính, độ tuổi, Thích hợp nhất để phân biệt có
lẽ là dựa vào 2 tiêu chí
- Ngành nghề: học sinh, sinh viên, thầy giáo, nhà khoa học, công chức, nội trợ
- Thời tiết: xuân, hạ, thu, đông
Ở mỗi tiêu chí đều có thể đưa thêm những chỉ tiết phá cách hoặc
biến đổi tùy theo tính cách nhân vật
mang nhiều dấu ấn mang nếp nhăn
của Cartoon, vì vậy đặc trưng của áo
cách mô tả trang Sơ mi
Phong cách này có đặc điểm là tính tạo hình rất mạnh, chỉ giữ lại
những đặc điểm chính và bỏ qua những chỉ tiết phức tạp Bởi vậy,
trang phục có khả năng được miêu tả rất dễ dàng và hiệu quả với thủ
pháp đổ tone chất liệu
MM 701 VE - 124
Trang 8Chú ý cách vẽ nếp vải, cách xử
lý họa tiết trang trí trên áo Đều sử
dụng nét, song ta
không cảm thấy
sự lẫn lộn giữa
nếp vải và họa tiết áo
Trang phục của 2 nhân vật
này mang hơi hướng Fantasy
Chi tiết đặc sắc trên
trang phục
Với nhân vật nữ xinh đẹp, những
góc tranh kiểu này
thường xuyên được
sử dụng, nó sẽ đặc biệt hiệu quả với
phan bam cơ thế,
nếp nhăn của áo, đặc
biệt là vị trí chiếc cạp
quần làm thay đổi
Hotgirl và người yêu bình dị của nàng nếp nhăn áo
125 - TÔ7 VẼ
Trang 9
Chibi là phong cách tương đối dễ vẽ, bạn có thể tha hồ sáng tạo
trang phục cho nhân vật của mình, một trò chơi thú vi
II BAI TAP
1 Thiết kế trang phục thu, đông cho các nhân vật sau: nam-nữ sinh
cấp 3 (thiếu niên, thiếu nữ), vận động viên điền kinh (thanh niên),
họa sĩ truyện tranh (trung niên), thầy thuốc Đông y (lão niên)
2 Sưu tầm 5 bộ trang phục truyền thống của 5 quốc gia hoặc dân tộc
khác nhau trên thế giới Chọn 2 bộ để cách điệu lại theo ý bạn
MM 701 VE - 126
Trang 12CHi LO AN
CHƠI TRAC TANG
TRIỀU THÂN THÌ CHIA
BE KET PHAI, AM MUU
TIEU DIET LAN NHAU!
OAN HAN TRONG DAN CHUNG CAO NGAT
Trang 13GIAN HUNG
DAI AC !
Trang 14Đ9Ẽ KHIẾN
TRỜI KHÔNG
DUNG, ĐẤT
KHÔNG THAI/
Trang 17Re
Trang 19WAY
BON MINH NOI OAI
QUA ANH
C) Z NỈ:
Trang 25T TÔI
ĐANG ĐI TRÊN ĐƯỜNG THÌ THẤY BÁC
BAC RO! TU TREN TRO!
Trang 28
= Zz NẠ AN NHÂN KHÁ ic!
Ly
Trang 29Ở THỜI CỦA MÌNH,
HAN LA VO DICH!
NHUNG THAT BANG TIEC,
KHI ĐẾN THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI
HẮN ĐÃ VA ĐẦU VÀO ĐÁ
VA TRO NEN DAN DON
.„KHIẾN MÌNH CHƯA KỊP LẤY ĐƯỢC THÔNG
TIN GÌ ĐÁNG GIÁ
CŨNG MAY TÊN NÀY
CỒN CÓ CHÚT GIÁ TRỊ
SỬ DỤNG
Trang 30MÀ LẠIllÌ CHỜ TÔI
MỞ SANG TRANG
Trang 33NHỮNG KHAL NIEM CO BAN
I NOI DUNG
Bắt đầu từ bài này, chúng ta sẽ tìm hiểu sâu về các cách vẽ và nguyên
tắc khi vẽ cảnh, phối cảnh Một trang truyện tranh dĩ nhiên không chỉ có nhân vật mà hiện trường, cảnh vật cũng hết sức quan trọng Nào! Cùng xem nhát
1 Khái niệm đường chân trời
Là đường giới hạn của vỏ Trái đất theo góc nhìn quan sát được, dạng tròn nhưng bán kính quá lớn nên được nhìn như một đường thẳng,
phân chia bầu trời và mặt đất hay bầu trời và mặt nước
2 Khái niệm đường tầm mắt
Là đường thẳng tưởng tượng, song song với đường đi qua hai mắt
người, ở xa vô cùng theo hướng nhìn Các công thức vẽ phối cảnh chủ yếu dựa vào đường tầm mắt Tuy nhiên, phần lớn các vật thể cần vẽ là cố định hay liên quan chặt chẽ đến mặt đất, nên việc vẽ phối cảnh được quy về dạng đặc biệt là đường tầm mắt trùng với
đường chân trời Ví dụ cho dạng không đặc biệt là một người bắn tỉa
giơ cây súng lên ngắm, vậy cây súng được vẽ theo đường tầm mắt,
thay đổi liên tục theo mắt nhìn, còn cảnh vật thì vẫn được vẽ dựa
vào đường chân trời
3 Khái niệm điểm tụ
Điểm tụ là một điểm ảo, nằm trên đường tầm mắt, được xác định
bằng cách nối các đường song song trên thực tế Điểm tụ, về bản chất,
là giới hạn cho sự quan sát của mắt người Vật càng gần, ảnh của vật thu được trong mắt người càng lớn Vật càng xa, ảnh càng nhỏ Khi
