Tầm quan trọng của giáo dục cho mọi người

choưmọiưngười I.Giáo dục chất l ợng Hãy cho biết điều gì quyết định việc một nền giáo dục chất l ợng hay không có chất l ợng ?... choưmọiưngười I.Giáo dục chất l ợng Hãy cho biết hiện n

kÝnh­chµo

Nhiệtưliệtưchàoưmừngư cácưvịưđạiưbiểu,ưcácư

thầyưcôưgiáoưvàưcácư emưhọcưsinhưthamưdựư

tiếtưhọc!

dụcưchoưmọiưngười

Ng ời thực hiện : Đặng Thanh Hà

Tr ờng THCS Trần H ng Đạo

choưmọiưngười

- Kỷ lục thế giới giới Guiness là gì?

Kỷ lục thế giới Guiness là thành tích cao nhất tr ớc nay trên thế giới ch a ai đạt đ ợc về một

sáng lập vào năm 1951 và đ ợc xuất bản từ năm

1954

- Ng ời giữ kỷ lục thế giới về nhảy xa nhất là Mike Powell (Mai-cơ-Pô-gheo) với khoảng cách là 8,95mét; t ơng đ ơng với chiều dài của 5 ng ời nằm dọc liền nhau.

- Kỉ lục thế giới dành cho con vật chạy nhanh nhất trên cạn thuộc về loài báo Gêpa, tốc độ nhanh nhất của nó lên tới 100 mét trong 3 giây

Ví dụ:

- Kû lôc thÕ giíi vÒ tiÕt häc lín nhÊt thÕ giíi: TiÕt häc nµy cã hµng triÖu triÖu ng êi thuéc h¬n 100 quèc gia trªn thÕ giíi tham gia

choưmọiưngười

I.Giáo dục chất l ợng

Hãy cho biết điều gì quyết định việc một nền giáo dục chất l ợng hay không có chất l ợng

?

- Những yếu tố quyết định một nền giáo dục chất l ợng:

+ Môi tr ờng học tập đảm bảo và an toàn

Mét sè vÝ dô vÒ gi¸o dôc chÊt l îng kÐm trªn thÕ giíi:

- ë Z¨m-bia, trung b×nh mét líp häc cã tíi 64 häc sinh víi 1 gi¸o viªn, ë nhiÒu tr êng sè häc sinh lªn tíi trªn 100 em mét líp

- ë Li-bª-ria, kho¶ng 27 häc sinh tiÓu häc th× míi cã mét quyÓn s¸ch gi¸o khoa

- Trªn mét nöa sè häc sinh 11 tuæi t¹i c¸c n

íc nh Ken-nia, Ma-la-uy, M«-zam-bÝch, gan-da, Tan-za-nia vµ Z¨m-bia tíi líp mµ kh«ng hÒ cã s¸ch gi¸o khoa

choưmọiưngười

I.Giáo dục chất l ợng

Hãy cho biết hiện nay trên thế giới có bao nhiêu ng ời lớn không biết đọc và viết ?

choưmọiưngười

I.Giáo dục chất l ợng

Số ng ời lớn không biết đọc và viết trên thế giới hiện nay là hơn 750 triệu

Số l ợng ng ời không biết đọc biết viết đó nhiều hơn dân số của các n ớc Mỹ, Nga, Bra-zin, Nam Phi, úc, Hàn Quốc và ả Rập Xê-út cộng lại (hoặc bằng 9 lần số dân của Việt Nam)

Nguyên nhân của tình trạng trên là gì ?

Nguyên nhân của tình trạng trên là do có nhiều trẻ em không đ ợc đến tr ờng

Chẳng hạn, trẻ em gái trên toàn thế giới

th ờng không đ ợc tới tr ờng và đó là nguyên nhân tại sao cứ 6 phụ nữ lại có 1 ng ời không biết đọc biết viết

choưmọiưngười

I.Giáo dục chất l ợng

II.Chấm dứt tình trạng trẻ em không đ ợc đi học

Hãy cho biết nhóm trẻ em nào có nguy cơ không đ ợc tới tr ờng nhất ?

choưmọiưngười

I.Giáo dục chất l ợng

II.Chấm dứt tình trạng trẻ em không đ ợc đi học

III Tầm quan trọng của nền giáo dục chất l ợng

Việc đ ợc h ởng một nền giáo dục tốt có tầm quan trọng đặc biệt đối với mỗi ng ời Ng ời đ ợc h ởng một nền giáo dục tốt có thể:

+ Nâng cao khả năng nhận thức và khả năng lao động của bản thân

+ Có cơ hội kiếm đ ợc việc làm và do đó có cuộc sống ổn định

Hãy cho biết t ơng lai của bạn sẽ nh thế nào nếu khi tr ởng thành mà không biết đọc, biết viết hay làm tính ?

