LUẬN văn THẠC sĩ CHẤT LƯỢNG CÔNG tác GIÁO dục, rèn LUYỆN đội NGŨ ĐẢNG VIÊN của các ĐẢNG bộ xã ở HUYỆN mỹ tú, TỈNH sóc TRĂNG HIỆN NAY

Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam khóa XI khẳng định: “Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam là chiến sĩ cách mạng trong đội tiên phong của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và dân tộc Việt Nam, suốt đời phấn đấu cho mục đích, lý tưởng của Đảng, đặt lợi ích Tổ quốc, của giai cấp công nhân và nhân dân lao động lên trên lợi ích cá nhân”. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy: “Để lãnh đạo cách mạng, Đảng phải mạnh. Đảng mạnh là do chi bộ tốt. Chi bộ tốt là do các đảng viên đều tốt”; Đảng muốn trong sạch, vững mạnh thì mỗi bộ phận, mỗi đảng viên phải trong sạch, vững mạnh

MỤC LỤC

Trang

Chương 1 NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN

CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC, RÈN LUYỆN ĐỘI NGŨ ĐẢNG VIÊN CỦA CÁC ĐẢNG

1.1 Giáo dục rèn luyện đội ngũ đảng viên và những vấn đề

cơ bản về chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện độingũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh

1.2 Thực trạng và kinh nghiệm công tác giáo dục, rèn luyện

đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú,

Chương 2 YÊU CẦU VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO

CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC, RÈN LUYỆN ĐỘI NGŨ ĐẢNG VIÊN CỦA CÁC ĐẢNG

BỘ XÃ Ở HUYỆN MỸ TÚ, TỈNH SÓC TRĂNG

2.1 Những yếu tố tác động và yêu cầu nâng cao chất lượng

công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của cácđảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng hiện nay 552.2 Những giải pháp chủ yếu nâng cao chất lượng công tác

giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ

xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng hiện nay 67

MỞ ĐẦU

1 Lý do chọn đề tài

Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam khóa XI khẳng định: “Đảng viênĐảng Cộng sản Việt Nam là chiến sĩ cách mạng trong đội tiên phong của giaicấp công nhân, nhân dân lao động và dân tộc Việt Nam, suốt đời phấn đấucho mục đích, lý tưởng của Đảng, đặt lợi ích Tổ quốc, của giai cấp công nhân

và nhân dân lao động lên trên lợi ích cá nhân” Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy:

“Để lãnh đạo cách mạng, Đảng phải mạnh Đảng mạnh là do chi bộ tốt Chi

bộ tốt là do các đảng viên đều tốt”; "Đảng muốn trong sạch, vững mạnh thìmỗi bộ phận, mỗi đảng viên phải trong sạch, vững mạnh" [27, tr.67] Cả lý luận

và thực tiễn đã khẳng định rằng, giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên là mộtnhiệm vụ có vai trò cực kỳ quan trọng đối với việc xây dựng Đảng vững mạnh

về chính trị, tư tưởng và tổ chức, nâng cao chất lượng lãnh đạo của Đảng Mọibiểu hiện coi nhẹ, thái độ không nghiêm túc, không khoa học trong công tácgiáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên là nguồn gốc làm cho Đảng lỏng lẻo về tổchức, giảm sút khả năng lãnh đạo và sức chiến đấu; nếu để tình trạng này kéo

dài, có thể làm biến chất hoặc tan rã Đảng

Thấm nhuần lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; đồng thời thấyđược những khó khăn, phức tạp của việc giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảngviên trong điều kiện đất nước phát triển kinh tế thị trường, hội nhập quốc tế

Trong những năm qua, quán triệt các quan điểm, chủ trương, giải pháp của

Đảng về xây dựng, chỉnh đốn Đảng, đảng bộ các xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh SócTrăng đã có những chủ trương giải pháp giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảngviên nhằm xây dựng đội ngũ đảng viên có số lượng, cơ cấu hợp lý, có chất

lượng tốt đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ chính trị của đảng bộ Tuy nhiên, hiện

nay đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăngcũng đang có những biểu hiện đáng lo ngại Không ít đảng viên giảm sút ý chíphấn đấu, không phát huy được vai trò tiền phong, gương mẫu trong nhândân Tình trạng cán bộ, đảng viên vi phạm các nguyên tắc, hoặc lợi dụng

những sơ hở trong cơ chế quản lý để nhũng nhiễu đối với nhân dân, tham ô,nhận hối lộ, làm giàu bất chính, vi phạm đạo đức, lối sống có chiều hướnggia tăng, nhất là trong đội ngũ đảng viên là cán bộ, công chức làm việc trong

bộ máy chính quyền ở cơ sở Việc chăn ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tưtưởng chính trị, đạo đức lối sống của một bộ phận trong đội ngũ đảng viênchưa có chuyển biến tích cực Có nhiều nguyên nhân của tình trạng trên, trong

đó có nguyên nhân từ việc một số cấp uỷ, tổ chức đảng chưa thấy rõ sự cầnthiết, tính chất khó khăn, phức tạp của công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũđảng viên để có các chủ trương, giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục, rènluyện đội ngũ đảng viên trong điều kiện, hoàn cảnh mới của đất nước và thời

kỳ hội nhập, mở cửa Với lý do đó, học viên lựa chọn đề tài "Chất lượng công

tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ

Tú, tỉnh Sóc Trăng hiện nay" là vấn đề có ý nghĩa lý luận, thực tiễn và mang

tính cấp bách làm đề tài luận văn thạc sỹ Chuyên ngành xây dựng Đảng vàChính quyền Nhà nước

2 Tình hình nghiên cứu có liên quan đến đề tài

Công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên là một nhiệm vụ quantrọng, là một trong những nội dung then chốt của công tác xây dựng Đảng.Quán triệt Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, các Quy định của Ban Bí thưTrung ương Đảng, các chỉ thị, hướng dẫn của cơ quan đảng cấp trên, trongnhững năm qua đã có nhiều cơ quan, cán bộ lãnh đạo, quản lý, cán bộ khoa họcnghiên cứu về công tác xây dựng Đảng và công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũđảng viên ở các tổ chức cơ sở đảng Dưới đây là một số công trình tiêu biểu:

Ban Tuyên giáo Trung ương – Bảo tàng Hồ Chí Minh: Kỷ yếu hội thảo 60 năm tác phẩm Sửa đổi lối làm việc của Chủ tịch Hồ Chí Minh Nxb CTQG, Hà

Nội 2007 Nhiều chuyên luận đã nghiên cứu làm rõ tư tưởng Hồ Chí Minh vềnhững căn bệnh của Đảng cầm quyền; quan điểm của Người về những căn bệnh

đó và những giải pháp khắc phục những căn bệnh của Đảng cầm quyền theo tưtưởng Hồ Chí Minh Trong đó có giải pháp về giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng

Học viện Chính trị: Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh - Giá trị lịch

sử và hiện thực, Nxb QĐND, Hà Nội 2009 Kỷ yếu là tập hợp những bài

nghiên cứu về Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh Nhiều bài viết đã đề cậpđến tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng thể hiện trong Di Chúc củaNgười; phân tích tư tưởng của người về đạo đức cách mạng của cán bộ,đảng viên; vấn đề thực hành tự phê bình và phê bình trong Đảng để nângcao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng, giáo dục, rèn luyện độingũ cán bộ, đảng viên

Nguyễn Phú Trọng, Tô Huy Rứa, Trần Khắc Việt, đồng chủ biên (2004),

Nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng trong thời kỳ mới, Nxb

Chính trị quốc gia, Hà Nội Công trình đã phân tích luận giải những vấn đề lýluận và thực tiễn nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng trongthời kỳ mới và xác định tăng cường quản lý, giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảngviên là giải pháp cơ bản nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên, góp phần nângcao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng trong thời kỳ mới

Nguyễn Vĩnh Thắng, Sự cần thiết, tầm quan trọng của việc ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong một

bộ phận cán bộ, đảng viên hiện nay, Nxb QĐND, Hà Nội 2012 Tác giả đã

phân tích sự cần thiết của việc ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tưtưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong một bộ phận cán bộ, đảng viên và đề

xuất những giải pháp ngăn chặn tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạođức, lối sống trong một bộ phận cán bộ, đảng viên hiện nay theo tinh thầnnghị quyết trung ương 4 khóa XI.

Phạm Văn Nhuận, Những thuận lợi, khó khăn trong đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của một bộ phận cán bộ, đảng viên hiện nay Nxb QĐND, Hà Nội 2012 Dương Văn Minh, Nhận diện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của một

bộ phận cán bộ, đảng viên hiện nay Nxb QĐND, Hà Nội 2012 Đỗ Mạnh Tôn, Tích cực hóa quá trình tự tu dưỡng, rèn luyện của cán bộ, đảng viên trong đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của một bộ phận cán bộ, đảng viên hiện nay Nxb QĐND, Hà Nội 2012

Các tác giả đã xác định sự cần thiết phải nhận diện chính xác sự suy thoái

tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong các đối tượng cán bộ, đảng viên hiệnnay; chỉ ra những thuận lợi, khó khăn và những giải pháp ngăn chặn tình trạngsuy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong một bộ phận cán bộ,đảng viên hiện nay Ngoài ra còn có nhiều bài báo đăng trên Tạp Chí Cộng sản,Tạp chí Xây dựng Đảng bàn về một số kinh nghiệm bước đầu về quán triệt vàthực hiện Hội nghị lần thứ 4 Ban Chấp hành Trung ương khóa XI

Nghiên cứu về giáo dục, rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên còn có cácbài viết của các cán bộ lãnh đạo, quản lý, cán bộ khoa học đăng trên Tạpchí Xây dựng Đảng hàng tháng Kỷ niệm 70 năm Cách mạng Tháng Tám,

bài viết “Tầm nhìn chiến lược” của Trần Đình Huỳnh và Trần Thị Hương

đã phân tích những quyết định quan trọng qua các Hội nghị Trung ương6,7,8 thời kỳ 1939 - 1945, thể hiện sự lãnh đạo sáng suốt, tầm nhìn xa trôngrộng của Trung ương Đảng trong chuyển hướng chiến lược để tạo thế vàlực, tận dụng thời cơ làm nên thắng lợi vĩ đại của Cách mạng Tháng Tám.Một trong những bài học xây dựng Đảng mà các tác giả rút ra là phải

thường xuyên coi trọng giáo dục, rèn luyện phát huy vai trò tiền phonggương mẫu của cán bộ, đảng viên.

