Chương I: Giới thiệu về tư tưởng quản trị nhân lực Việt Nam 1.1. Tư tưởng quản trị nhân lực Việt Nam trong lịch sử Ở Việt Nam, tư tưởng quản trị nhân lực được hình thành từ rất sớm theo từng giai đoạn phát triển của đất nước, gắn liền với quá trình dựng nước và giữ nước, là sự kết hợp hài hòa văn hóa Đông Tây, vừa mang tính dân tộc vừa mang tính thời đại.Các vị anh hung thông qua các tác phẩm văn, tơ, cáo, hịch… và đặc biệt là bằng cuộc đời mìh đã thể hiện được tư tưởng quản trị nhân lực Việt Nam hết sức đặc sắc.•Lý Thường Kiệt (tên thật là Ngô Quyền, 1019 – 1105): Đề cao lý tưởng lấy dân làm trọng•Trần Hưng Đạo (tên thật là Trần Quốc Tuấn, 12321300) “Để giữ nước cần vua tôi đồng tâm, anh em hòa mục, cả nước góp sức… phải chọn dùng tướng giỏi, xem xét quyền biến… tùy thời tạo thế, có được đội quân một long như cha con thì mới dùng được. Vả lại, khoan thư sức dân để làm kế sâu rễ bền gốc, đó là thượng sách giữ nước vậy”•Nguyễn Trãi, hiệu Ức Trai (1380 – 1442) Tư tưởng nổi bật là nhân nghĩa, nhân nghĩa là thương dân, vì dân, an dân; nhân nghĩa là sự khoan dung, độ lượng: nhân nghĩa là lý tưởng xây dựng đất nước thái bình. Nguyễn Trãi kế thừa quan điểm nhân nghĩ của Nho giáo nhưng mở rộng và phát triển hơn để phù hợp với điều kiện của Việt Nam và đã có ảnh hưởng sâu sắc trong toàn bộ lịch sử tư tưởng Việt Nam nói chung. Tư tưởng nhân nghĩa là lý tưởng xây dựng đất nước thái bình phù hợp với nguyện vọng của nhân dân. Nhân nghĩa thể hiện ở long thương người, sự khoan dung độ lượng thậm chí với kẻ thù. Theo Nguyễn Trãi thì “nghĩ kế nước nhà trường cửu, tha cho mười vạn hàng binh. Gây lại hòa bình cho hai nước, dập tắt chiến tranh cho muôn đời”. Tư tưởng nhân nghĩa còn được thể hiện ở tư tưởng cầu hiền tài giúp nước, giúp dân, coi nhân tài là động lực mạnh mẽ nhất. Tháng 11 1429, sau khi đánh tan quân Minh, Lê Lợi hạ chiếu cầu hiền do Nguyễn Trãi soạn, trong đó có đoạn: “ Tuy người tài ở đời vốn không ít mà cầu tài không có một đường. Hoặc có người nào có tài kinh luân mà bị khuất ở hạng quan nhỏ không ai tiến cử, cùng người hào kiệt ở nơi đồng nội hay lẫn trong binh lính, nếu không tự đề bạt thì Trẫm bởi đâu mà biết được. Từ nay về sau, các bậc quân tử ai muốn đi chơi với ta đều cho tự tiện”.•Nguyễn Huệ (tức vua Quang Trung, 1753 – 1792) Đối với vua Quang Trung, ông rất chú trọng nhân tài. Mùa xuân năm Kỷ Dậu sau khi đại thắng quân Thanh, vua Quang Trung ban bố ngay chiếu cầu hiền nói rõ:” Dựng nước lấy việc hoc làm đầu. Trị nước lấy nhân tài làm gấp. Trẫm buổi đầu dựng nước, tôn trọng việc học, lưu tâm yêu mến kẻ sĩ, muốn có người thực tài ra giúp nước… ”. Bởi vậy “Ai có tài học thuật, mưu hay giúp ích cho đời đều được phép dâng thư bày tỏ công việc. Lời có thể dùng được thì đặc cách tuyển dụng, lời không dùng được thì để đấy chứ không bắt tội… Những người có tài gì cũng dùng được cho đời… đều được tiến cử, tùy tài mà bổ dụng”. Ông cũng rât quan tâm đến giáo dục. Trong “Chiếu lập học’ ông yêu cầu đưa giáo dục đưa đến tận thôn xã, ông lệnh cho các xã: “Phải chọn Nho sĩ bản địa có học thức, có hạnh kiểm đặt làm thầy dạy, giảng dậy cho hoc trò”.1.2. Tư tưởng quản trị nhân lực của Hồ Chí Minh Chủ tịch Hồ Chí Minh –danh nhân văn hóa thế giới, anh hùng giải phóng dân tộc đã tiếp thu kết tinh phát triển một cách sáng tạo các di sản của cha ông về mặt lý luận cũng như thực tiễn.Các bài nói, bài viết của Người chính là chuẩn mực cho tư tưởng quản trị nhân lực Việt Nam hiện đại Hồ Chí Minh trên con đường đi tìm đường cứu nước ,Người đã tiếp thu,chọn lọc các tinh hoa văn hóa nhân loại.Người kế thừa các tư tưởng quản trị nhân lực của các thuyết gia cả phương Đông và phương Tây.Ở người không có sự coi đức hơn hay pháp luật hơn trong quản trị nhân lực hay trong công tác quản lí chính trị,kinh tế,xã hội.Người học hỏi,kế thừa các giá trị tiêu biểu của các nhà thuyết gia trên thế giới.Người học hỏi ,kế thừa giá trị tiêu biểu của Khổng Tử về việc lấy đức trị người,nghĩa là để thu phục và dẫn dắt người khác nhà quản trị phải tu dưỡng các đức tính cần thiết :nhân,trí,dũng,nghĩa và rèn luyện bản thân về cả đạo đức và chuyên môn.Người cũng tiếp thu tư tưởng quản trị của Hàn Phi Tử như quản trị phải quyền biến ,không câu lệ sách vở,trong mỗi trường hợp cần có những cách xử lí khác nhau.Người đã kết hợp tư tưởng Mác –lê nin để xây dựng nên những tư tưởng mới tiến bộ hơn không chỉ trong quản trị nhân lực mà còn trong quản lí nhà nước,kinh tế,xã hội.Tư tưởng của Người có sự kết hợp của học thuyết quản trị phương Đông, phương Tây và chủ nghĩa Máclê nin nên trong tư tưởng quản trị của Người có kết hợp cả yếu tố cứng là pháp luật và yếu tố mềm dẻo là đạo đức. Điển hình là trong quản lí xã hội,quản lí nhà nước,tinh thần phương pháp xuyên xuốt và nhất quán trong tư tưởng của Người là sự kết hợp hài hòa giữa đạo đức và pháp luật.pháp luật và đạo đức có mối quan hệ khăng khít với nhau.1.2.1. Mục tiêu phát triển con người Con người trong tư tưởng Hồ Chí Minh vừa là mục tiêu vừa là động lực .đối với xây dựng con người theo tư tưởng Hồ Chí Minh phải toàn diện về đạo đức, trí tuệ, bản lĩnh văn hóa.