rất xa phía chân trời, mắt người không thể quan sát được vật và coi
vật như một chất điểm Quãng đường mà vật đi xa khỏi mắt người
hay chính xác hơn, quãng di chuyển của những tia sáng phản xạ từ
vật đến mắt người là song song và chúng khớp với khái niệm điểm
tụ ban đầu
MM 701 VE - 150
Trang 344 Khái niệm đường gióng
Đường gióng là các tia xuất phát từ điểm tụ Các đường gióng xuất
hiện trong những bước ban đầu, khi dựng hình, nhằm định hình
và hoàn thiện các đường song song trên thực tế
Trang 355 Khái niệm “Phối cảnh một điểm tự"
Một vật thể bất kì có thể được quy về một khối hình hộp cơ bản
Khi đó, vật được khái quát với chiều dài, chiều rộng và chiều cao Phối cảnh một điểm tụ là một dạng đặc biệt của phương pháp vẽ
phối cảnh, dùng để thể hiện những góc nhìn mà mắt người gần như không nhận thấy sự thay đổi nhỏ dần về phía đường tầm mắt của
vật theo hướng chiều cao, chiều rộng hoặc chiều dài Chỉ nhận thấy
sự nhỏ dần về phía điểm tụ của vật theo hướng một chiều duy nhất Trường hợp này ta sử dụng các đường gióng hội tụ để mô tả chiêu
quan sát được vật nhỏ dần đi đó Đồng thời, dùng các đường gióng
vuông góc, song song với đường tầm mắt để mô tả chiều cao và chiều
(Nguồn: AnotherO- Ayatsuji Yukito, (Nguén: The world God only knows -
Kiyohara Hiro) Wakaki Tamiki)
ME 701 VE - 152
Trang 366 Khái niệm “Phối cảnh hai điểm tụ"
Phối cảnh hai điểm tụ là dạng phổ biến của phương pháp vẽ phối cảnh Trong phối cảnh hai điểm tụ vật thể nhỏ dần về phía đường
tầm mắt cả theo hướng chiều rộng và chiều dài Lúc này, chỉ còn
chiều cao vẫn được mô tả bằng các đường gióng song song, còn
chiều rộng và chiều dài, mỗi chiều được mô tả bằng một chùm
đường gióng hội tụ riêng
(Nguồn: The world God only knows - (Nguồn: The world God only knows -
Wakaki Tamiki) Wakaki Tamiki)
II BÀI TẬP
Vẽ đường chân trời và điểm tụ sau đó vẽ một hình hộp nằm trong
không gian đường chân trời và điểm tụ đã vẽ
153 - TÔT VẼ
Trang 37CAC PHUONG PHAP THUG HANH
I NOI DUNG
Với các cách vẽ phối cảnh có những điểm tụ vượt ra khỏi khung tranh giới hạn hình vẽ, chúng ta có một số phương pháp hỗ trợ nhằm thể hiện được những điểm tụ này
1 Phương pháp nối giấy
Khoảng cách giữa hai điểm tụ có thể rất lớn so với kích thước vật cần vẽ nên việc điểm tụ nằm ngoài khổ giấy là phổ biến Phương pháp nối giấy cho ta một khổ giấy lớn hơn, đủ để chứa các điểm
tụ đó
- Ưu điểm: Có thể dễ dàng vẽ phối cảnh nhiều tụ
- Nhược điểm: Cần mặt phẳng làm việc lớn, tốn giấy
Hai điểm tụ được xác định sẵn và dùng ghim, đinh cố định Đặt
thước tì vào đinh, ghim để vẽ các đường gióng
- Ưu điểm: Tiết kiệm giấy
- Nhược điểm: Các điểm tụ bị cố định
MMM 701 VE - 154
Trang 38
3 Phương pháp căng dây
Là phương pháp đóng đỉnh nhưng buộc thêm dây vào định, ghim Khi di chuyển quanh tâm quay thì đinh, ghim, dây đóng vai trò là
đường gióng thay cho việc kẻ đường thẳng bằng thước
- Ưu điểm: Không cần dùng thước dài
- Nhược điểm: Dễ bị lệch, thiếu chính xác
Trang 39
4 Phương pháp ba đoạn thẳng
Là phương pháp vẽ nhiều đường gióng thay cho việc xác định một
điểm tụ cụ thể
- Ưu điểm: Hoàn toàn thực hiện trong khổ giấy
- Nhược điểm: Không xác định điểm tụ như ý, phải vẽ nhiều đường
gióng không cần thiết
Trang 40
Đặt lên ảnh mẫu Đặt lại trên trang giấy
Ngoài ra chúng ta có thể dùng bàn kính, một loại bàn làm việc
được thiết kế riêng cho việc sao chép hình ảnh bằng cách chiếu đèn từ dưới xuyên qua mặt bàn, làm hiện rõ những hình ảnh gốc
ở lớp giấy dưới, giúp người vẽ dễ dàng đồ lại hình ở lớp giấy trên
Mua lam gi
À a che t6it tien?