Bài viết “Thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khoá XI) ở Đảng bộ Công an Trung ương” của Đặng Ngọc Bách đã điểm lại kết quả, những vấn

đề cần tiếp tục thực hiện sau kiểm điểm, tự phê bình và phê bình ở Đảng bộCông an Trung ương Trên cơ sở đó tác giả đề xuất cần tăng cường công tácgiáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên ở chi bộ

Chuyên mục Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh sốtháng 8-2013 có bài viết “Sức “gió Đại Phong” hôm nay” của Minh Phươnggiới thiệu về sự gương mẫu, tận tụy, tâm huyết của những cán bộ, đảng viên,nhân dân Lệ Thuỷ (Quảng Bình) cùng với những kết quả nổi bật trong học tập

và làm theo tấm gương đạo đức Bác Hồ

Những công trình trên, ở các góc độ tiếp cận khác nhau đã nghiên cứuphân tích luận giải khá sâu sắc giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên Cócông trình đề cập đến tư tưởng của V.I.Lênin, Hồ Chí Minh về những cănbệnh của Đảng Cộng sản cầm quyền; tư tưởng Hồ Chí Minh về nâng cao chấtlượng đội ngũ đảng viên; về giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên hiện nay

Cho đến nay chưa có công trình nào nghiên cứu “Nâng cao chất lượng công

tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ

Tú, tỉnh Sóc Trăng hiện nay” một cách có hệ thống với tính chất là một công

trình khoa học độc lập Tác giả luận văn trân trọng kế thừa những kết quảnghiên cứu của những công trình khoa học đã công bố để luận giải làm rõnhững vấn đề lý luận, thực tiễn nâng cao chất lượng công tác giáo dục, rènluyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trănghiện nay

3 Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu

* Mục đích nghiên cứu

Nghiên cứu luận giải làm rõ những vấn đề lý luận, thực tiễn; đề xuất

những giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũđảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng hiện nay

* Nhiệm vụ nghiên cứu

- Làm rõ những vấn đề cơ bản về chất lượng công tác giáo dục, rènluyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

- Đánh giá đúng thực trạng, chỉ rõ nguyên nhân và rút ra một số kinhnghiệm nâng cao chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viêncủa các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng hiện nay

- Xác định yêu cầu và đề xuất những giải pháp nâng cao chất lượngcông tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện

Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng hiện nay

4 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu

* Đối tượng nghiên cứu: Chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện đội

ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

* Phạm vi nghiên cứu: Thực trạng chất lượng và nâng cao chất lượng

công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện

Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng Thời gian giới hạn từ năm 2011 đến 2015

5 Cơ sở lý luận, thực tiễn và phương pháp nghiên cứu

* Cơ sở lý luận: Đề tài dựa trên cơ sở lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư

tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng, quan điểm, phương châm, nguyên tắccông tác xây dựng Đảng, giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của Đảng Cộngsản Việt Nam

* Cơ sở thực tiễn: Thực tiễn công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng

viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng những năm qua; quabáo cáo sơ, tổng kết về công tác xây dựng, chỉnh đốn đảng, công tác xây dựngđội ngũ đảng viên; qua điều tra khảo sát thực tế, trao đổi tọa đàm với cán bộlãnh đạo, đảng viên, nhân dân để rút ra những kết luận cần thiết phục vụ cho nội

dung nghiên cứu của đề tài Đồng thời, kế thừa và tiếp thu có chọn lọc kết quảnghiên cứu của các đề tài đã nghiệm thu, công bố, ứng dụng.

* Phương pháp nghiên cứu: Trên phương pháp luận của chủ nghĩa

Mác – Lênin, luận văn sử dụng tổng hợp các phương pháp nghiên cứu khoahọc xã hội và nhân văn Trong đó chú trọng sử dụng các phương pháp kết hợplôgic - lịch sử, phương pháp nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn, phân tích,tổng hợp khảo sát, điều tra thực tế và phương pháp chuyên gia

6 Ý nghĩa của đề tài

Kết quả nghiên cứu của đề tài góp phần làm rõ hơn những vấn đề lýluận và thực tiễn, cung cấp luận cứ khoa học giúp cấp ủy các cấp xác định cácchủ trương, giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện độingũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng hiện nay.Đồng thời, đề tài có thể sử dụng làm tài liệu tham khảo trong nghiên cứu, giảngdạy, học tập môn Xây dựng Đảng trong Trường chính trị tỉnh, Trung tâm bồidưỡng chính trị các huyện trong tỉnh Sóc Trăng

7 Kết cấu của đề tài

Đề tài gồm: Phần mở đầu, 2 chương (4 tiết), kết luận, danh mục tài liệutham khảo và phụ lục

Chương 1 NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC, RÈN LUYỆN ĐỘI NGŨ ĐẢNG VIÊN CỦA CÁC

ĐẢNG BỘ XÃ Ở HUYỆN MỸ TÚ TỈNH SÓC TRĂNG

1.1 Giáo dục rèn luyện đội ngũ đảng viên và những vấn đề cơ bản

về chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

1.1.1 Đảng viên và công tác giáo dục rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

* Khái quát các xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng.

Sau ngày Miền Nam giải phóng 30/4/1975, theo Nghị định số

03/NĐ-76 ngày 24 tháng 2 năm 1903/NĐ-76 và Quyết định số 17/QĐ-03/NĐ-76 ngày 24 tháng 3năm 1976, Chính phủ quyết định hợp nhất ba đơn vị hành chính cấp tỉnhngang bằng nhau là tỉnh Sóc Trăng, tỉnh Cần Thơ và thành phố Cần Thơ đểthành lập một tỉnh mới có tên là tỉnh Hậu Giang Lúc này, huyện Châu Thành(gồm huyện Mỹ Tú và Châu Thành hiện nay thuộc tỉnh Sóc Trăng cũ) đượcđổi tên thành huyện Mỹ Tú, do tỉnh Hậu Giang lúc này đã có huyện Châu

Thành vốn trước đó thuộc tỉnh Cần Thơ.

Đến ngày 01 tháng 01 năm năm 2009, theo Nghị định số:

02/2008/NĐ-CP, ngày 24 tháng 09 năm 2008 của Chính Phủ, huyện Mỹ Tú được chia táchlàm 02 huyện: Mỹ Tú và Châu Thành

- Về địa lý - tự nhiên: Huyện Mỹ Tú cách trung tâm tỉnh lỵ (thành phốSóc Trăng) 20 km về phía tây - bắc, phía đông giáp huyện Châu Thành, phíatây giáp thị xã Ngã Năm, phía nam giáp thành phố Sóc Trăng và Mỹ Xuyên,phía bắc giáp huyện Phụng Hiệp (Hậu Giang) Huyện có diện tích đất tự nhiên

là 36.819,3 ha (trong đó: có 34.117,3 ha đất sản xuất nông nghiệp, đất lâmnghiệp; đất nuôi trồng thuỷ sản 243 ha; đất chuyên dùng 1.934; đất ở 525 ha)

- Về mặt hành chính: Huyện có 09 đơn vị hành chính, gồm 08 xã và 01thị trấn, với 83 ấp Trung tâm huyện lỵ nằm trên địa bàn Thị trấn Huỳnh Hữu

Nghĩa Đến cuối năm 2015, dân số toàn huyện có 107.829 người (Trong đó,dân tộc Kinh 80.106 người, chiếm tỷ lệ 74%; Khmer 26.621 người, chiếm gần25% dân số; dân tộc Hoa 1.085 người, chiếm gần 01% dân số; dân tộc khác

17 người) Mật độ dân số 293 người/km2

- Về kinh tế - xã hội: Do đặc đặc thù về địa lý, kinh tế chủ lực của huyệnchủ yếu là cây lúa, mía, một phần diện tích nuôi thuỷ sản và gần đây pháttriển cây ăn trái có múi Là vùng căn cứ kháng chiến chịu nhiều ảnh hưởngcủa chiến tranh để lại, có điểm xuất phát thấp Mặt khác, nhiều xã tronghuyện là vùng trũng đất bị nhiễm phèn nặng ảnh hưởng đến sản xuất nôngnghiệp Với sự nổ lực của Đảng bộ và nhân dân dân trong huyện, mặc dù gầnđây kinh tế có phát triển nhưng vẫn còn một bộ phận người dân đời sống cònkhó khăn, nhất là ở vùng kháng chiến, vùng có đông đồng bào dân tộc Khmer

Tỷ lệ hộ nghèo cuối năm 2015 chiếm 8,44% và hộ cận nghèo chiếm 10,89%

Những năm gần đây, nhất là khi thực hiện Chương trình quốc gia vềxây dựng nông thôn mới, hạ tầng cơ sở được huyện quan tâm đầu tư, xem đây

là một trong những yếu tố tích cực thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội củahuyện nhà Ngoài tuyến đường Quản lộ Phụng Hiệp từ thị xã Ngã Bảy đingang qua huyện Mỹ Tú đến tỉnh Cà Mau và các tuyến đường tỉnh lộ như:đường 940 đấu nối từ Quản lộ Phụng Hiệp ngang qua huyện Mỹ Tú đến NhuGia xã Thạnh Phú, huyện Mỹ Xuyên kết nối với Quốc lộ 1A; đường 939 từtrung tâm huyện Mỹ Tú qua Quốc lộ 1A đến thành phố Sóc Trăng; đường939B từ trung tâm huyện Mỹ Tú qua Quốc lộ 1A đến huyện Châu Thành Có07/08 xã trong huyện có đường ô tô đến trung tâm xã; 83/83 ấp có đường bêtông liên ấp, xe 02 bánh đi lại cả hai mùa mưa nắng

Y tế, giáo được quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị và nguồnnhân lực

Công tác chăm sóc sức khoẻ nhân dân được thực hiện tốt, nhất là đốivới vùng kháng chiến, đối với người có công với nước, người cao tuổi vàngười dân tộc thiểu số Chính sách bảo hiểm y tế toàn dân được các cấp, cácngành quan tâm, đến cuối năm 2015, tỷ lệ người dân tham gia bảo hiểm y tế

chiếm gần 80% dân số Ngoài bệnh viện huyện, còn có một phòng khám khuvực tại xã Mỹ Phước (vùng căn cứ kháng chiến) và các xã, thị trấn đều cótrạm y tế Thực hiện Quyết định 3447/QĐ-BYT ngày 22 tháng 9 năm 2011của Bộ trưởng Bộ Y tế, tất cả các trạm y tế xã, thị trấn đều có bác sĩ luânphiên trực khám và điều trị 03 ngày/tuần Công tác phòng ngừa dịch bệnhluôn được chủ động, không có dịch lớn xảy ra trên địa bàn Đến cuối năm

2015 có 08 xã đạt chuẩn tiêu chí quốc gia về y tế

Toàn huyện có 51 trường học, bao gồm cấp mầm non - mẫu giáo đếncấp phổ thông (có 04 trường trung học phổ thông và 01 trường trung học cơ

sở nội trú cho học sinh người dân tộc thiểu số do tỉnh quản lý) Chất lượngdạy và học từng bước được nâng lên nhất là khi có Chương trình hành độngcủa Huyện uỷ thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW(khoá XI) về "đổi mới cănbản, toàn diện giáo dục và đào đạo" Tuy còn nhiều khó khăn, nhưng xác địnhgiáo dục là "quốc sách hàng đầu", thời gian qua với sự nổ lực chung của cả hệthống chính trị, của các tầng lớp nhân dân trong huyện, trong đó có sự nổ lựcrất lớn của ngành giáo dục huyện nhà nên công tác giáo dục đào tạo khôngngừng phát triển Hiện có 22/46 trường (do huyện quản lý) đạt chuẩn quốc giamức độ 1, chiếm tỷ lệ 46,81%, cao hơn tỷ lệ bình quân của tỉnh Hàng nămhuyện được công nhận đạt công tác xoá mù chữ và công tác phổ giáo dục cậptiểu học và trung học cơ sở Huyện đã hoàn thành và được công nhận đạt phổcập mẫu giáo cho trẻ 05 tuổi