Đạo đức: Trong xây dựng con người, Hồ Chí Minh đặc biệt chú trọng đến đạo đức, đạo đức là gốc. Xây dựng doanh nghiệp doanh nhân trong thời kì mới hàng đầu cũng phải là đạo đức.Trí tuệ: Người luôn gắn liền đạo đức với trí tuệ.ngay khi nước nhà vừa giành được độc lập, Hồ Chí Minh đã ra lời kêu gọi nhân dân chống lại giặc dốt, chú trọng đến công tác giáo dục với mong muốn chúng ta học tập phát triển trí tuệ để có thể sánh vai với các cường quốc năm châu. Doanh nghiệp, doanh nhân không có trí tuệ thì cạnh tranh sẽ không thành công, gặp nhiều khó khăn khi giải quyết các vấn đề lớn.Bản lĩnh: Trong môi trường mới thì cần có bản lĩnh để đương đầu với khó khăn thử thách. Ngày xưa con người Việt Nam có bản lĩnh trong đầu tranh chống giặc ngoại xâm, còn những doanh nhân hiện đại ngày nay, những nhà quản trị điều hành cần có bản lĩnh làm giàu chính đáng cho bản thân, xã hội và đất nước. Càng có nhiều khó khăn thử thách thì các doanh nhân càng cần có đủ bản lĩnh để đương đầu với những khó khăn ấy.Văn hóa doanh nhân: Mỗi doanh nghiệp cần xây dựng văn hóa cho doanh nghiệp mình dựa trên nhận thức và hiểu biết chung về văn hóa.Văn hóa doanh nghiệp không chỉ là xây dựng đời sống, lối sống và môi trường văn hóa lành mạnh, phát triển toàn diện, đồng bộ các lĩnh vực văn hóa mà quan trọng hơn là thực hành và phát huy dân chủ.1.2.2. Về công tác tuyển dụng, tuyển chọn Hồ Chí Minh đánh giá rất cao vai trò của cán bộ “Cán bộ là cái dây chuyền của cả bộ máy. Nếu dây truyền không tốt, không chạy thì động cơ dù tốt, dù chạy thì toàn bộ máy cũng tê liệt. Cán bộ là người đem chính sách của chính phủ, của đoàn thể thi hành trong nhân dân, nếu cán bộ dỡ thì chính sách cũng không thực hiện được”. Cán bộ là cái gốc của mọi công việc nên chọn lựa cán bộ phải tuân theo những tiêu chuẩn nhất định như: Có đạo đức với cách mạng, có mỗi liên hệ mật thiết với nhân dân, có trí tuệ có đạo đức và chuyên môn… Có thể nói, dù ở mỗi thời điểm có nhiều thay đổi, tiêu chuẩn lựa chọn cán bộ của Hồ Chí Minh vẫn nhấn mạnh và tập trung vào hai chữ: Đức và Tài. Bởi vì có tài mà không có đức vẫn chỉ là người vô dụng.1.2.3. Về việc bố trí, sử dụng nhân lựcCon người là vốn quý của xã hội nên con người giữ vai trò vừa là chủ thể, vừa là sản phẩm của tiến trình cải biến tự nhiên và xã hội. Điều đó khẳng định, con người chính là mục tiêu phát triển cao nhất của mọi quá trình phát triển tự nhiên, xã hội, đồng thời cũng là động lực của quá trình phát triển đó. Con người đã trở thành nhân tố then chốt và là nhân tố quyết định của sự phát triển lịch sử. Bởi vì, chỉ có con người mới có trí tuệ và năng lực sáng tạo theo chiều hướng tiến bộ. Nói một cách khác, nhân tố con người là một tiềm năng vô tận của sự phát triển. Điều đó đồng nghĩa với việc nhân tố con người là cơ sở để hình thành nên nguồn lực con người, nhất là nguồn lực con người có chất lượng cao.Bác cho rằng phải “biết tùy tài mà dùng người”, “phải dùng người đúng chỗ, đúng việc”, “lãnh đạo khéo thì tài nhỏ có thể hóa thành tài to, lãnh đạo không khéo thì tài to cũng hóa ra tài nhỏ”. Con người ai ai cũng có chỗ hay chỗ dở, ta phải dùng chỗ hay của người và giúp người chữa chỗ dở. Trên đời không có ai là người hoản hảo cả, vậy nên người lãnh đạo phải biết khéo léo mà dùng người sao cho phù hợp.Bác cũng cho rằng việc sắp xếp bố trí cán bộ, cần phải công tâm, không phân biệt già trẻ, gái trai, dân tộc, mối quan hệ. Người cho rằng “cất nhắc cán bộ, phải vì công tác, vì tài năng, vì cổ động cho đồng chí khác thêm hăng hái”, “nếu vì lòng yêu ghét, vì thân thích, vì nể nang nhất định không ai phục”. Thu phục được lòng người, khiến họ tâm phục khẩu phục mà nghe theo cũng là cái tài của người lãnh đạo. Người lãnh đạo phải tỏ rõ lập trường và quan điểm của mình về việc bố trí và sử dụng con người sao cho hợp lý, hợp tình, không để tình riêng lấn át vào việc chung, làm ảnh hưởng đến lợi ích và công việc chung. Mặt khác cần phải chú ý đến cán bộ trẻ, cán bộ nữ, cán bộ người dân tộc thiểu số, khéo léo kết hợp cán bộ già với cán bộ trẻ, không nên coi thường cán bộ trẻ. Mỗi người đều có được tài năng và thế mạnh riêng, ai ai cũng có thể đưa ra được những ý kiến sáng tạo và những đổi mới có ích cho sự phát triển của đất nước. Trong quá tình sử dụng nhân lực, người quản lý phải luôn theo dõi, giúp đỡ cán bộ thực hiện công việc, hễ thấy cán bộ có sai lầm thì phải lập tức sửa chữa ngay. Nếu công việc to quá họ làm không nổi, tốt nhất là đổi cho họ làm việc khác mà không cần cho họ biết vì họ không làm nổi việc kia.1.2.4. Về công tác đào tạo và bồi dưỡng nhân lựcNgười cũng khẳng định rõ vai trò quan trọng của việc đào tạo và phát triển nhân lực, đặc biệt là đối với thế hệ trẻ. “Đảng phải nuôi dạy cán bộ như người làm vườn vun trồng những cây cối quý báu”. Nuôi dạy, huấn luyện, bồi dưỡng cán bộ là công việc mà Đảng phải bỏ nhiều công sức, tiến hành chu đáo, công phu. Ngừời đặc biệt quan tâm đến vấn đề đào tạo, phải đào tạo được những người vừa có đức vừa có tài, vừa có phương pháp công tác để có thể tận tâm tận lực phát triển đất nước. Người chỉ rõ: “Vì lợi ích mười năm phải trồng cây, vì lợi ích tram năm phải trồng người”. Đào tạo, bồi dưỡng ra thế hệ nối tiếp là công việc rất qquan trọng và cần thiết.Đất nước Việt Nam muốn phát triển nhanh, mạnh và bền vững thì đòi hỏi nguồn lực con người phải bảo đảm được cả yêu cầu về chất lượng cũng như số lượng. Trên cơ sở nền tảng tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung và tư tưởng của Người về bản chất con người xã hội chủ nghĩa nói riêng, ngoài công tác đẩy mạnh việc giáo dục đạo đức cho nhân tố con người Việt Nam, coi trọng, bồi dưỡng và tôn vinh nhân tài vì “hiền tài là nguyên khí quốc gia” thì cần coi trọng việc nâng cao chất lượng nguồn lực con ngươi gắn liền với Chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo. Bởi vì, chỉ có phát triển giáo dục, đào tạo mới nâng cao chất lượng dân trí, đào tạo được nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, trang bị chuyên môn, nghiệp vụ, văn hóa, đạo đức, ý thức kỷ luật lao động cho con người. 