- Khó kiếm việc làm

- Không đọc đ ợc biển chỉ đ ờng

- Không thể dạy con cái mình đọc và viết

- Không thể viết th

- Không thể đọc sách, báo để biết thông tin

- Không sử dụng đ ợc intenernet hoặc không thể gửi tin nhắn

- Không thể mua hoặc bán hàng vì không biết tính

Các nhà lãnh đạo trên thế giới cam kết rằng mọi trẻ em đều đ ợc h ởng giáo dục, nh ng cho tới nay lời hứa trên vẫn ch a đ ợc thực hiện

“ Kỷ lục Mọi trẻ em trai và gái đều đ ợc tới tr ờng"

là một trong 6 mục tiêu Giáo dục cho Mọi ng ời

đ ợc 180 n ớc ký cam kết thực hiện tại Dakar, Senegan năm 2000 Giảm số ng ời lớn không biết đọc và viết xuống còn một nửa thông qua giáo dục cho ng ời lớn cũng nằm trong số các mục tiêu này Cho tới nay, thế giới đang bị đẩy

xa khỏi các mục tiêu đề ra và rất nhiều n ớc sẽ không thể đạt đ ợc mục tiêu phổ cập giáo dục

đến tận năm 2115 chứ không phải là năm

2015

Giáo dục cho mọi ng ời là một trong những chính sách quan trọng của Việt Nam trong chiến l ợc toàn diện về tăng tr ởng và xóa

đói giảm nghèo giai đoạn 2001-2010 Với nỗ lực của toàn xã hội, tỉ lệ mù chữ của ng ời lớn

từ 15 tuổi trở lên giảm từ 10,12% xuống còn 7,87% Tức là, hiện nay cứ 100 ng ời từ 15 tuổi

trở lên ở Việt Nam thì có khoảng 8 ng ời không

biết đọc, biết viết

Việt Nam đặt ra mục tiêu phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi vào năm 2015 và đạt phổ cập giáo dục THCS vào năm 2010 Tính đến tháng 12 năm

2007 đã có 42/64 tỉnh đ ợc công nhận phổ cập giáo dục TH đúng độ tuổi và 39/64 tỉnh đ ợc công nhận phổ cập giáo dục THCS Những tỉnh còn lại là những tỉnh

có nhiều khó khăn nên việc tạo điều kiện để mọi trẻ

em ở những tỉnh này đ ợc h ởng giáo dục sẽ có nhiều thử thách hơn các tỉnh trong giai đoạn tr ớc Hơn nữa theo số liệu thống kê của Bộ GD&ĐT tại thời điểm tháng 3 năm 2008, cả n ớc có 114.000 học sinh bỏ học Chúng ta hãy cùng chung trách nhiệm và cùng hành động để đảm bảo quyền đ ợc h ởng giáo dục chất

l ợng của mọi trẻ em để xây dựng một t ơng lai t ơi sáng

choưmọiưngười

I.Giáo dục chất l ợng

II.Chấm dứt tình trạng trẻ em không đ ợc đi học

III Tầm quan trọng của nền giáo dục chất l ợng

C©u 1: Con vËt trªn c¹n nµo ch¹y nhanh nhÊt?

Tr¶ lêi : B¸o Gªpa

Câu 2: Hãy nêu ví dụ về những yếu tố làm nên một nền giáo dục tốt?

Trả lời : Những yếu tố làm nên một nền giáo dục tốt:

- Môi tr ờng học tập đảm bảo và an toàn )

Câu 3: Tại Việt Nam có bao nhiêu ng ời lớn không biết đọc và viết?

Trả lời : Cứ 100 ng ời Việt nam thì có khoảng 8

ng ời không biết đọc và viết

Câu 4: Tỉ lệ phụ nữ trên toàn thế giới không biết đọc biết viết?

Trả lời : Trong 6 phụ nữ thì có 1 ng ời không biết đọc biết viết

Câu 5: Cho ví dụ về tại sao biết đọc, biết viết, làm tính lại quan trọng?

Trả lời : Vì không biết đọc, không biết viết và không biết làm tính thì sẽ:

- Khó kiếm việc làm

- Không đọc đ ợc biển chỉ đ ờng

- Không thể dạy con cái mình đọc và viết

- Không thể viết th

- Không thể đọc sách, báo để biết thông tin

- Không sử dụng đ ợc intenernet hoặc không thể gửi tin nhắn

- Không thể mua hoặc bán hàng vì không biết

Câu 6: Có phải Chính phủ cam kết tất cả trẻ

em đều đ ợc tới tr ờng hay không?

Trả lời : Đúng

Nh vậy tất cả các đại biểu, các thầy cô giáo và các em học sinh chúng ta có mặt tại đây

đã hoàn thành 30 phút của tiết học lớn nhất thế giới Giờ đây, các đại biểu đã là một thành viên của kỉ lục thế giới vừa đ ợc thiết lập

Xin cảm ơn các đại biểu, các thầy cô giáo và các em học sinh đã nhiệt tình tham gia tiết học