- Về văn hoá: Cũng giống như các huyện trong tỉnh Sóc Trăng, Mỹ Tú làđịa bàn có đông đồng bào dân tộc Kinh, Hoa, Khmer cùng sinh sống lâu đời,đan xen nhau Chính tính đặc thù này đã tạo nên nét văn hoá đặc trưng của địaphương, đó là sự giao thoa văn hoá giữa 03 dân tộc Về tính ngưỡng tôn giáo,người Kinh, Hoa đa số theo đạo phật (bắc tông) và thiên chúa giáo; ngườiKhmer theo đạo phật (nam tông) Hoạt động văn hoá cũng hết sức phong phú,điển hình như lễ hội đua ghe ngho của đồng bào dân tộc Khmer, ngoài việc tổchức quy mô cấp tỉnh, những năm gần đây được tổ chức ở cấp huyện trướckhi tham ở tỉnh

Huyện có Khu căn cứ rừng tràm Mỹ Phước được xếp vào di tích lịch

sử Quốc gia Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, nơi đây là Khucăn cứ của Tỉnh uỷ Sóc Trăng Chính nơi đây, Tỉnh uỷ Sóc Trăng đã họp

và ra chủ trương cho quân và dân tỉnh nhà nổi dậy tham gia vào Chiến dịch

Hồ Chí Minh lịch sử giải phóng tỉnh, góp phần giải phóng miền Nam thốngnhất đất nước

Căn cứ Quy định số: 95-QĐ/TW ngày 3 tháng 3 năm 2004 của Ban Bíthư về "Chức năng, nhiệm vụ của đảng bộ, chi bộ cơ sở xã", đảng bộ các xã ởhuyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng có chức năng:

Đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng là hạt nhân chính trị, lãnhđạo thực hiện đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhànước; lãnh đạo thực hiện chức năng quản lý hành chính Nhà nước trên địabàn; xây dựng hệ thống chính trị xã vững mạnh, xây dựng xã giàu đẹp vănminh; không ngừng nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của nhân dân, độngviên nhân dân làm tròn nghĩa vụ đối với Nhà nước

Đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng có các nhiệm vụ:

Một là, lãnh đạo nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, an ninh quốc phòng.

Đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng lãnh đạo chính quyền xãthực hiện các chủ trương, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội theo nghị quyếtđại hội đảng bộ và cấp trên; tạo môi trường thuận lợi để khuyến khích cácthành phần kinh tế và hộ gia đình phát triển sản xuất kinh doanh, dịch vụđúng chính sách, pháp luật Nhà nước, tạo thêm việc làm, tăng thu nhập cho

người lao động; không ngừng nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của nhândân; động viên nhân dân làm tròn nghĩa vụ đối với Nhà nước; xây dựng xãgiàu đẹp văn minh.

Lãnh đạo chính quyền thực hiện đúng chức năng, nhiệm vụ quản lýhành chính nhà nước, quản lý đô thị trên địa bàn; thực hiện nhiệm vụ xâydựng cơ sở hạ tầng theo quy hoạch; chăm lo phát triển sự nghiệp văn hoá,giáo dục, y tế, bảo vệ môi trường, xoá đói giảm nghèo

Lãnh đạo xây dựng thực hiện Quy chế dân chủ ở cơ sở, thực hiệnphương châm: dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra, giám sát mọi hoạtđộng của chính quyền theo đúng đường lối, chính sách của Đảng, pháp luậtNhà nước, mở rộng dân chủ đi đôi với tăng cường kỷ luật, kỷ cương; kịp thờigiải quyết những vướng mắc nảy sinh trong cộng đồng dân cư ở xã theo đúngpháp luật, không để tích tụ mâu thuẫn trở thành điểm nóng, không để xảy ratình trạng khiếu kiện tập thể, vượt cấp hoặc lợi dụng dân chủ để gây mất ổnđịnh chính trị

Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ quốc phòng toàn dân và chính sách hậuphương quân đội, giữ vững an ninh chính trị và trật tự an toàn xã hội, đề caotinh thần cảnh giác cách mạng, bảo vệ nội bộ, bảo vệ tài sản của Nhà nước,của tập thể, tính mạng và tài sản của nhân dân; ngăn chặn và đẩy lùi các tệnạn xã hội, nhất là tệ ma tuý, mại dâm, mê tín dị đoan

Hai là, lãnh đạo công tác tư tưởng

Thường xuyên giáo dục, bồi dưỡng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng

Hồ Chí Minh và phát huy truyền thống yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội trongcác tầng lớp nhân dân, nhất là trong thanh, thiếu niên; xây dựng tình đoàn kếtthương yêu, gắn bó, giúp đỡ lẫn nhau; xây dựng môi trường văn hoá lànhmạnh ở tổ dân phố, khu dân cư và trong từng gia đình; chú trọng tuyên truyền

và nhân rộng người tốt, việc tốt, các nhân tố tích cực trên mọi lĩnh vực

Tuyên truyền, vận động làm cho nhân dân hiểu và chấp hành đúngđường lối chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật Nhà nước và các nhiệm

vụ ở địa phương, kịp thời nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của các tầng lớp nhândân để báo cáo lên cấp trên.

Lãnh đạo cán bộ, đảng viên và nhân dân đấu tranh chống các quanđiểm sai trái, những hành vi nói, viết và làm trái với đường lối chính sách củaĐảng, pháp luật Nhà nước; đấu tranh ngăn chặn bệnh thực dụng, cục bộ, bèphái, gia trưởng, bảo thủ và các hủ tục lạc hậu, mê tín, dị đoan, phòng chống

sự suy thoái về đạo đức, lối sống của cán bộ, đảng viên

Ba là, lãnh đạo công tác tổ chức cán bộ

Lãnh đạo xây dựng chính quyền, các tổ chức đảng trong hệ thống chínhtrị xã, các đơn vị hành chính, sự nghiệp, kinh tế ở xã vững mạnh; xây dựng vàthực hiện quy hoạch, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, tích cực tạo nguồncán bộ tại chỗ, từng bước trẻ hoá đội ngũ cán bộ, công chức xã

Đảng uỷ xã xây dựng quy chế về công tác tổ chức, cán bộ; nhận xét,đánh giá, bổ nhiệm, miễn nhiệm, khen thưởng, kỷ luật, đãi ngộ đối với cán bộthuộc quyền; quản lý và kiểm tra việc thực hiện chính sách đối với cán bộ ở

cơ sở theo phân cấp; giới thiệu người đủ tiêu chuẩn, có tín nhiệm trong tổchức đảng và nhân dân vào các chức danh chủ chốt của hội đồng nhân dân, uỷban nhân dân xã, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể nhân dân theo luật định vàđiều lệ của mỗi tổ chức Đảng uỷ xã đề xuất ý kiến trong việc lựa chọn, giớithiệu cán bộ vào các cơ quan lãnh đạo của Đảng, chính quyền, Mặt trận Tổquốc và các đoàn thể nhân dân ở cấp trên và cán bộ chủ chốt do cấp trên quảnlý

Bốn là, lãnh đạo Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể nhân dân

Đảng bộ xã lãnh đạo xây dựng Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể nhândân ở xã vững mạnh, thực hiện đúng chức năng, nhiệm vụ theo luật định vàđiều lệ của mỗi tổ chức Thực hiện tốt các chính sách về dân tộc, tôn giáo củaĐảng, Nhà nước, xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân, phát huy quyền làmchủ của nhân dân, thi đua thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ được giao

Lãnh đạo Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể nhân dân tham gia xâydựng, bảo vệ đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật Nhà nước

và các nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội của xã, trước hết là những chủtrương, chính sách về xây dựng nông thôn mới, giải quyết việc làm và cácchính sách xã hội khác.

Năm là, xây dựng tổ chức đảng trong sạch vững mạnh

Đảng bộ xã đề ra chủ trương, nhiệm vụ và biện pháp xây dựng đảng bộ

và chi bộ trong sạch vững mạnh, gắn với xây dựng hệ thống chính trị cơ sở,nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức đảng và đội ngũđảng viên, nhất là việc phát hiện và đấu tranh chống tệ quan liêu, tham nhũng,lãng phí và các biểu hiện tiêu cực khác; xây dựng và nâng cao chất lượng lãnhđạo của các chi bộ, tổ đảng khu dân cư thực hiện đúng nguyên tắc tổ chức vàsinh hoạt đảng, nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ, chế độ tự phê bình vàphê bình; thực hiện có nền nếp và nâng cao chất lượng sinh hoạt đảng, nhất làsinh hoạt chi bộ, bảo đảm tính lãnh đạo, tính giáo dục và tính chiến đấu

Giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên, nêu cao vai trò tiền phonggương mẫu, phấn đấu trở thành người lao động giỏi, công dân mẫu mực;nghiêm chỉnh chấp hành, tuyên truyền và vận động nhân dân, thuyết phụcnhân dân chấp hành nghị quyết của tổ chức đảng, quyết định của chính quyền

và chương trình hành động của các đoàn thể nhân dân Đảng uỷ xã xây dựng

kế hoạch và tạo điều kiện để đảng viên thực hiện nhiệm vụ học tập, khôngngừng nâng cao trình độ về mọi mọi mặt

Đảng uỷ xã xây dựng kế hoạch, biện pháp quản lý, phân công nhiệm vụ

và tạo điều kiện để đảng viên hoàn thành nhiệm vụ được giao Làm tốt côngtác động viên, khen thưởng, kỷ luật đảng viên, xử lý nghiêm, kịp thời nhữngvấn đề cán bộ, đảng viên vi phạm Điều lệ Đảng, pháp luật Nhà nước

Làm tốt công tác tạo nguồn phát triển đảng viên, bảo đảm về điều kiện

và quy trình, chú trọng đối tượng là đoàn viên thanh niên và những người laođộng giỏi có uy tín trong quần chúng, những điển hình tiên tiến qua các phongtrào hành động cách mạng ở cơ sở

Xây dựng cấp uỷ và bí thư cấp uỷ bảo đảm tiêu chuẩn về phẩm chấtchính trị, đạo đức, năng lực, thực sự là trung tâm đoàn kết hoạt động có hiệu

quả được đảng viên và nhân dân tín nhiệm Định kỳ hàng tháng, năm cấp uỷ

tổ chức để quần chúng tham gia góp ý xây dựng Đảng, bí thư cấp uỷ cơ sở,chủ tịch Hội đồng nhân dân, chủ tịch Uỷ ban nhân dân tự phê bình trước đạidiện của nhân dân và chịu trách nhiệm khi để xảy ra quan liêu, tham nhũng,lãng phí ở địa phương

Đảng uỷ xã thường xuyên kiểm tra tổ chức đảng và đảng viên chấphành Điều lệ, chỉ thị, nghị quyết của Đảng, pháp luật Nhà nước và Quy địnhcủa Bộ Chính trị về những điều đảng viên không được làm Phối hợp với các

tổ chức cơ sở đảng đóng trên địa bàn và các tổ chức cơ sở đảng có đảng viên,cán bộ công chức đang cư trú trên địa bàn thực hiện các chỉ thị, nghị quyếtcủa Đảng, pháp luật Nhà nước và các nhiệm vụ của địa phương

Đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã là những đảng viên đang côngtác trong hệ thống chính trị, khu dân cư, những đảng viên nghỉ hưu Ngoài racòn có những đảng viên công tác ở các cơ quan, đơn vị, các ngành của huyện,tỉnh, đang công tác ở các xã khác trong huyện có gia đình cư trú trên địa bàn

xã (giữ mối liên hệ nơi cư trú) Hiện nay đội ngũ đảng viên của các đảng bộ

xã ở huyện Mỹ Tú là 2.023 đồng chí, chiếm tỷ lệ 77% đảng viên toàn huyện.Trong đó, nữ 553 đồng chí, chiếm 27%; dân tộc Khmer 342 đồng chí, chiếm17%; dân tộc Hoa 32 đồng chí, chiếm 0,16%; đảng viên theo đạo Thiên Chúa

71 đồng chí, chiếm gần 0,35%

Theo quy định của Điều lệ Đảng, đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã

ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng có các nhiệm vụ:

- Tuyệt đối trung thành với mục đích lý tưởng cách mạng của Đảng,

chấp hành nghiêm chỉnh Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, nghị quyết, chỉthị của Đảng, pháp luật của Nhà nước; hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao;phục tùng tuyệt đối sự phân công và điều động của Đảng

- Không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao trình độ kiến thức, nănglực công tác, phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng, có lối sống lành mạnh;đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, cơ hội, cục bộ, quan liêu, tham nhũng,

lãng phí và các biểu hiện tiêu cực khác Chấp hành quy định của Ban Chấphành Trung ương về những điều đảng viên không được làm.

- Liên hệ chặt chẽ với nhân dân, tôn trọng và phát huy quyền làm chủcủa nhân dân; chăm lo đời sống vật chất, tinh thần và bảo vệ quyền lợi chínhđáng của nhân dân; tích cực tham gia công tác quần chúng, công tác xã hộinơi làm việc và nơi ở; tuyên truyền vận động gia đình và nhân dân thực hiệnđường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước

- Tham gia xây dựng, bảo vệ đường lối, chính sách và tổ chức củaĐảng; phục tùng kỷ luật, giữ gìn đoàn kết thống nhất trong Đảng; thườngxuyên tự phê bình và phê bình, trung thực với Đảng; làm công tác phát triểnđảng viên; sinh hoạt đảng và đóng đảng phí đúng quy định

* Công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

Từ điển tiếng Việt định nghĩa giáo dục là: “Hoạt động nhằm tác độngmột cách có hệ thống đến sự phát triển tinh thần, thể chất của một đối tượngnào đó làm cho đối tượng ấy có được những phẩm chất và năng lực như yêucầu đề ra” [tr.379]; Rèn luyện là: “Luyện tập nhiều trong thực tế để đạt tớinhững phẩm chất hay trình độ vững vàng, thông thạo” [tr.798] Theo đó, thựcchất của giáo dục, rèn luyện là hoạt động có mục đích, có kế hoạch của chủthể trong việc xác định các giải pháp tác động vào đối tượng để hình thành,phát triển ở đối tượng ấy những phẩm chất, năng lực đáp ứng yêu cầu củahoạt động Mỗi cá nhân vừa là chủ thể của nhận thức, hoạt động vừa là đốitượng của giáo dục, rèn luyện Vì vậy giáo dục, rèn luyện còn là sự biểu đạtcủa tự thân vận động, tự giáo dục, rèn luyện của mỗi cá nhân Giáo dục và rènluyện là hai khái niệm gần gũi nhau, biểu đạt cho nhau, có quan hệ chặt chẽvới nhau, nhưng không đồng nhất Nếu giáo dục là sử dụng tổng hợp các biệnpháp đào tạo, bồi dưỡng và hoạt động thực tiễn, thì rèn luyện chủ yếu nói đếnviệc luyện tập trong thực tế hoạt động để đối tượng có kỹ năng, kinh nghiệmcần thiết cho công việc

Giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên là một vấn đề có tính nguyên tắccủa học thuyết Mác - Lênin về xây dựng chính đảng kiểu mới của giai cấp côngnhân Giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên dựa trên những quy định chặt chẽcủa Điều lệ Đảng Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam là bộ luật của Đảng quyđịnh tôn chỉ mục đích, hệ tư tưởng, các nguyên tắc về tổ chức, sinh hoạt bộmáy, quy định về tiêu chuẩn, trách nhiệm, nghĩa vụ, quyền hạn của đảng viên.

Tổ chức đảng và đảng viên phải chấp hành nghiêm túc Điều lệ Đảng Vì vậyviệc giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên phải dựa trên những quy định chặtchẽ của Điều lệ Đảng Việc giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên là nhiệm vụcủa cấp uỷ, chi bộ Các tổ chức cơ sở đảng và chi bộ có nhiệm vụ giáo dục, rènluyện đội ngũ đảng viên; đồng thời mỗi đảng viên phải tự giác giáo dục, rènluyện mình Đây là một nguyên tắc đòi hỏi tổ chức đảng phải thực hiện mộtcách hết sức nghiêm túc, không để một đảng viên nào đứng ngoài sự giáo dục,rèn luyện của tổ chức đảng Trước đây giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên đãquan trọng, trong giai đoạn hiện nay lại càng quan trọng Bởi lẽ, Đảng ta là đảngcầm quyền, hàng ngày, hàng giờ mỗi đảng viên phải đối diện, chịu sự tác độngbởi những tác động tiêu cực, mặt trái của kinh tế thị trường; các thế lực thù địchđang tìm mọi thủ đoạn cực kỳ thâm độc tác động, phá hoại nhằm làm cho độingũ cán bộ, đảng viên thoái hóa, biến chất về phẩm chất chính trị, đạo đức, lốisống và phong cách công tác Giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên là giáo dục,rèn luyện phẩm chất nhân cách của người chiến sĩ tiên phong Vì vậy phải cótính khoa học, tiến hành tỷ mỷ, thận trọng, chu đáo và toàn diện

Từ quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan

điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam có thể quan niệm: Công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng là tổng thể các cách thức, biện pháp của cấp ủy, tổ chức đảng trong giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên theo đúng quy định của Điều lệ Đảng và quy định, hướng dẫn của các Ban đảng Trung ương nhằm làm cho đội ngũ đảng viên có

đủ phẩm chất, năng lực, phong cách, uy tín đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ cách mạng, nhiệm vụ của địa phương.

Thực chất công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của đảng bộ

xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng là quá trình lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức điềuchỉnh của cấp uỷ, chi bộ thông qua thực hiện các nguyên tắc, các biện pháp,các chế độ quy định của Đảng để am hiểu, nắm chắc mọi mặt của từng đảngviên - giúp họ phấn đấu rèn luyện đáp ứng yêu cầu tiêu chuẩn đảng viên

Mục đích của công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các

đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng là nhằm bổ sung tri thức, kinhnghiệm, mở rộng tầm hiểu biết Giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên vềphẩm chất chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, năng lực, phong cách theotiêu chuẩn đảng viên mà Điều lệ Đảng quy định, đáp ứng nhiệm vụ lãnh đạocủa các đảng bộ xã

Chủ thể công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ

xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng là cấp uỷ, chi bộ, cán bộ chủ chốt, cơ quanchức năng các cấp Trong đó cấp uỷ, chi bộ trực tiếp quản lý, giáo dục, rènluyện đội ngũ đảng viên dưới sự lãnh đạo của Đảng uỷ các xã ở huyện Mỹ Tú

Lực lượng tham gia công tác giáo dục rèn luyện đội ngũ đảng viên của

các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng là các tổ chức trong hệ thốngchính trị và nhân dân trên địa bàn xã Vì vậy, cùng với phát huy vai trò củacấp uỷ, chi bộ, đội ngũ đảng viên là lực lượng trực tiếp tiến hành cần đề caotrách nhiệm và có các giải pháp phát huy vai trò của các tổ chức trong hệthống chính trị xã và nhân dân trên địa bàn tham gia giáo dục, rèn luyện độingũ đảng viên của đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

Đối tượng công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ

xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng là các đảng viên trong đảng bộ Đội ngũ đảngviên phải phục tùng sự lãnh đạo, chỉ đạo, kiểm tra của cấp uỷ, chi bộ Báo cáotrung thực, thật thà với cấp uỷ chi bộ tình hình mọi mặt của bản thân và gia đình

Nội dung công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng

bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng bao gồm: giáo dục chính trị, tư tưởng,đạo đức lối sống của đảng viên; bồi dưỡng nâng cao trình độ kiến thức về mọimặt cả về chính trị, kinh tế, văn hoá - xã hội, quốc phòng - an ninh; bồi

dưỡng, rèn luyện về năng lực, tác phong công tác của người đảng viên gắnvới chức trách nhiệm vụ được giao.

Giáo dục chính trị - tư tưởng: Giáo dục chính trị tư tưởng nhằm củng

cố nâng cao bản lĩnh chính trị của đảng viên, biểu hiện ở quan điểm, tình cảmniềm tin thái độ đối với với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh,đường lối, quan điểm của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nhiệm vụ của đảng

bộ, của địa phương cơ sở Giáo dục chính trị - tư tưởng bảo đảm cho đảngviên có lập trường tư tưởng, có bản lĩnh chính trị vững vàng, tuyệt đối trungthành với sự nghiệp cách mạng của Đảng, tạo nên sự thống nhất ý chí, hànhđộng của toàn Đảng Mỗi đảng viên phải nói và làm theo nghị quyết củaĐảng, nêu cao tính tiên phong, gương mẫu trong lao động, công tác Đồngthời qua giáo dục chính trị - tư tưởng phát hiện những tư tưởng lệch lạc, hoặcnhững nhận thức mơ hồ để có biện pháp giúp đỡ, tạo điều kiện cho đảng viênkhắc phục những nhận thức sai trái, không để cho tư tưởng nhận thức sai trái,

mơ hồ lây lan làm ảnh hưởng đến nhận thức chung của chi bộ, đảng bộ Trongđiều kiện hiện nay, khi sự nghiệp đổi mới đất nước theo định hướng xã hộichủ nghĩa có nhiều vấn đề mới nảy sinh càng cần có sự thống nhất về tưtưởng chính trị Các thế lực thù địch đã và đang tăng cường phá hoại về tưtưởng chính trị của cán bộ, đảng viên với những âm mưu thủ đoạn cực kỳthâm độc xảo quyệt, đòi hỏi càng cần phải tăng cường giáo dục chính trị - tưtưởng, thực hiện nghiêm túc đảng viên nói và làm theo nghị quyết của Đảng

Giáo dục, rèn luyện đạo đức, lối sống: Ngăn ngừa, đề phòng và ngăn

chặn những tiêu cực, những tệ nạn xã hội đang hàng ngày, hàng giờ tác độngvào mỗi người hòng làm tha hóa, biến chất cán bộ, đảng viên