1.2.5. Về chính sách đãi ngộ nhân lựcBác luôn chú trọng và giành sự quan tâm đặc biệt về việc chăm lo đời sống vật chất và tinh thần của người lao động. Thứ nhất, Người nhấn mạnh muốn sử dụng được cán bộ thì phải cho họ điều kiện sống đầy đủ mà làm việc, phải xây dựng môi trường làm việc tốt, tin tưởng giao việc cho họ. Thứ hai, Bác cũng đặc biệt chú trọng tới các chính sách phúc lợi cho giai cấp công nhân và những người làm công, trong đó kể cả phụ nữ và công nhân nông nghiệp.Thứ ba, Người quan tâm đến chính sách bảo hiểm xã hội, tuy còn sơ khai nhưng đã phản ánh được những mặt tiến bộ về nguyên tắc có đóng bảo hiểm xã hội mới được hưởng chế độ bảo hiểm xã hội, mức hưởng phù hợp với mức đóng, với khả năng của quỹ bảo hiểm xã hội và thấp hơn mức hưởng khi đang làm việc. Về chính sách thi đua khen thưởng, Bác chỉ rõ rằng: “Thi đua và khen thưởng phải luôn gắn bó với nhau. Đã thi đua là phải có khen thưởng, đây là một công việc uan trọng của công tác tổ chức thi đua. Theo Bác, thi đua là gieo trồng, khen thưởng là thu hoạch và cán bộ của hệ thống chính trị phải đi đầu trong các phong trào thi đua cách mạng. Phong trào thi đua phải diễn ra một cách thiết thực.1.2.6. Về quan điểm đánh giáChủ tịch Hồ Chí Minh cũng có ý kiến rằng phải có quan điểm và phương pháp đánh giá đúng cán bộ. Phải có thái độ công tâm, công bằng và đánh giá khách quan trong việc đánh giá cán bộ. cần phải sử dụng các phương pháp đánh giá một cách đa dạng và linh hoạt, tiêu chuẩn phải phù hợp, phải biến hóa không nên đem cái khuôn khổ nhất định mà lắp vào tất cả mọi người khác nhau bởi không người nào giống người nào cả. Theo chủ tịch Hồ Chí Minh: “Xem xét cán bộ không chỉ xem mặt mà xem cả tính chất của họ, không chỉ xem một việc mà phải xem cả lịch sử, tất cả các công việc của họ”, “Chẳng những xem xét công tác của họ mà còn phải xem xét cách sinh hoạt của họ”. Chẳng những xét xét cách viết, cách nói của họ mà còn phải xem xét việc làm của học có đúng với lời nói bài viết của học hay không? Chẳng những xem xét họ đối với ta như thế nào mà còn phải xem xét họ đối với người khác như thế nào. Ta nhận họ tốt, còn phải xem xét số nhiều đồng chí có nhận họ tốt hay không? Phải biết ưu điểm của họ mà cũng phải tìm hiểu khuyết điểm của họ”. Phải đánh giá một cách toàn diện, không chỉ chăm chăm nhìn về một mặt tốt hay một mặt xấu của một người. Quan điểm xem xét cán bộ của Chủ tịch Hồ Chí Minh rất tổng hợp, rất lịch sử và biện chứng, xem xét cán bộ phải đặt trong điều kiện và hoàn cảnh cụ thể.Tóm lại, tư tưởng quản trị nhân lực của Việt Nam chịu sự ảnh hưởng và là sự kết hợp hài hòa của cả tư tưởng phương Đông và phương Tây dựa trên nền tảng phát huy tinh thần dân tộc và bản sắc văn hóa trường tồn của Việt Nam. Trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập kinh tế quốc tế, tư tưởng quản trị nhân lực ở Việt Nam vẫn đang tiếp tục có sự phát triển, vận dụng và đổi mới phù hợp với xu thế cũng như yêu cầu chung của nền kinh tế thị trường, kinh tế tri thức.Chương 2: Liên hệ thực tiễn việc áp dụng tư tưởng quản trị nhân lực Việt Nam tại công ty sữa Vinamilk2.1. Giới thiệu về công ty sữa Vinamilk2.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển của công ty vinamilkVinamilk được thành lập vào ngày 20081976, dựa trên cơ sở tiếp quản 3 nhà máy sữa: nhà máy sữa Thống Nhất (tiền thân là nhà máy Foremost), nhà máy sữa Trường Thọ (tiền thân là nhà máy Cosuvina), nhà máy sữa Bột Dielac, đến nay Vinamilk đã trở thành công ty hàng đầu Việt Nam về chế biến và cung cấp các sản phẩm về sữa. Danh mục sản phẩm của Vinamilk bao gồm: sản phẩm chủ lực là sữa nước và sữa bột; sản phẩm có giá trị cộng thêm như sữa đặc, yoghurt ăn và yoghurt uống, kem và phô mai. Vinamilk cung cấp cho thị trường một những danh mục các sản phẩm, hương vị và quy cách bao bì có nhiều lựa chọn nhất. Từ khi bắt đầu đi vào hoạt động năm 1976, công ty đã xây dựng hệ thống phân phối rộng khắp cả nước, đồng thời dựa vào đó để giới thiệu các sản phẩm mới như nước ép, sữa đậu nành, nước uống đóng chai và café cho thị trườngPhần lớn sản phẩm của Công ty cung cấp cho thị trường dưới thương hiệu “Vinamilk” , thương hiệu này được bình chọn là một “Thương hiệu Nổi tiếng” và là một trong nhóm 100 thương hiệu mạnh nhất do Bộ Công Thương bình chọn năm 2006. Vinamilk cũng được bình chọn trong nhóm “Top 10 Hàng Việt Nam chất lượng cao” từ năm 1995 đến năm 2007.Hiện tại Công ty tập trung các hoạt động kinh doanh vào thị trường đang tăng trưởng mạnh tại Việt Nam đa phần sản phẩm được sản xuất tại 9 nhà máy với tổng công suất khoảng 570.406 tấn sữa mỗi năm. Công ty sở hữu một mạng lưới phân phối rộng lớn trên cả nước, đưa sản phẩm đến số lượng lớn người tiêu dùng. Sản phẩm Công ty chủ yếu được tiêu thụ tại thị trường Việt Nam và cũng xuất khẩu sang các thị trường nước ngoài như Úc, Campuchia, Irắc, Philipines và Mỹ.Hơn 38 năm hình thành và phát triển, với bản lĩnh mạnh dạn đổi mới cơ chế, đón đầu áp dụng công nghệ mới, bản lĩnh đột phá, phát huy tính sáng tạo và năng động của tập thể, Vinamilk đã vươn cao, trở thành điểm sáng kinh