II BAI TAP We ché: mit oft Ai
Vẽ một hình đơn giản mang tính
chất phối cảnh một điểm tụ hoặc
hai điểm tụ
¡57 - TÔ7 VẼ
Trang 41Các đoạn thẳng AD, BC được A
chia đôi bằng cách lấy trung
điểm Khi tìm trung điểm
AB, CD ta dựa vào tính chất
hai đường chéo của hình chữ
nhật: Nối AC, BD để có trọng = Cc |
tâm O của hình chữ nhật
ABCD Qua O kẻ đường song
song với AD, BC Ta có M,N là
trung điểm AB, CD
2 Công thức chia ba
Tương tự như công thức chia |
đôi, AD, BC được chia ba bằng |
cách thông thường Với AB, _
CD ta xác định trọng tâm O
của hình chữ nhật ABCD Từ
O, ta xác định trung điểm M
của đoạn AB Tiếp theo, ta nối
CM, DM, cắt BD, AC ở I và K Từ I, K ta kẻ hai đường thẳng song song
với AD, BC, cắt AB tại hai điểm I’, K’ I’ va K' chia AB thành ba đoạn
bằng nhau trong hình vẽ phối cảnh
l<
ME 701 VE - 158
Trang 42dụ minh họa là 5 đoạn) Từ B,
ta lấy B1 dài một đoạn là a,
B1 song song với đường mặt
tranh Lần lượt lấy tiếp B2, B3,
B4, B5 lần lượt dài 2a, 3a, 4a, 5a Nối A5 cắt đường tầm mắt tại điểm
tụ T Từ T, ta nối T4, T3, T2, T1 cắt AB tại 4, 3, 2, 1 Đây là các điểm
chia đều AB thành năm đoạn bằng nhau trong hình vẽ phối cảnh
cách là AC Để thêm đoạn EF, | EGQ ˆ
GH dai bang AB, CD va citing | AS
cách đều một khoảng cách
như vậy, từ A, ta nối với C để xác lập đường gióng di; nối B với D
để xác định đường gióng d2 Từ A, ta kẻ một đường thẳng đi qua trung điểm của CD, cắt d1 tại E Từ E, kể một đường thẳng song song
với CD, giao với d2 tại điểm F Tương tự từ C ta kẻ đường thẳng nối với trung điểm EF để xác định vị trí điểm G Từ G, kẻ đường thẳng
song song với EF ta xác định được điểm H
5 Công thức đường chéo
Đường chéo là những đường
không song song, không
vuông góc với mặt đất nhưng AB không song song với CD Lúc này,
nếu kéo dài CD cắt đường tầm mắt tại điểm tụ T1 thì AB kéo dài sẽ
hội tụ tại T2, thoả mãn T1, T2 vuông góc với đường tầm mắt Đây
là một tính chất quan trọng bởi từ T2, ta có thể vẽ các đường song
song với AB Ứng dụng của công thức này là phương pháp vẽ mái
ngói, đường đốc, cau thang
¡52 - TÔ7 VẼ
Trang 436 Công thức dựng một hình lập phương trong phối cảnh hai điểm tụ
- Bước 1: Vẽ một đường tầm mắt với hai điểm tụ TỊ, T2, T3 là trung điểm TIT2 A, B là 2 điểm bất kì trên mặt dat A va B sẽ xác định
một cạnh của khối lập phương Việc vẽ một khối lập phương hoàn
chỉnh là việc vẽ những điểm, cạnh còn lại của khối lập phương
theo cạnh AB đã có Ta nối BT2, AT3 được điểm C, từ C nối CTI cắt
AT2 tại D, vậy ta đã có hình vuông ABCD trên mặt đất trong hình
vẽ phối cảnh
- Bước 2: Từ D, vẽ DI tạo với BD một góc 45° và DI=BD Qua I, vẽ BD' song song và bằng BD
- Bước 3: Nối T1B, T2B, T1D, T2D' ta tìm được hai điểm còn lại là A,,
C Hình ABCDA'BCD' là một hình lập phương trong không gian