Giáo dục, bồi dưỡng kiến thức văn hóa, khoa học kỹ thuật: Mỗi đảng

viên đều phải thực hiện nhiệm vụ của người đảng viên theo quy định của Điều

lệ Đảng; được Đảng giao cho những trọng trách nhất định Vì vậy tổ chứcđảng, trước hết là cấp ủy phải nắm vững trình độ, năng lực của đảng viên, thểhiện ở ý thức trách nhiệm, kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ Tổ chứcđảng phải nắm vững những ưu điểm, khuyết điểm, hạn chế của đảng viên để

giúp đỡ đảng viên không ngừng nâng cao trình độ và năng lực hoạt động thựctiễn để hoàn thành nhiệm vụ được giao

Giáo dục, rèn luyện phong cách công tác của cán bộ, đảng viên: Bao

gồm giáo dục, rèn luyện cho đảng viên nêu cao tính đảng, tính nguyên tắctrong công tác Phát huy dân chủ, tôn trọng tập thể, đề cao tự phê bình và phê

bình Tính chủ động, sáng tạo, quyết đoán, có tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ

chức, kỷ luật cao; nhạy bén với cái mới Nhiệt tình, trung thực, khách quan,khoa học Phong cách làm việc sâu sát, cụ thể, tỷ mỉ, có lý, có tình, có tác phong

quần chúng Tính chủ động phối hợp công tác và giải quyết tốt các tình huống

và các mối quan hệ trong công tác

Hình thức, biện pháp giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên: Được thực

hiện bằng các hình thức, biện pháp của công tác tư tưởng, tổ chức và kết hợp

chặt chẽ các hoạt động đó Thông qua các lớp học lý luận chính trị, sinh hoạt

chính trị; hoạt động lãnh đạo, học tập, tự phê bình và phê bình; thông quacông tác kiểm tra, giám sát; phân tích chất lượng đảng viên, thực tiễn thực

hiện nhiệm vụ Kết hợp chặt chẽ giữa giáo dục, rèn luyện của tổ chức đảng

với đảng viên tự giáo dục, rèn luyện Kết hợp chặt chẽ giáo dục, rèn luyện độingũ đảng viên với giáo dục, rèn luyện cán bộ

Chi bộ là nơi trực tiếp giáo dục, rèn luyện, quản lý, phân công công tác

cho đảng viên Thông qua các hình thức sinh hoạt chi bộ để giáo dục rèn luyện

đội ngũ đảng viên Chi bộ sinh hoạt ra nghị quyết lãnh đạo thực hiện nhiệm vụchính trị và các nhiệm vụ đột xuất Trong sinh hoạt chi bộ đảng viên tiến hànhthảo luận, đề ra chủ trương, biện pháp thực hiện các nhiệm vụ phát triển sảnxuất, văn hóa, xã hội, giữ gìn an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội; bàn bạc

và quyết nghị những vấn đề về xây dựng tổ chức, quản lý ở thôn, ấp Báo cáođảng ủy xã Hội nghị chi bộ học tập quán triệt đường lối chỉ thị, nghị quyết củaĐảng, chính sách, pháp luật Nhà nước, các nghị quyết của cấp trên Việc sinhhoạt này làm cho đảng viên của chi bộ quán triệt đường lối chủ trương củaĐảng, chính sách, pháp luật Nhà nước, nghị quyết, chỉ thị của cấp trên; thôngtin cho đảng viên tình hình trong nước, thế giới, giúp đảng viên định hướng tư

tưởng đúng đắn và tuyên truyền cho nhân dân Sinh hoạt tự phê bình và phê

bình, quyết nghị những vấn đề xây dựng nội bộ Đảng, kiểm tra, giám sát đảng

viên, kết nạp đảng, phân công công tác cho đảng viên, đánh giá chất lượngđảng viên, đánh giá chi bộ, kỷ luật đảng viên Hình thức sinh hoạt này được

tổ chức định kỳ theo quy định của Điều lệ Đảng, của Ban Chấp hành Trungương, Ban Bí thư, hướng dẫn của Ban Tổ chức Trung ương Thông qua hìnhthức sinh hoạt này mà giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên về phẩm chấtchính trị, đạo đức, lối sống, năng lực và phong cách công tác

Giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên còn thông qua các hình thức tổchức phát huy vai trò trách nhiệm của các tổ chức, các lực lượng để giáo dục,rèn luyện; Dựa vào cấp uỷ, chính quyền nơi gia đình đảng viên cư trú Mỗihình thức, biện pháp có vị trí, vai trò tác dụng và cách tiến hành khác nhaunhưng đều nhằm mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, rèn luyện đội ngũđảng viên

* Vai trò của công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên

Một là, công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên trực tiếp góp phần nâng cao phẩm chất, năng lực của từng người và đội ngũ đảng viên.

Giáo dục, rèn luyện con người là đòi hỏi khách quan của mọi tổ chức, hoạtđộng xã hội Đối với Đảng Cộng sản thì hoạt động này càng đặc biệt quantrọng Cả lý luận và thực tiễn đã khẳng định rằng, một trong những nguy cơlớn nhất đối với đảng cầm quyền là sự sai lầm về đường lối, quan liêu, xa rờithực tế, xa rời quần chúng, cán bộ đảng viên suy thoái về tư tưởng chính trị,đạo đức, lối sống Để ngăn chặn những nguy cơ của đảng cầm quyền, mộttrong những việc làm quan trọng là phải thường xuyên coi trọng công tác giáodục, rèn luyện đội ngũ đảng viên, một bộ phận quan trọng không thể thiếutrong toàn bộ công tác xây dựng Đảng, là nhiệm vụ trực tiếp, thường xuyêncủa mọi tổ chức đảng và đảng viên

Hai là, công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên sẽ giúp cho mỗi đảng viên nhận rõ những điểm mạnh và điểm yếu của mình, trên cơ sở đó phát huy tính tích cực chủ động tự giác trong học tập rèn luyện để không

ngừng phát triển về phẩm chất năng lực của người đảng viên Giáo dục, rèn

luyện đội ngũ đảng viên sẽ trực tiếp góp phần nâng cao nhận thức, xây dựngthái độ phấn đấu đúng đắn; nâng cao ý thức tu dưỡng phẩm chất đạo đức cáchmạng và năng lực; có khả năng tự đánh giá tự xem xét, tự phát triển hoànthiện bản thân theo tiêu chuẩn của người đảng viên Cộng sản

Ba là, công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên trực tiếp góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu, sự đoàn kết thống nhất, giữ vững

kỷ cương, kỷ luật của Đảng Công tác quản lý đảng viên trực tiếp góp phần xây

dựng Đảng, tổ chức đảng vững mạnh về chính trị, tư tưởng, tổ chức; tăng cường

kỷ cương, kỷ luật của Đảng, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổchức đảng và đội ngũ cán bộ, đảng viên, bảo đảm sự đoàn kết thống nhất trongĐảng Đảng là đội tiên phong của giai cấp, dân tộc Đảng chỉ làm tròn vai trò

ấy, nếu trong Đảng bao gồm những chiến sỹ tiên phong Công tác giáo dục, rènluyện đội ngũ đảng viên giúp Đảng quản lý, giáo dục, rèn luyện đội ngũ cán bộ,đảng viên, công chức; giúp cho họ tự tu dưỡng, trau dồi đạo đức cách mạng,tính tiền phong gương mẫu của người Cộng sản; phòng ngừa, ngăn chặn cácnguy cơ của một đảng cầm quyền như Chủ tịch Hồ Chí Minh đã cảnh báo

Công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên sẽ trực tiếp nâng caonăng lực, phẩm chất của người chiến sĩ tiên phong Chi bộ là “trường học giáodục, rèn luyện đội ngũ đảng viên, nơi kết nạp đảng viên và thi hành kỷ luậtđối với đảng viên” [16 -30] Do đó công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảngviên tốt sẽ là điều kiện quan trọng để nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiếnđấu của chi bộ, bảo đảm cho cấp uỷ, chi bộ lãnh đạo đơn vị hoàn thành tốtnhiệm vụ chính trị Không thể có chi bộ trong sạch vững mạnh, đơn vị vữngmạnh toàn diện, nếu công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên ở đó bịbuông lỏng, có nhiều đảng viên yếu kém Công tác giáo dục, rèn luyện độingũ đảng viên giúp cho cấp uỷ, tổ chức đảng am hiểu đầy đủ, nắm chắc mọimặt của từng đảng viên và cả đội ngũ trên cơ sở đó đề ra chủ trương, kế

hoạch, biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục rèn luyện đội ngũ đảng viêntheo tiêu chuẩn đảng viên Vì vậy công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảngviên là điều kiện nhân tố quan trọng đến xây dựng chi bộ trong sạch vữngmạnh, đơn vị vững mạnh toàn diện, hoàn thành suất sắc nhiệm vụ được giao

* Đặc điểm công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

Một là, đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

đa dạng về cương vị công tác, nghề nghiệp chuyên môn, phức tạp về quan hệ chính trị - xã hội

Đối tượng công tác giáo dục, rèn luyện là những đảng viên đang côngtác, những người đã về hưu sinh hoạt tại các đảng bộ xã Với những đảng viênđang công tác, do tính chất đa dạng về chức danh và cương vị công tác nênmỗi một chức danh có các yêu cầu, nội dung cụ thể khác nhau về kiến thức,

kỹ năng, phương pháp công tác Đặc điểm này đòi hỏi việc giáo dục, rèn luyệnphải căn cứ vào chức trách, nhiệm vụ, tiêu chuẩn đảng viên, cán bộ, công chức

để xác định nội dung, hình thức, phương pháp giáo dục, rèn luyện cho phù hợp,tránh kiểu giáo dục, rèn luyện theo một công thức, lược đồ đã định sẵn Độingũ đảng viên đã về hưu đã trải qua cương vị khác nhau, có người là cán bộcao cấp của Đảng, Nhà nước, nhưng giữa họ có sự khác biệt nhất định về bảnlĩnh chính trị, về kinh nghiệm, vốn sống Được sự giáo dục, bồi dưỡng, rènluyện của Đảng, Nhà nước; sự tu dưỡng, rèn luyện của bản thân trong thựctiễn hoạt động chính trị - xã hội, nên ở họ có trình độ giác ngộ chính trị, cókhả năng tự định hướng, phân biệt giữa chân lý và sai lầm Nắm vững đặcđiểm này, việc giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên phải nắm vững nhữngđiểm mạnh, những thiếu hụt về kiến thức, kinh nghiệm, điểm mạnh vàhạn chế của đảng viên để có sự cá biệt hoá về nội dung, hình thức,phương pháp giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên

Hai là, sự đa dạng về loại hình chi bộ thuộc đảng bộ các xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

Các chi bộ thuộc đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng thuộc loạihình chi bộ ở nông thôn Mỗi chi bộ gắn với thôn, ấp, có nhiệm vụ chính trị

cụ thể Có thôn ấp thuần nông, có thôn ấp làm nghề truyền thống và dịch vụ,

có chi bộ ở trường học, chi bộ quân sự Chính sự đa dạng về loại hình, môitrường, điều kiện công tác, nhiệm vụ chính trị của từng chi bộ quy định nộidung, hình thức giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên Cơ cấu và thành phần,đội ngũ đảng viên của chi bộ thuộc đảng bộ các xã huyện Mỹ Tú, tỉnh SócTrăng khá đa dạng Phần đông đảng viên xuất thân từ nông dân, số ít xuấtthân từ công nhân và trí thức Trình độ học vấn và nhận thức của đội ngũđảng viên không đồng đều trong đó số đông đảng viên đang giữ chức vụ trong

hệ thống chính trị xã có trình độ sơ cấp, trung cấp, cao đẳng Đặc điểm nàyđòi hỏi việc xác định nội dung giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của cácđảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng một mặt phải căn cứ vào sự chỉđạo của trên, đồng thời phải nắm rất chắc tình hình nhiệm vụ, đặc điểm của cơ

sở và đội ngũ cán bộ, đảng viên để lựa chọn nội dung, hình thức giáo dục, rènluyện đội ngũ đảng viên cho phù hợp Tính máy móc dập khuôn làm cho giáodục, rèn luyện đội ngũ đảng viên rơi vào bệnh hình thức, thành tích

Ba là, công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng

bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng chịu tác động mạnh của môi trường kinh tế - xã hội ở địa phương.