tế trong thời Việt Nam hội nhập WTO. Vinamilk đã trở thành một trong những Doanh nghiệp hàng đầu của Việt Nam trên tất cả các mặt, đóng góp lớn vào sự phát triển của đất nước và con người Việt Nam, được nhận được các Danh hiệu cao quý.2.1.2. Các ngành nghề kinh doanhSản xuất và kinh doanh sữa bột, sữa hộp, bột dinh dưỡng, bánh, sữa tươi, sữa đậu nành, nước giải khát và các sản phẩm từ sữa khác.Không chỉ những kinh doanh về sữa mà vinamilk còn kinh doanh thực phẩm công nghệ, thiết bị phụ tùng, vật tư hóa chất và nguyên liệu.Kinh doanh nhà, môi giới cho thuê bất động sản. kinh doanh kho bãi, bến bãi, kinh doanh vận tải hang bằng ô tô, bốc xếp hang hóaSản xuất các loại trà uống.Sản xuất và mua bán bao bì, in trên bao bìSản xuất, mua bán sản phẩm nhựa.Phòng khám đa khoa.2.1.3. Cơ cấu tổ chức của công ty vinamilk Nhiệm vụ của phòng nhân sự:Điều hành và quản lý các hoạt động hành chính và nhân sự của toàn bộ công ty.Thiết lập đề ra kế hoạch và chến lược phát triển nguồn nhân lực.Tư vấn cho ban giám đốc điều hành các hoạt động hành chính nhân sự.Làm việc chặt chẽ với bộ phận hành chính và nhân sự của các chi nhánh, nhà máy nhằm hỗ trợ hợ về vấn đề hành chính nhân sự một cách tốt nhất.Xây dựng nội quy, chính sách về hành chính nhân sự cho toàn bộ công ty.Tổ chức thực hiện và giám sát thực hiện các quy chế, chính sách về hành chính, nhân sự phù hợp với thực tế của công ty với chế độ hiện hành của nhà nước.Tư vấn cho nhân viên trong công ty về các vấn đề liên quan đến quyền lợi và nghĩa vụ của nhân viên trong công ty.2.2. Thực trạng việc áp dụng tư tưởng quản trị nhân lực tại công ty sữa Vinamilk 2.2.1. Về công tác tuyển dụng, tuyển chọn Trong công tác tuyển dụng nhân lực thì công ty Vinamilk đã áp dụng tư tưởng quản trị nhân lực ở Việt Nam mà chủ yếu là của chủ tịch Hồ Chí Minh. Theo đó, Vinamilk luôn đặt con người lên vị trí hàng đầu, khẳng định tầm quan trọng to lớn của việc tìm kiếm, phát hiện nhân tài và lựa chọn con người phù hợp nhất với công việc của công ty. Bằng chứng là việc công ty đã xây dựng được “Thương hiệu tuyển dụng” và chủ động đi tìm kiếm người tài thay vì đợi họ đến.Mục tiêu của Vinamilk là hướng tới một tập đoàn đa ngành, một thương hiệu toàn cầu với đội ngũ nhân lực chuyên nghiệp, nhiệt huyết, đầy năng lực, cùng chí hướng phát triển sự nghiệp lâu dài, gắn với Vinamilk. Chính sách tuyển dụng Công ty luôn hướng đến việc đa dạng hóa nguồn ứng viên đối với cấp lãnh đạo, cấp quản trị và nhân viên. Từ các ứng cử viên có khả năng thích hợp với kinh nghiệm, trình độ chuyên môn cao, phù hợp với yêu cầu công việc đến các bạn sinh viên có thành tích tốt. Công tác tuyển dụng này được xem xét trên quan điểm không phân biệt chủng tộc, tôn giáo, giới tính và tuổi tác. Mục tiêu của tuyển chọn nhân viên là tìm ra được người có đủ năng lực làm việc, phẩm chất làm việc thông qua quá trình tuyển chọn công bằng, khách quanHàng năm, Vinamilk đều tổ chức các chương trình tuyển dụng tại các trường Đại học lớn trên toàn quốc. Đây không chỉ là cơ hội để các bạn sinh viên tham gia ứng tuyển, để các bạn trao đổi, tìm hiểu về Vinamilk qua đó dần định hướng được con đường phát triển nghề nghiệp của mình mà còn là dịp để Vinamilk phát hiện ra tố chất của những con người có tài qua các hoạt động tuyển dụng diễn ra ngay trong khuôn viên trường để các bạn sinh viên tự tin thể hiện hết khả năng trước nhà tuyển dụng, từ đó công ty sẽ tuyển dụng và đào tạo họ. Vinamilk hiểu rằng Tài năng” có mối liên hệ mật thiết với sức trẻ, tinh thần nhiệt huyết, niềm đam mê cháy bỏng, khát vọng chiến thắng và thế hệ trẻ luôn tìm cơ hội để thể hiện mình. Cũng chính lý do này, Chương trình Quản Trị Viên Tập Sự” của Vinamilk với thời gian 18 tháng sẽ giúp sinh viên có cơ hội hiện thực hóa ước mơ của mình trong thời gian đẹp nhất của cuộc đời để trở thành nhà lãnh đạo tài năng thực sự trong tương lai.Vinamilk còn mang đến chương trình Thực tập hàng năm cho các bạn sinh viên. Tại Vinamilk, các bạn sinh viên sẽ được tạo đầy đủ điều kiện để thực tập cùng với đội ngũ nhân viên tài năng và chuyên nghiệp của công ty. Sinh viên sẽ có cơ hội tiếp nhận được nhiều kiến thức, rèn luyện kỹ năng, công ty cũng xem chương trình này là một cơ hội của Vinamilk để tiếp cận được những ứng viên tương lai đầy tiềm năng và nhiệt huyết. Không chỉ tuyển dụng các tài năng cho công ty, công ty còn quan tâm đến việc đóng góp lợi ích cho xã hội ở nhiều khía cạnh. Chương trình thực tập ở Vinamilk phần nào giải quyết được nhu cầu cọ sát thực tế của các bạn sinh viên trong các trường Đại học. Không những thế việc lựa chọn các công việc phù hợp với năng lực, kỹ năng cũng như sở thích là quyết định không dễ đối với các bạn sinh viên. Cho nên các chuyên trình tuyển mộ của Công ty Sữa Vinamilk tạo điều kiện cơ hội cho người lao động, đồng thời đào tạo ra nhiều cán bộ giỏi cho công ty.Trong những năm qua, Vinamilk đã tài trợ học bổng cho nhiều du học sinh xuất sắc, tạo điều kiện thuận lợi để họ hoàn tất khóa thực tập theo yêu cầu của chương trình Đại học, rất nhiều tài năng trong số đó đã được chúng tôi phát hiện và chọn vào làm việc lâu dài với Công ty. Bên cạnh đó, Vinamilk đưa ra chế độ lương thưởng hấp dẫn để thu hút người tài. Thông qua chính sách thu hút nhân tài được thực hiện bài bản, Vinamilk đã không những đào tuyển chọn được đội ngũ kỹ sư chuyên ngành sữa giỏi mà còn “vô tình” xây dựng được một thương hiệu nhà tuyển dụng ấn tượng trong mắt người lao động.2.2.2. Về việc bố trí, sử dụng nhân lựcSau khi tuyển dụng, Vinamilk sẽ bố trí và sử dụng nhân lực đúng với năng lực của từng người. áp dụng tư tưởng quản trị nhân lực ở Việt Nam, công ty chú trọng tùy tài dùng người, dùng người đúng chỗ, đứng việc, dung hòa giữa “tài” và “đức” trong đó lấy “đức” làm gốc như theo quan điểm của chủ tịch Hồ Chí Minh. Là một doanh nghiệp lớn mạnh bậc nhất Việt Nam, hơn ai hết, Vinamilk hiểu rõ tầm quan trọng của việc bố trí và sử dụng nhân lực của doanh nghiệp quyết định đến hiệu quả công việc như thế nào. Trong tuyển dụng nhân lực, thì dựa vào các tiêu chí tuyển dụng công ty sẽ chọn ra những người phù hợp nhất với công ty theo từng vị trí, để rồi sẽ bố trí họ vào các vị trí thích hợp nhất, nếu trong trường hợp ứng viên được tuyển không đáp ứng được các nhu cầu mà vị trí làm việc cần thì công ty sẽ đào tạo họ, sẽ xem xét họ phù hợp với công việc gì hơn để giúp họ đảm nhận những công việc đó. Còn nếu trong quá trình làm việc, nhân viên cho thấy được tố chất, năng lực cao của mình, rằng trình độ của nhân viên ấy phải tương xứng với vị trí cao hơn thì công ty sẽ xem xét để cất nhắc họ lên vị trí cao hơn. Bên cạnh việc thu hút người lao động
Trang 1LỜI MỞ ĐẦU
Đất nước ta đang bước vào thời kỳ phát triển mới, đẩy mạnh công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, tăng cường hội nhập kinh tế quốc tế, phấn đấu đến năm 2020 nước ta cơ bản trở thành một nước công nghiệp theo hướng hiện đại; thực hiện mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh;xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện trên quan điểm: “Mở rộng dân chủ, phát huy tối đa nhân tố con người, con người là chủ thể, nguồn lực chủ yếu vàmục tiêu của sự phát triển”, đã được nêu ra và bổ sung trong Cương lĩnh của Đảng.Bởi vậy con người là nhân tố cơ bản có ý nghĩa quyết định trong cấu thành của lực lượng sản xuất xã hội Nguồn nhân lực là nhân tố chủ yếu tạo lợi nhuận cho doanh nghiệp, nguồn nhân lực đảm bảo mọi nguồn sáng tạo trong tổ chức Chỉ có con người mới sáng tạo ra các hàng hoá, dịch vụ và kiểm tra được quá trình sản xuất kinh doanh đó… Mặc dù trang thiết bị, tài sản, nguồn tài chính là những nguồn tài nguyên mà các tổ chức đều cần phải có, nhưng trong đó tài nguyên nhân văn - con người lại đặc biệt quan trọng Không có những con người làm việc hiệu quả thì tổ chức đó không thể nào đạt tới mục tiêu
Mỗi công ty khi sử dụng nhân lực thì hầu hết đều sử dụng, tuyển chọn nhân lực dựa trên tài, đức, nhận thức, bản chất của con người Đó là những tiêu chí cơ bản đầu tiên nhưng vô cùng cần thiết Để mang lại sự thành công trong kinh doanh,hầu hết các doanh nghiệp và các nhà quản trị đều phải áp dụng các học thuyết quảntrị - tinh hoa của nhân loại sao cho phù hợp với từng bối cảnh kinh tế của mỗi quốcgia Đối với các doanh nghiệp Việt Nam, ngoài ba học thuyết cơ bản thì việc áp dụng “Tư tưởng quản trị nhân lực Việt Nam” là điều vô cùng cần thiết và là chìa khóa để các doanh nghiệp vươn tới thành công Bởi vậy nhóm đã lựa chọn đề tài nghiên cứu việc áp dụng tư tưởng này của Công ty Vinamilk để thấy được vai trò nòng cốt của quản trị nhân lực tới sự thành bại của một tổ chức kinh doanh và từ những ưu điểm, hạn chế của Tư tưởng trên sẽ rút ra được kinh nghiệm thực tế cho bản thân- những nhà quản trị tương lai
Trang 2Chương I: Giới thiệu về tư tưởng quản trị nhân lực Việt Nam
1.1 Tư tưởng quản trị nhân lực Việt Nam trong lịch sử
Ở Việt Nam, tư tưởng quản trị nhân lực được hình thành từ rất sớm theo từng giai đoạn phát triển của đất nước, gắn liền với quá trình dựng nước và giữ nước, là sự kết hợp hài hòa văn hóa Đông Tây, vừa mang tính dân tộc vừa mang tính thời đại.Các vị anh hung thông qua các tác phẩm văn, tơ, cáo, hịch… và đặc biệt là bằng cuộc đời mìh đã thể hiện được tư tưởng quản trị nhân lực Việt Nam hết sức đặc sắc
dân làm trọng
“Để giữ nước cần vua tôi đồng tâm, anh em hòa mục, cả nước góp sức… phải chọn dùng tướng giỏi, xem xét quyền biến… tùy thời tạo thế, có được đội quân một long như cha con thì mới dùng được Vả lại, khoan thư sức dân để làm kế sâu
rễ bền gốc, đó là thượng sách giữ nước vậy”
Tư tưởng nổi bật là nhân nghĩa, nhân nghĩa là thương dân, vì dân, an dân; nhân nghĩa là sự khoan dung, độ lượng: nhân nghĩa là lý tưởng xây dựng đất nước thái bình Nguyễn Trãi kế thừa quan điểm nhân nghĩ của Nho giáo nhưng mở rộng và phát triển hơn để phù hợp với điều kiện của Việt Nam và đã có ảnh hưởng sâu sắc trong toàn bộ lịch sử tư tưởng Việt Nam nói chung Tư tưởng nhân nghĩa là lý tưởng xây dựng đất nước thái bình phù hợp với nguyện vọng của nhân dân Nhân nghĩa thể hiện ở long thương người, sự khoan dung độ lượng thậm chí với kẻ thù Theo Nguyễn Trãi thì “nghĩ kế nước nhà trường cửu, tha cho mười vạn hàng binh Gây lại hòa bình cho hai nước, dập tắt chiến tranh cho muôn đời” Tư tưởng nhân nghĩa còn được thể hiện ở tư tưởng cầu hiền tài giúp nước, giúp dân, coi nhân tài làđộng lực mạnh mẽ nhất Tháng 11/ 1429, sau khi đánh tan quân Minh, Lê Lợi hạ chiếu cầu hiền do Nguyễn Trãi soạn, trong đó có đoạn: “ Tuy người tài ở đời vốn không ít mà cầu tài không có một đường Hoặc có người nào có tài kinh luân mà bịkhuất ở hạng quan nhỏ không ai tiến cử, cùng người hào kiệt ở nơi đồng nội hay
Trang 3lẫn trong binh lính, nếu không tự đề bạt thì Trẫm bởi đâu mà biết được Từ nay về sau, các bậc quân tử ai muốn đi chơi với ta đều cho tự tiện”.