Hoạt động giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở

huyện Mỹ Tú cùng với các điều kiện thuận lợi là sự lãnh đạo, chỉ đạo chặt chẽcủa cấp ủy cấp trên về xây dựng chỉnh đốn Đảng; đẩy mạnh Cuộc vận độnghọc tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Đó là môi trường vănhoá giáo dục tốt, tạo thuận lợi nhiều mặt cho công tác giáo dục, rèn luyện độingũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú Tuy nhiên, việc giáo dục,rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú chịu tác độngmạnh của môi trường kinh tế - văn hoá - xã hội Cùng với các điều kiện thuậnlợi về thoả mãn đời sống văn hoá tinh thần là các tệ nạn tiêu cực xã hội như:tai nạn giao thông, nghiện ma tuý, số đề, cờ bạc, trộm cắp… Đó là những

thách thức khó khăn không nhỏ đối với công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũđảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, nhất là đối với những đảngviên ý thức tự giác tu dưỡng rèn luyện kém.

1.1.2 Những vấn đề cơ bản về chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

* Quan niệm chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

Theo từ điển tiếng Việt chất lượng là “cái tạo nên giá trị của một conngười, sự vật, sự việc”[40, tr.203] Mỗi một sự vật, hiện tượng có chất lượngkhác nhau, giá trị tác dụng khác nhau Chất lượng của một sự vật, hiện tượng,con người được biểu hiện ở giá trị, tác dụng trong đời sống Với mỗi cá nhânchất lượng chính trị là một phẩm chất cơ bản phản ánh nhu cầu xã hội; là sảnphẩm của một chế độ kinh tế, chính trị - xã hội nhất định, hình thành và pháttriển trong quá trình con người sống và tham gia vào các hoạt động xã hội, trởthành giá trị của công dân, chi phối hoạt động của họ Chất lượng của mỗi conngười, mỗi cá nhân được biểu hiện tập trung ở phẩm chất chính trị, năng lực,kết quả hoạt động thực tiễn Chất lượng của một bộ phận, tập thể, đội ngũ làtổng hợp chất lượng của các yếu tố hợp thành tổ chức Các yếu tố ấy có mốiquan hệ hữu cơ với nhau Yếu tố này là tiền đề, điều kiện của yếu tố kia vàngược lại

Từ những phân tích trên có thể hiểu chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng là tổng hoà giá trị của các yếu tố hợp thành, thể hiện ra ở phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, năng lực và phong cách công tác, việc thực hiện nhiệm vụ đảng viên; góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên của các Đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

* Yếu tố cấu thành chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

Quan niệm đã chỉ ra rằng, khi xem xét chất lượng công tác giáo dục,rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh SócTrăng phải xem xét các yếu tố cấu thành sau đây:

Một là, chất lượng của các chủ thể lãnh đạo, chỉ đạo công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

Cấp ủy các cấp từ Ban Thường vụ huyện ủy đến chi ủy, bí thư chi bộ,chi ủy viên Đây là những lực lượng trực tiếp lãnh đạo chỉ đạo, tổ chức thựchiện các nội dung, hình thức giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của cácđảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng Chi bộ có trách nhiệm giáo dục,quản lý, rèn luyện, phân công công tác cho đảng viên Thông qua sinh hoạtchi bộ, trình độ mọi mặt của đảng viên được nâng lên, ngày càng nhận thứcsâu sắc đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật Nhà nước Cung cấp chođảng viên những kiến thức mới bổ ích và những kinh nghiệm thiết thực tronghoạt động thực hiện chức trách, nhiệm vụ của đảng viên, cán bộ Thông quacác hoạt động đó mà giáo dục, rèn luyện phẩm chất, phong cách, phát triển trítuệ, nâng cao năng lực cán bộ, đảng viên Vì vậy, chất lượng công tác giáodục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh SócTrăng trước hết phụ thuộc vào nhận thức, trách nhiệm, năng lực của chi ủy, bíthư chi bộ, chi ủy viên Vấn đề này thể hiện ở việc duy trì thành nền nếp giáodục, rèn luyện đội ngũ đảng viên ở chi bộ; việc xác định nội dung, hình thức,phương pháp giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên ở các chi bộ; việc tổ chứcsinh hoạt ra nghị quyết, học tập, tự phê bình và phê bình, kiểm tra, giám sátđảng viên

Hai là, chất lượng của nội dung, các hình thức, biện pháp giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

Công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ởhuyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng có nội dung, hình thức tổ chức, phương pháp cụthể Thực tiễn cho thấy xác định không đúng, không rõ nội dung giáo dục, rènluyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

sẽ không xác định đúng định hướng, tập trung được trí tuệ của đảng viên vàogiải quyết những vấn đề đặt trong thực tiễn công tác giáo dục, rèn luyện độingũ đảng viên Theo chức năng, nhiệm vụ, tiêu chuẩn đảng viên nội dunggiáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú,tỉnh Sóc Trăng tập trung vào ba vấn đề chủ yếu là phẩm chất chính trị, đạođức, lối sống, năng lực, phong cách công tác Tuy nhiên do sự khác nhau vềchức trách, nhiệm vụ, tình hình của mỗi đảng bộ xã nên từng nội dung giáodục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh SócTrăng có sự khác nhau

Các hình thức, phương pháp giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên củacác đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng là để thực hiện nội dung, bảođảm hiệu lực, hiệu quả của các hình thức sinh hoạt chi bộ Vì vậy, chất lượngthực hiện các hình thức, phương pháp giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên

là một yếu tố cấu thành chất lượng coong tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảngviên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng Đánh giá chất lượngcác hình thức, phương pháp giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của cácđảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng thể hiện ở chất lượng sinh hoạtchi bộ; thực hiện chế độ tự phê bình và phê bình; chất lượng các đợt sinh hoạtchính trị, học tập quán triệt đường lối, nghị quyết của Đảng, chính sách, phápluật Nhà nước, việc phân công công tác cho đảng viên, chất lượng kiểm tra,giám sát công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên

Ba là, chất lượng đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

Đảng viên là thành tố của chi bộ Nhận thức, trách nhiệm của đảng viênđối với công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ởhuyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng thể hiện ở khả năng tư duy, biết đứng vững trênlập trường của Đảng Cộng sản Việt Nam để phân tích và hiểu đúng bản chấtnhững vấn đề chính trị - xã hội trong nước và trên thế giới, những vấn đề

chính trị có liên quan đến đời sống của cá nhân và đội ngũ đảng viên, liênquan đến thực hiện quyền lợi, nghĩa vụ của đảng viên; nhận thức sâu sắcđường lối, nhiệm vụ cách mạng, nắm vững chức năng, nhiệm vụ của chi bộ,khả năng tham gia có chất lượng, hiệu quả các hoạt động lãnh đạo của tổ chứcđảng Vì vậy, chất lượng của chi ủy, bí thư chi bộ, chi ủy viên, đảng viên lànhân tố tạo thành chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viêncủa các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng.

Ngoài ra chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên củacác đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng còn phụ thuộc vào sự chỉ đạohướng dẫn của cấp trên mà trực tiếp là Ban Thường vụ huyện ủy, các cơ quanchức năng của Huyện ủy Mỹ Tú; sự tham gia góp ý phê bình cấp ủy, chi bộ,cán bộ đảng viên của nhân dân trên địa bàn

* Tiêu chí đánh giá chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

Một là, đánh giá nhận thức, trách nhiệm, năng lực của các chủ thể, của lực lượng trong tiến hành công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

Chi uỷ, chi bộ, đội ngũ đảng viên đóng vai trò là chủ thể của quá trìnhgiáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú Vìvậy, đánh giá giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ởhuyện Mỹ Tú phải đặc biệt coi trọng việc đánh gía nhận thức trách nhiệm củachủ thể đối với hoạt động này Tiêu chí này biểu hiện ở các nội dung sau đây:

Sự thống nhất cao trong nhận thức và hành động của cấp uỷ, chi bộ đối vớicác hoạt động giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ởhuyện Mỹ Tú Tính đúng đắn, khả thi của các chủ trương, biện pháp, kế hoạchgiáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú.Hoạt động lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức kiểm tra, sơ tổng kết đánh giá kết quả

giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú.Hoạt động của cấp uỷ, đội ngũ đảng viên trong giáo dục, rèn luyện đội ngũđảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú.

Hai là, đánh giá việc thực hiện nội dung, hình thức, phương pháp giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

Giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ

Tú phải trên cơ sở việc thực hiện nội dung hình thức, biện pháp đúng đắn Nộidung hình thức biện pháp đúng đắn, chính xác thì sẽ mang lại kết quả cao và

do đó công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở

huyện Mỹ Tú sẽ có chất lượng Theo đó phải đánh giá việc thực hiện nội

dung, hình thức phương pháp giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của cácđảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú thể hiện ở giáo dục chính trị - tư tưởng Chấtlượng học tập chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối quanđiểm của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nhiệm vụ của đảng bộ, của địaphương Chất lượng giáo dục, rèn luyện đạo đức, lối sống cách mạng chođảng viên Chất lượng giáo dục, bồi dưỡng kiến thức văn hóa, khoa học kỹthuật cho đảng viên Giáo dục, rèn luyện phong cách công tác của cán bộ,đảng viên thể hiện ở nêu cao tính đảng, tính nguyên tắc trong công tác Phát

huy dân chủ, tôn trọng tập thể, đề cao tự phê bình và phê bình Tính chủ động,

sáng tạo, quyết đoán, có tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức, kỷ luật cao;nhạy bén với cái mới Nhiệt tình, trung thực, khách quan, khoa học Phongcách làm việc sâu sát, cụ thể, tỷ mỷ, có lý, có tình, có tác phong quần chúng.Tính chủ động phối hợp công tác và giải quyết tốt các tình huống và các mốiquan hệ trong công tác

Đánh giá chất lượng hình thức, biện pháp giáo dục, rèn luyện đội ngũ

đảng viên thể hiện ở chất lượng kết hợp chặt chẽ giữa giáo dục, rèn luyện của

chi bộ với đảng viên tự giáo dục, rèn luyện Kết hợp chặt chẽ giáo dục, rènluyện đội ngũ đảng viên với giáo dục, rèn luyện cán bộ; Thực hiện tốt việc

kiểm tra, phân tích đánh giá chất lượng đảng viên ở chi bộ; Xây dựng và thựchiện tốt các quy định chế độ học tập lý luận chính trị Giáo dục, rèn luyện độingũ đảng viên còn thông qua các hình thức tổ chức phát huy vai trò tráchnhiệm của các tổ chức, các lực lượng để giáo dục, rèn luyện; Dựa vào cấp uỷ,chính quyền nơi gia đình đảng viên cư trú Mỗi hình thức, biện pháp có vị trí,vai trò tác dụng và cách tiến hành khác nhau nhưng đều nhằm mục tiêu nângcao chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên.