Đối với vua Quang Trung, ông rất chú trọng nhân tài Mùa xuân năm Kỷ Dậu sau khi đại thắng quân Thanh, vua Quang Trung ban bố ngay chiếu cầu hiền nói rõ:” Dựng nước lấy việc hoc làm đầu Trị nước lấy nhân tài làm gấp Trẫm buổi đầu dựng nước, tôn trọng việc học, lưu tâm yêu mến kẻ sĩ, muốn có người thực tài ra giúp nước… ” Bởi vậy “Ai có tài học thuật, mưu hay giúp ích cho đời đều được phép dâng thư bày tỏ công việc Lời có thể dùng được thì đặc cách tuyển dụng, lời không dùng được thì để đấy chứ không bắt tội… Những người có tài gì cũng dùng được cho đời… đều được tiến cử, tùy tài mà bổ dụng” Ông cũng rât quan tâm đến giáo dục Trong “Chiếu lập học’ ông yêu cầu đưa giáo dục đưa đến tận thôn xã, ông lệnh cho các xã: “Phải chọn Nho sĩ bản địa có học thức, có hạnh kiểm đặt làm thầy dạy, giảng dậy cho hoc trò”
1.2 Tư tưởng quản trị nhân lực của Hồ Chí Minh
Chủ tịch Hồ Chí Minh –danh nhân văn hóa thế giới, anh hùng giải phóng dân tộc đã tiếp thu kết tinh phát triển một cách sáng tạo các di sản của cha ông về mặt lý luận cũng như thực tiễn.Các bài nói, bài viết của Người chính là chuẩn mực cho tư tưởng quản trị nhân lực Việt Nam hiện đại
Hồ Chí Minh trên con đường đi tìm đường cứu nước ,Người đã tiếp thu,chọn lọc các tinh hoa văn hóa nhân loại.Người kế thừa các tư tưởng quản trị nhân lực của các thuyết gia cả phương Đông và phương Tây.Ở người không có sự coi đức hơn hay pháp luật hơn trong quản trị nhân lực hay trong công tác quản lí chính trị,kinh tế,xã hội.Người học hỏi,kế thừa các giá trị tiêu biểu của các nhà thuyết gia trên thế giới.Người học hỏi ,kế thừa giá trị tiêu biểu của Khổng Tử về việc lấy đức trị người,nghĩa là để thu phục và dẫn dắt người khác nhà quản trị phải tu dưỡng cácđức tính cần thiết :nhân,trí,dũng,nghĩa và rèn luyện bản thân về cả đạo đức và chuyên môn.Người cũng tiếp thu tư tưởng quản trị của Hàn Phi Tử như quản trị phải quyền biến ,không câu lệ sách vở,trong mỗi trường hợp cần có những cách
xử lí khác nhau.Người đã kết hợp tư tưởng Mác –lê nin để xây dựng nên những tư tưởng mới tiến bộ hơn không chỉ trong quản trị nhân lực mà còn trong quản lí nhà nước,kinh tế,xã hội
Trang 4Tư tưởng của Người có sự kết hợp của học thuyết quản trị phương Đông, phương Tây và chủ nghĩa Mác-lê nin nên trong tư tưởng quản trị của Người có kết hợp cả yếu tố cứng là pháp luật và yếu tố mềm dẻo là đạo đức Điển hình là trong quản lí
xã hội,quản lí nhà nước,tinh thần phương pháp xuyên xuốt và nhất quán trong tư tưởng của Người là sự kết hợp hài hòa giữa đạo đức và pháp luật.pháp luật và đạo đức có mối quan hệ khăng khít với nhau
1.2.1 Mục tiêu phát triển con người
Con người trong tư tưởng Hồ Chí Minh vừa là mục tiêu vừa là động lực đối với xây dựng con người theo tư tưởng Hồ Chí Minh phải toàn diện về đạo đức, trí tuệ, bản lĩnh văn hóa
- Đạo đức: Trong xây dựng con người, Hồ Chí Minh đặc biệt chú trọng đến đạo đức, đạo đức là gốc Xây dựng doanh nghiệp doanh nhân trong thời kì mới hàng đầu cũng phải là đạo đức
- Trí tuệ: Người luôn gắn liền đạo đức với trí tuệ.ngay khi nước nhà vừa giànhđược độc lập, Hồ Chí Minh đã ra lời kêu gọi nhân dân chống lại giặc dốt, chú trọng đến công tác giáo dục với mong muốn chúng ta học tập phát triển trí tuệ để có thể sánh vai với các cường quốc năm châu Doanh nghiệp, doanh nhân không có trí tuệ thì cạnh tranh sẽ không thành công, gặp nhiều khó khăn khi giải quyết các vấn đề lớn
- Bản lĩnh: Trong môi trường mới thì cần có bản lĩnh để đương đầu với khó khăn thử thách Ngày xưa con người Việt Nam có bản lĩnh trong đầu tranh chống giặc ngoại xâm, còn những doanh nhân hiện đại ngày nay, những nhà quản trị điều hành cần có bản lĩnh làm giàu chính đáng cho bản thân, xã hội
và đất nước Càng có nhiều khó khăn thử thách thì các doanh nhân càng cần
có đủ bản lĩnh để đương đầu với những khó khăn ấy
- Văn hóa doanh nhân: Mỗi doanh nghiệp cần xây dựng văn hóa cho doanh nghiệp mình dựa trên nhận thức và hiểu biết chung về văn hóa.Văn hóa doanh nghiệp không chỉ là xây dựng đời sống, lối sống và môi trường văn hóa lành mạnh, phát triển toàn diện, đồng bộ các lĩnh vực văn hóa mà quan trọng hơn là thực hành và phát huy dân chủ
Trang 51.2.2 Về công tác tuyển dụng, tuyển chọn
Hồ Chí Minh đánh giá rất cao vai trò của cán bộ “Cán bộ là cái dây chuyền của cả
bộ máy Nếu dây truyền không tốt, không chạy thì động cơ dù tốt, dù chạy thì toàn
bộ máy cũng tê liệt Cán bộ là người đem chính sách của chính phủ, của đoàn thể thi hành trong nhân dân, nếu cán bộ dỡ thì chính sách cũng không thực hiện được”.Cán bộ là cái gốc của mọi công việc nên chọn lựa cán bộ phải tuân theo những tiêuchuẩn nhất định như: Có đạo đức với cách mạng, có mỗi liên hệ mật thiết với nhân dân, có trí tuệ có đạo đức và chuyên môn…
Có thể nói, dù ở mỗi thời điểm có nhiều thay đổi, tiêu chuẩn lựa chọn cán bộ của
Hồ Chí Minh vẫn nhấn mạnh và tập trung vào hai chữ: Đức và Tài Bởi vì có tài
mà không có đức vẫn chỉ là người vô dụng
1.2.3 Về việc bố trí, sử dụng nhân lực
Con người là vốn quý của xã hội nên con người giữ vai trò vừa là chủ thể, vừa
là sản phẩm của tiến trình cải biến tự nhiên và xã hội Điều đó khẳng định, con người chính là mục tiêu phát triển cao nhất của mọi quá trình phát triển tự nhiên,
xã hội, đồng thời cũng là động lực của quá trình phát triển đó Con người đã trở thành nhân tố then chốt và là nhân tố quyết định của sự phát triển lịch sử Bởi vì, chỉ có con người mới có trí tuệ và năng lực sáng tạo theo chiều hướng tiến bộ Nói một cách khác, nhân tố con người là một tiềm năng vô tận của sự phát triển Điều
đó đồng nghĩa với việc nhân tố con người là cơ sở để hình thành nên nguồn lực conngười, nhất là nguồn lực con người có chất lượng cao
Bác cho rằng phải “biết tùy tài mà dùng người”, “phải dùng người đúng chỗ, đúng việc”, “lãnh đạo khéo thì tài nhỏ có thể hóa thành tài to, lãnh đạo không khéothì tài to cũng hóa ra tài nhỏ” Con người ai ai cũng có chỗ hay chỗ dở, ta phải dùng chỗ hay của người và giúp người chữa chỗ dở Trên đời không có ai là người hoản hảo cả, vậy nên người lãnh đạo phải biết khéo léo mà dùng người sao cho phùhợp
Bác cũng cho rằng việc sắp xếp bố trí cán bộ, cần phải công tâm, không phân biệt già trẻ, gái trai, dân tộc, mối quan hệ Người cho rằng “cất nhắc cán bộ, phải vìcông tác, vì tài năng, vì cổ động cho đồng chí khác thêm hăng hái”, “nếu vì lòng yêu ghét, vì thân thích, vì nể nang nhất định không ai phục” Thu phục được lòng người, khiến họ tâm phục khẩu phục mà nghe theo cũng là cái tài của người lãnh đạo Người lãnh đạo phải tỏ rõ lập trường và quan điểm của mình về việc bố trí và
Trang 6sử dụng con người sao cho hợp lý, hợp tình, không để tình riêng lấn át vào việc chung, làm ảnh hưởng đến lợi ích và công việc chung Mặt khác cần phải chú ý đến cán bộ trẻ, cán bộ nữ, cán bộ người dân tộc thiểu số, khéo léo kết hợp cán bộ già với cán bộ trẻ, không nên coi thường cán bộ trẻ Mỗi người đều có được tài năng và thế mạnh riêng, ai ai cũng có thể đưa ra được những ý kiến sáng tạo và những đổi mới có ích cho sự phát triển của đất nước Trong quá tình sử dụng nhân lực, người quản lý phải luôn theo dõi, giúp đỡ cán bộ thực hiện công việc, hễ thấy cán bộ có sai lầm thì phải lập tức sửa chữa ngay Nếu công việc to quá họ làm không nổi, tốt nhất là đổi cho họ làm việc khác mà không cần cho họ biết vì họ không làm nổi việc kia.
1.2.4 Về công tác đào tạo và bồi dưỡng nhân lực
Người cũng khẳng định rõ vai trò quan trọng của việc đào tạo và phát triển nhân lực, đặc biệt là đối với thế hệ trẻ “Đảng phải nuôi dạy cán bộ như người làm vườn vun trồng những cây cối quý báu” Nuôi dạy, huấn luyện, bồi dưỡng cán bộ
là công việc mà Đảng phải bỏ nhiều công sức, tiến hành chu đáo, công phu Ngừời đặc biệt quan tâm đến vấn đề đào tạo, phải đào tạo được những người vừa có đức vừa có tài, vừa có phương pháp công tác để có thể tận tâm tận lực phát triển đất nước Người chỉ rõ: “Vì lợi ích mười năm phải trồng cây, vì lợi ích tram năm phải trồng người” Đào tạo, bồi dưỡng ra thế hệ nối tiếp là công việc rất qquan trọng và cần thiết
Đất nước Việt Nam muốn phát triển nhanh, mạnh và bền vững thì đòi hỏi nguồn lực con người phải bảo đảm được cả yêu cầu về chất lượng cũng như số lượng Trên cơ sở nền tảng tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung và tư tưởng của Người về bản chất con người xã hội chủ nghĩa nói riêng, ngoài công tác đẩy mạnh việc giáo dục đạo đức cho nhân tố con người Việt Nam, coi trọng, bồi dưỡng và tôn vinh nhân tài vì “hiền tài là nguyên khí quốc gia” thì cần coi trọng việc nâng cao chất lượng nguồn lực con ngươi gắn liền với Chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo Bởi vì, chỉ có phát triển giáo dục, đào tạo mới nâng cao chất lượng dân trí,đào tạo được nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, trang bị chuyên môn, nghiệp vụ, văn hóa, đạo đức, ý thức kỷ luật lao động cho con người
1.2.5 Về chính sách đãi ngộ nhân lực
Trang 7Bác luôn chú trọng và giành sự quan tâm đặc biệt về việc chăm lo đời sống vật chất và tinh thần của người lao động
- Thứ nhất, Người nhấn mạnh muốn sử dụng được cán bộ thì phải cho họ điềukiện sống đầy đủ mà làm việc, phải xây dựng môi trường làm việc tốt, tin tưởng giao việc cho họ
- Thứ hai, Bác cũng đặc biệt chú trọng tới các chính sách phúc lợi cho giai cấpcông nhân và những người làm công, trong đó kể cả phụ nữ và công nhân nông nghiệp
- Thứ ba, Người quan tâm đến chính sách bảo hiểm xã hội, tuy còn sơ khai nhưng đã phản ánh được những mặt tiến bộ về nguyên tắc có đóng bảo hiểm
xã hội mới được hưởng chế độ bảo hiểm xã hội, mức hưởng phù hợp với mức đóng, với khả năng của quỹ bảo hiểm xã hội và thấp hơn mức hưởng khi đang làm việc
Về chính sách thi đua khen thưởng, Bác chỉ rõ rằng: “Thi đua và khen thưởng phải luôn gắn bó với nhau Đã thi đua là phải có khen thưởng, đây là một công việc uan trọng của công tác tổ chức thi đua Theo Bác, thi đua là gieo trồng, khen thưởng là thu hoạch và cán bộ của hệ thống chính trị phải đi đầu trong các phong trào thi đua cách mạng Phong trào thi đua phải diễn ra một cách thiết thực
1.2.6 Về quan điểm đánh giá
Chủ tịch Hồ Chí Minh cũng có ý kiến rằng phải có quan điểm và phương pháp đánh giá đúng cán bộ Phải có thái độ công tâm, công bằng và đánh giá khách quantrong việc đánh giá cán bộ cần phải sử dụng các phương pháp đánh giá một cách
đa dạng và linh hoạt, tiêu chuẩn phải phù hợp, phải biến hóa không nên đem cái khuôn khổ nhất định mà lắp vào tất cả mọi người khác nhau bởi không người nào giống người nào cả
Theo chủ tịch Hồ Chí Minh: “Xem xét cán bộ không chỉ xem mặt mà xem cả tính chất của họ, không chỉ xem một việc mà phải xem cả lịch sử, tất cả các công việc của họ”, “Chẳng những xem xét công tác của họ mà còn phải xem xét cách sinh hoạt của họ” Chẳng những xét xét cách viết, cách nói của họ mà còn phải xem xét việc làm của học có đúng với lời nói bài viết của học hay không? Chẳng những xem xét họ đối với ta như thế nào mà còn phải xem xét họ đối với người khác như thế nào Ta nhận họ tốt, còn phải xem xét số nhiều đồng chí có nhận họ tốt hay không? Phải biết ưu điểm của họ mà cũng phải tìm hiểu khuyết điểm của họ” Phải
Trang 8đánh giá một cách toàn diện, không chỉ chăm chăm nhìn về một mặt tốt hay một mặt xấu của một người Quan điểm xem xét cán bộ của Chủ tịch Hồ Chí Minh rất tổng hợp, rất lịch sử và biện chứng, xem xét cán bộ phải đặt trong điều kiện và hoàn cảnh cụ thể.