Ba là, đánh giá kết quả công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

Đây là nhóm tiêu chí đánh giá kết quả công tác giáo dục, rèn luyện độingũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú đối với việc xây dựng,nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên; xây dựng chi bộ trong sạch vữngmạnh Đối với mỗi đảng viên thể hiện ở ý thức tự giác, trách nhiệm, thái độ,động cơ đúng đắn đối với thực hiện nhiệm vụ phấn đấu theo tiêu chuẩn đảngviên Đối với cấp uỷ, chi bộ thể hiện ở việc giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảngviên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú góp phần trực tiếp xây dựng cấp uỷ,chi bộ trong sạch vững mạnh Năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của cấp uỷ,chi bộ không ngừng được nâng cao Sự trưởng thành về phẩm chất chính trị,đạo đức, năng lực của đội ngũ đảng viên Giáo dục chính trị - tư tưởng bảođảm cho đảng viên có lập trường tư tưởng, có bản lĩnh chính trị vững vàng,tuyệt đối trung thành với sự nghiệp cách mạng của Đảng, tạo nên sự thốngnhất ý chí, hành động của toàn Đảng Mỗi đảng viên phải nói và làm theonghị quyết của Đảng, nêu cao tính tiên phong, gương mẫu trong lao động,công tác Đồng thời qua giáo dục chính trị - tư tưởng phát hiện những tưtưởng lệch lạc, hoặc những nhận thức mơ hồ để có biện pháp giúp đỡ, tạođiều kiện cho đảng viên khắc phục những nhận thức sai trái, không để cho tưtưởng nhận thức sai trái, mơ hồ lây lan làm ảnh hưởng đến nhận thức chungcủa chi bộ, đảng bộ Trong điều kiện hiện nay, khi sự nghiệp đổi mới đấtnước theo định hướng xã hội chủ nghĩa có nhiều vấn đề mới nảy sinh càngcần có sự thống nhất về tư tưởng chính trị Các thế lực thù địch đã và đang

tăng cường phá hoại về tư tưởng chính trị của cán bộ, đảng viên với những

âm mưu thủ đoạn cực kỳ thâm độc xảo quyệt, đòi hỏi càng cần phải tăngcường giáo dục chính trị - tư tưởng, thực hiện nghiêm túc đảng viên nói vàtheo nghị quyết của Đảng

Việc ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạođức, lối sống trong cán bộ, đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú làvấn đề quan trọng, phải được tiến hành thường xuyên Những tiêu chí trênđây phản ánh chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên củacác đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú Do đó, khi đánh giá cần làm rõ ưu điểm,khuyết điểm; phải quán triệt quan điểm khách quan toàn diện, cụ thể gắn chặtvới chức năng, nhiệm vụ và chức trách, nhiệm vụ của chủ thể và đối tượngcông tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện

Một là, cấp uỷ các cấp của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú đã nhận thức

ngày càng đúng đắn sâu sắc và đề cao trách nhiệm trong công tác giáo dục,rèn luyện đội ngũ đảng viên

Kết quả trưng cầu ý kiến cho thấy, có tới 80 % số người được hỏi cho làgiáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú cóvai trò rất quan trọng trong nâng cao năng lực lãnh đạo của chi bộ, đảng bộ vànâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên Điều này thể hiện ở tuyệt đại đa sốcấp uỷ, chi bộ đã nhận thức rõ vị trí, vai trò của chi bộ đối với công tác giáodục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, coi đó

là một nội dung trọng tâm của công tác xây dựng đảng ở chi bộ Đã đề caotrách nhiệm trong lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức thực hiện công tác quản lý đảngviên Các chi bộ đã quán triệt sâu sắc Nghị quyết Trung ương 6 (lần 2) khoá

VIII, Nghị quyết Đại hội XI của Đảng, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ về xâydựng và chỉnh đốn Đảng Trên cơ sở đó, các chi bộ đã ra nghị quyết, chủtrương lãnh đạo về công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của cácđảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú với những chủ trương, biện pháp thiết thực, cụ thể

Nghị quyết của các chi bộ đã tập trung đánh giá làm rõ những mặtmạnh, yếu trong công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng

bộ xã ở huyện Mỹ Tú gắn với công tác quản lý rèn luyện Trong nghị quyếtcủa chi bộ hàng tháng đều có nội dung đánh giá việc giáo dục, rèn luyện độingũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú Các cấp uỷ chi bộ đã quyđịnh và duy trì thường xuyên chế độ đảng viên báo cáo với tổ chức đảng vềkết quả hoàn thành nhiệm vụ, chức trách và phấn đấu rèn luyện từng tháng.Trong sinh hoạt đảng đã chỉ đạo tốt việc từng đảng viên báo cáo tình hình tâm

tư nguyện vọng của mình trước tổ chức đảng; đã đưa việc giáo dục, rèn luyệnđội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú là một nội dung quantrọng của công tác kiểm tra đảng viên chấp hành Điều lệ Đảng Nhờ đó cấp

uỷ, chi bộ đã nắm vững những mặt mạnh, mặt yếu cụ thể về phẩm chất, nănglực để có biện pháp thiết thực uốn nắn từng người về tư tưởng, nghề nghiệp,giúp mọi đảng viên rèn luyện về phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, khắcphục khó khăn trong cuộc sống và sinh hoạt; trực tiếp đấu tranh khắc phụcnhững thiếu sót khuyết điểm, tạo điều kiện cho đảng viên phấn đấu theo tưcách đảng viên

Các chế độ sinh hoạt đã được các cấp uỷ, chi bộ duy trì chặt chẽ, nềnnếp theo quy định, bảo đảm nguyên tắc tập trung dân chủ, tính chất sinh hoạt

có nội dung cụ thể Trong các lần sinh hoạt, việc giáo dục, rèn luyện đội ngũđảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú luôn được coi là một nội dungquan trọng Cùng với nâng cao chất lượng sinh hoạt, các cấp uỷ, chi bộ đãthường xuyên chú trọng công tác kiểm tra, giám sát đảng viên ở chi bộ

Kiểm tra, giám sát được coi là một nội dung biện pháp quan trọngcủa công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ởhuyện Mỹ Tú Nội dung kiểm tra được tiến hành một cách toàn diện, trong

đó tập trung vào việc kiểm tra đảng viên chấp hành Điều lệ Đảng, chấphành nghị quyết chi bộ; thực hiện nhiệm vụ học tập rèn luyện; kiểm tra vềđạo đức, lối sống của đảng viên Qua kiểm tra cấp uỷ, chi bộ nắm chắc tìnhhình mọi mặt của đảng viên; phát hiện kịp thời những sai lầm khuyết điểm

để có biện pháp khắc phục làm cho đảng viên tiến bộ nhanh, góp phần xâydựng chi bộ trong sạch vững mạnh

Cấp uỷ, chi bộ đã tích cực chủ động phối hợp với các lực lượng, pháthuy được sức mạnh tổng hợp từ cấp trên đến cấp dưới, từ cơ quan đến đơn vịvào công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ởhuyện Mỹ Tú Từng thời gian cấp uỷ, chi bộ lấy kết quả thực hiện nhiệm vụđảng viên, lấy các nội dung giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên làm tiêuchuẩn để đánh giá và xác định các biện pháp giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảngviên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú Không ít vụ việc tiêu cực ở cơ sởliên quan đế cán bộ, đảng viên đã được giải quyết dứt điểm, có tác dụng cảnhbáo, ngăn chặn, răn đe bệnh tham nhũng, lãng phí và các biểu hiện tiêu cựckhác, góp phần nâng cao vai trò lãnh đạo của tổ chức đảng, tạo không khí dânchủ, đoàn kết trong đảng, trong nhân dân, thúc đẩy việc thực hiện nhiệm vụchính trị của xã Kết quả trưng cầu ý kiến cho thấy có tới 73% số người đượchỏi đánh giá tốt sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, chi bộ đối với công tác giáodục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú

Kết quả đánh giá chất lượng đảng bộ các xã năm 2015 cho thấy: số tổchức đảng đạt trong sạch vững mạnh là 51%

Hai là, đã thực hiện tương đối tốt sự phối hợp giữa các tổ chức trong hệ

thống chính trị và phát huy vai trò của nhân dân đối với công tác giáo dục, rènluyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú

Kết quả trưng cầu ý kiến cho thấy đã có sự nhận thức khá thống nhất về

sự phối hợp giữa các tổ chức trong hệ thống chính trị và phát huy vai trò củanhân dân đối với công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng

bộ xã ở huyện Mỹ Tú Đáng chú ý là sự quan tâm của nhân dân đối với côngtác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú

Chính quyền và Mặt trận Tổ quốc xã đã triển khai nhiều hoạt động tổ chứccho nhân dân góp ý cho cán bộ, đảng viên được đông đảo các tầng lớp nhândân đồng tình hưởng ứng Hầu hết số cán bộ, đảng viên được hỏi cho rằngviệc nhân dân giám sát thực hiện dân chủ ở cơ sở, chống tệ quan liêu, xa dâncủa cán bộ, đảng viên đã góp phần cung cấp những thông tin quan trọng,chính xác cho tổ chức đảng đánh giá việc giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảngviên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú Đảng ủy xã đã lãnh đạo chínhquyền, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể xã hội triển khai các hoạt động giámsát và vận động nhân dân giám sát các hoạt động của chính quyền và cán bộ,đảng viên ở cơ sở; tham gia giải quyết đơn, thư khiếu nại, tố cáo của côngdân Đối với công tác xây dựng Đảng đã tổ chức cho nhân dân đóng góp ýkiến vào các văn kiện của Đảng ở cơ sở, xây dựng chương trình hành động đểthực hiện nghị quyết, đóng góp ý kiến cho cán bộ, đảng viên tham gia sinhhoạt ở nơi cư trú Ủy ban nhân dân tổ chức hội nghị đối thoại trực tiếp giữacấp ủy đảng, chính quyền với nhân dân để trả lời những thắc mắc, kiến nghị,