Tóm lại, tư tưởng quản trị nhân lực của Việt Nam chịu sự ảnh hưởng và là sự kết hợp hài hòa của cả tư tưởng phương Đông và phương Tây dựa trên nền tảng phát huy tinh thần dân tộc và bản sắc văn hóa trường tồn của Việt Nam Trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập kinh tế quốc tế, tư tưởng quản trị nhân lực ở Việt Nam vẫn đang tiếp tục có sự phát triển, vận dụng và đổi mới phù hợp với xu thế cũng như yêu cầu chung của nền kinh tế thị trường, kinh tế tri thức
Chương 2: Liên hệ thực tiễn việc áp dụng tư tưởng quản trị nhân lực Việt Nam tại công ty sữa Vinamilk
2.1 Giới thiệu về công ty sữa Vinamilk
2.1.1 Lịch sử hình thành và phát triển của công ty vinamilk
Vinamilk được thành lập vào ngày 20/08/1976, dựa trên cơ sở tiếp quản 3 nhàmáy sữa: nhà máy sữa Thống Nhất (tiền thân là nhà máy Foremost), nhà máy sữa Trường Thọ (tiền thân là nhà máy Cosuvina), nhà máy sữa Bột Dielac, đến nay Vinamilk đã trở thành công ty hàng đầu Việt Nam về chế biến và cung cấp các sản phẩm về sữa Danh mục sản phẩm của Vinamilk bao gồm: sản phẩm chủ lực là sữanước và sữa bột; sản phẩm có giá trị cộng thêm như sữa đặc, yoghurt ăn và yoghurtuống, kem và phô mai Vinamilk cung cấp cho thị trường một những danh mục cácsản phẩm, hương vị và quy cách bao bì có nhiều lựa chọn nhất Từ khi bắt đầu đi vào hoạt động năm 1976, công ty đã xây dựng hệ thống phân phối rộng khắp cả nước, đồng thời dựa vào đó để giới thiệu các sản phẩm mới như nước ép, sữa đậu nành, nước uống đóng chai và café cho thị trường
Phần lớn sản phẩm của Công ty cung cấp cho thị trường dưới thương hiệu
“Vinamilk” , thương hiệu này được bình chọn là một “Thương hiệu Nổi tiếng” và
là một trong nhóm 100 thương hiệu mạnh nhất do Bộ Công Thương bình chọn năm
2006 Vinamilk cũng được bình chọn trong nhóm “Top 10 Hàng Việt Nam chất lượng cao” từ năm 1995 đến năm 2007
Trang 9Hiện tại Công ty tập trung các hoạt động kinh doanh vào thị trường đang tăng trưởng mạnh tại Việt Nam đa phần sản phẩm được sản xuất tại 9 nhà máy với tổng công suất khoảng 570.406 tấn sữa mỗi năm Công ty sở hữu một mạng lưới phân phối rộng lớn trên cả nước, đưa sản phẩm đến số lượng lớn người tiêu dùng Sản phẩm Công ty chủ yếu được tiêu thụ tại thị trường Việt Nam và cũng xuất khẩu sang các thị trường nước ngoài như Úc, Campuchia, Irắc, Philipines và Mỹ.
Hơn 38 năm hình thành và phát triển, với bản lĩnh mạnh dạn đổi mới cơ chế, đón đầu áp dụng công nghệ mới, bản lĩnh đột phá, phát huy tính sáng tạo và năng động của tập thể, Vinamilk đã vươn cao, trở thành điểm sáng kinh tế trong thời Việt Nam hội nhập WTO Vinamilk đã trở thành một trong những Doanh nghiệp hàng đầu của Việt Nam trên tất cả các mặt, đóng góp lớn vào sự phát triển của đất nước
và con người Việt Nam, được nhận được các Danh hiệu cao quý
- Sản xuất các loại trà uống
- Sản xuất và mua bán bao bì, in trên bao bì
- Sản xuất, mua bán sản phẩm nhựa
- Phòng khám đa khoa
2.1.3 Cơ cấu tổ chức của công ty vinamilk
Trang 10* Nhiệm vụ của phòng nhân sự:
- Điều hành và quản lý các hoạt động hành chính và nhân sự của toàn bộ côngty
- Thiết lập đề ra kế hoạch và chến lược phát triển nguồn nhân lực
- Tư vấn cho ban giám đốc điều hành các hoạt động hành chính nhân sự
- Làm việc chặt chẽ với bộ phận hành chính và nhân sự của các chi nhánh, nhà máy nhằm hỗ trợ hợ về vấn đề hành chính nhân sự một cách tốt nhất
- Xây dựng nội quy, chính sách về hành chính nhân sự cho toàn bộ công ty
- Tổ chức thực hiện và giám sát thực hiện các quy chế, chính sách về hành chính, nhân sự phù hợp với thực tế của công ty với chế độ hiện hành của nhànước
- Tư vấn cho nhân viên trong công ty về các vấn đề liên quan đến quyền lợi vànghĩa vụ của nhân viên trong công ty
2.2 Thực trạng việc áp dụng tư tưởng quản trị nhân lực tại công ty sữa Vinamilk 2.2.1 Về công tác tuyển dụng, tuyển chọn
Trang 11Trong công tác tuyển dụng nhân lực thì công ty Vinamilk đã áp dụng tư tưởng quản trị nhân lực ở Việt Nam mà chủ yếu là của chủ tịch Hồ Chí Minh Theo đó, Vinamilk luôn đặt con người lên vị trí hàng đầu, khẳng định tầm quan trọng to lớn của việc tìm kiếm, phát hiện nhân tài và lựa chọn con người phù hợp nhất với côngviệc của công ty Bằng chứng là việc công ty đã xây dựng được “Thương hiệu tuyển dụng” và chủ động đi tìm kiếm người tài thay vì đợi họ đến.
Mục tiêu của Vinamilk là hướng tới một tập đoàn đa ngành, một thương hiệu toàn cầu với đội ngũ nhân lực chuyên nghiệp, nhiệt huyết, đầy năng lực, cùng chí hướngphát triển sự nghiệp lâu dài, gắn với Vinamilk Chính sách tuyển dụng Công ty luôn hướng đến việc đa dạng hóa nguồn ứng viên đối với cấp lãnh đạo, cấp quản trị
và nhân viên Từ các ứng cử viên có khả năng thích hợp với kinh nghiệm, trình độ chuyên môn cao, phù hợp với yêu cầu công việc đến các bạn sinh viên có thành tích tốt Công tác tuyển dụng này được xem xét trên quan điểm không phân biệt chủng tộc, tôn giáo, giới tính và tuổi tác Mục tiêu của tuyển chọn nhân viên là tìm
ra được người có đủ năng lực làm việc, phẩm chất làm việc thông qua quá trình tuyển chọn công bằng, khách quan
Hàng năm, Vinamilk đều tổ chức các chương trình tuyển dụng tại các trường Đại học lớn trên toàn quốc Đây không chỉ là cơ hội để các bạn sinh viên tham gia ứng tuyển, để các bạn trao đổi, tìm hiểu về Vinamilk qua đó dần định hướng được con đường phát triển nghề nghiệp của mình mà còn là dịp để Vinamilk phát hiện ra tố chất của những con người có tài qua các hoạt động tuyển dụng diễn ra ngay trong khuôn viên trường để các bạn sinh viên tự tin thể hiện hết khả năng trước nhà tuyển dụng, từ đó công ty sẽ tuyển dụng và đào tạo họ
Vinamilk hiểu rằng "Tài năng” có mối liên hệ mật thiết với sức trẻ, tinh thần nhiệt huyết, niềm đam mê cháy bỏng, khát vọng chiến thắng và thế hệ trẻ luôn tìm cơ hội để thể hiện mình Cũng chính lý do này, "Chương trình Quản Trị Viên Tập Sự”của Vinamilk với thời gian 18 tháng sẽ giúp sinh viên có cơ hội hiện thực hóa ước
mơ của mình trong thời gian đẹp nhất của cuộc đời để trở thành nhà lãnh đạo tài năng thực sự trong tương lai
Vinamilk còn mang đến chương trình Thực tập hàng năm cho các bạn sinh viên Tại Vinamilk, các bạn sinh viên sẽ được tạo đầy đủ điều kiện để thực tập cùng với đội ngũ nhân viên tài năng và chuyên nghiệp của công ty Sinh viên sẽ có cơ hội tiếp nhận được nhiều kiến thức, rèn luyện kỹ năng, công ty cũng xem chương trình