đề xuất của nhân dân về các vấn đề nóng hổi của địa phương như: phát triểnkinh tế - xã hội, xoá đói giảm nghèo, quản lý đất đai, giải phóng mặt bằng,xây dựng nông thôn mới, phòng chống các tệ nạn xã hội, bệnh quan liêu,tham nhũng trong cán bộ, đảng viên…Từ khi thực hiện Quy chế dân chủ ở cơ

sở, công tác xây dựng củng cố và giám sát hoạt động của chính quyền, củacán bộ, đảng viên đã thực sự được coi trọng và từng bước được thực hiện cónền nếp góp phần giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ởhuyện Mỹ Tú Các khâu đánh giá cán bộ, lựa chọn nhân sự của cấp ủy đềutham khảo, lấy ý kiến của nhân dân Đánh giá về sự phối hợp giữa các tổ chứctrong hệ thống chính trị và phát huy vai trò của nhân dân đối với công tácgiáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, cótới 75,2% số cán bộ, đảng viên được hỏi đánh giá cao, trung bình là 14,8%

Có tới 50% số người dân được hỏi đánh giá tốt Kết quả này khẳng định cácđảng bộ xã đã thực hiện khá tốt việc phối hợp giữa các tổ chức trong hệ thống

chính trị và phát huy vai trò của nhân dân đối với công tác giáo dục, rèn luyệnđội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú

Ba là, ý thức tự giác giáo dục, rèn luyện của mỗi đảng viên của các

đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú được nâng lên, có sự trưởng thành về phẩm chất,năng lực, phong cách công tác đáp ứng tiêu chuẩn đảng viên

Đại đa số đảng viên đã phát huy tốt vai trò tiên phong gương mẫu trongcác hoạt động tự giáo dục, rèn luyện và đề cao trách nhiệm đối với công việcđược giao Nhìn chung mọi đảng viên đã có tinh thần trách nhiệm cao, tích cựcchủ động học tập, rèn luyện Chấp hành nghiêm các chế độ quy định, chấp hànhnghiêm pháp luật của Nhà nước Đề cao tính đảng, tính nguyên tắc, tính kỷ luậttrong chấp hành kỷ luật Đảng, các chế độ quy định của địa phương

Hầu hết các đảng viên đều nhiệt tình, trách nhiệm cao cố gắng hoànthành tốt nhiệm vụ được phân công, có nhiều đảng viên phát huy tinh thầnđộc lập sáng tạo cố gắng tìm tòi mạnh dạn tham gia đề xuất với cấp uỷ, chi bộcác biện pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảngviên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú Kết quả bình xét đảng viên các nămcho thấy tuyệt đại đa số các đảng viên đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ, cónhiều đồng chí được khen thưởng

Mỗi đảng viên đều nhận rõ trách nhiệm của mình đối với việc giáo dục,rèn luyện đội ngũ đảng viên của cấp uỷ, chi bộ Luôn có ý thức cầu tiến, rènluyện đạo đức cách mạng, có lối sống lành mạnh, khiêm tốn giản dị, gươngmẫu, sống chan hoà, chân tình cởi mở, không vụ lợi hẹp hòi, trung thực, tự giác,phong cách làm việc dân chủ khoa học của người cán bộ lãnh đạo, quản lý Quađiều tra thực thế cho thấy điểm mạnh nổi bật về tự giáo dục, rèn luyện đội ngũđảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú chính là ở ý thức tự rèn luyện vềphẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, tinh thần trách nhiệm cao, cầu tiến

Đảng viên đều nhận rõ tầm quan trọng đặc biệt của công tác giáo dục,rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú Từ đó mỗingười đều xây dựng kế hoạch phấn đấu rèn luyện cụ thể từng tháng, từng quý.Được cấp uỷ, chi bộ quan tâm giúp đỡ theo dõi kiểm tra, đôn đốc, hướng dẫn

thực hiện Được trang bị những kiến thức lý luận cơ bản về chủ nghĩa MácLênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối chính sách của Đảng, các đảng viênđều có khả năng phân tích đánh giá những vấn đề do cuộc sống đặt ra vànhững hiện tượng tiêu cực trong đời sống xã hội ở địa phương Nhiều đảngviên đã tích cực tham gia đóng góp ý kiến vào các hoạt động của cấp uỷ, chi

bộ, đóng góp ý kiến về những thiếu sót khuyết điểm của một số đảng viênchưa tích cực tu dưỡng rèn luyện mình Trước những vấn bức xúc, tuyệt đại

đa số đảng viên đều có thái độ, quan điểm rõ ràng, kiên quyết bảo vệ đườnglối quan điểm của Đảng, đấu tranh thẳng thắn không khoan nhượng với nhữnghiện tượng sai trái vi phạm các chế độ quy định của Đảng, chính sách, phápluật Nhà nước

Đánh giá về bản lĩnh chính trị, lập trường tư tưởng của đội ngũ cán

bộ, đảng viên tỉ lệ đánh giá là kiên định, vững vàng là 89%; chưa kiên địnhvững vàng 11% Về trình độ giác ngộ chính trị của đội ngũ cán bộ, đảng viên

có 80% tốt; 10% khá; 5% trung bình và 5% yếu Về kiến thức, năng lực củađội ngũ cán bộ, đảng viên có 65% tốt; 20% khá; 15% trung bình Đánh giá vềphong cách, phương pháp, tác phong công tác của đội ngũ cán bộ, đảng viên

có 79% tốt; 14% khá; 7% trung bình Điều này đã phản ánh khá trung thựcchất lượng giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện

Mỹ Tú

* Hạn chế khuyết điểm trong công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng

Một là, còn một số cấp uỷ, chi bộ của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú

chưa coi trọng đúng mức công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên, tiếnhành chưa chặt chẽ, thiếu tích cực chủ động đề ra các giải pháp lãnh đạo, chỉ

đạo và tổ chức thực hiện giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên.Văn kiện đại

hội Đảng Bộ huyện Mỹ Tú lần thứ XI (nhiệm kỳ 2015 – 2020) có đánh giá:

“Trong lãnh đạo, chỉ đạo từng lúc chưa quan tâm đúng mức lãnh đạo công tácgiáo dục chính trị tư tưởng trong cán bộ đảng viên, nắm bắt diễn biến tư

tưởng thiếu kịp thời; việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ ChíMinh một số nơi chuyển biến còn chậm, nhất là làm theo”

Việc tổ chức, cũng như việc lựa chọn nội dung, hình thức, phương phápgiáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên có nơi gần như không được đặt ra như

là một nhiệm vụ thường xuyên Nội dung, hình thức, biện pháp giáo dục, rènluyện đội ngũ đảng viên chưa sát thực, chưa phù hợp và hiệu quả thấp Việckiểm tra, đánh giá kết quả hoạt động giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viênđúc rút kinh nghiệm hoạt động này gần như không được thực hiện một cáchchặt chẽ, còn mang tính đối phó, hình thức nếu cấp trên chỉ đạo, kiểm tra

Năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của chi uỷ, chi bộ và chất lượng độingũ đảng viên ở một số chi bộ trực thuộc các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú cònkhông ít hạn chế, bất cập Kết quả công tác xây dựng chi bộ và chất lượng,hiệu quả hoàn thành nhiệm vụ chính trị của một số chi uỷ, chi bộ thuộc cácđảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú thấp Năng lực chỉ đạo công tác giáo dục, rènluyện đội ngũ đảng viên của một số chi ủy, bí thư chi bộ còn hạn chế nên chấtlượng sinh hoạt và tính thuyết phục chưa cao Việc xác định nội dung, biệnpháp khắc phục khuyết điểm, hạn chế trong công tác giáo dục, rèn luyện độingũ đảng viên của một số cấp uỷ, chi bộ, đảng viên còn chung chung, chưa sát;công tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng, đảng viên khắc phục khuyết điểm,hạn chế trong thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khoá XI) chưa được nhiều,còn chậm Việc chỉ đạo hướng dẫn, kiểm tra đôi lúc chưa thường xuyên, sâusát và kịp thời Chất lượng và hiệu quả trong học tập, tự phê bình và phê bìnhchưa đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ; công tác nắm bắt tư tưởng còn thiếu nhạybén, chưa kịp thời Kết quả trưng cầu ý kiến cho thấy, có tới 27% số ngườiđược hỏi cho rằng năng lực của cấp ủy, bí thư, cấp uỷ viên trong giáo dục, rènluyện đội ngũ đảng viên còn yếu Kết quả đó cho thấy một thực trạng hiệnnay là đội ngũ cấp uỷ, bí thư chi bộ hầu hết đều là kiêm nhiệm, nên năng lựctiến hành công tác xây dựng Đảng, giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên cónhiều mặt còn hạn chế

Còn nhiều nghị quyết của cấp uỷ, chi bộ đề ra nội dung về giáo dục, rènluyện đội ngũ đảng viên còn dàn trải chung chung, chưa nêu bật được nhữngvấn đề trung tâm then chốt trong công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảngviên ở mỗi chi bộ để tập trung lãnh đạo Có lúc, có thời gian xác định các chủtrương biện pháp lãnh đạo, kế hoạch giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viêncòn chưa phù hợp với tình hình đảng viên của chi bộ, đảng bộ Chấp hành cácchế độ sinh hoạt, kiểm tra đảng viên chấp hành Điều lệ Đảng, có một số chi

bộ còn biểu hiện hình thức, nội dung thiếu thiết thực, đơn điệu Trong sinhhoạt tự phê bình và phê bình còn thiếu tích cực chủ động, còn biểu hiện giảnđơn, e dè né tránh, nể nang mang tính thụ động nhất là khi góp ý cho đồngchí Việc sơ kết, tổng kết đánh giá mạnh yếu, chỉ rõ nguyên nhân, rút ra bàihọc về công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên chưa thực hiện có chấtlượng ở một số chi bộ, cấp uỷ

Một số cấp ủy, chi bộ nhận thức về công tác giáo dục, rèn luyện độingũ đảng viên ở chi bộ còn đơn giản, chưa kết hợp tốt các biện pháp quản lýđảng viên với biện pháp giáo dục, rèn luyện Chưa phối hợp chặt chẽ giữa cáchoạt động lãnh đạo, chỉ đạo và quản lý trong giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảngviên Thường là chỉ đến khi vụ việc có liên quan đến hoạt động giáo dục, rènluyện đội ngũ đảng viên xảy ra mới biết mà chưa có khả năng dự báo, dựphòng về các vi phạm công tác giáo dục, rèn luyện ở chi bộ có thể xảy ra.Trách nhiệm giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của một số lực lượng cóliên quan cũng chưa được đề cao; chưa thực sự phát huy tốt vai trò đóng góp

ý kiến cho đội ngũ cán bộ, đảng viên nhất là chưa mạnh dạn thẳng thắn phêbình những yếu kém khuyết điểm trong tự giáo dục, rèn luyện, ý thức tự giácchấp hành kỷ luật

Hai là, ý thức tự giáo dục, rèn luyện một số đảng viên yếu, chưa tự

giác, thiếu tính gương mẫu, tính chiến đấu và chưa tích cực tham gia vào cáchoạt động giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên của chi bộ

Trước yêu cầu nâng cao chất lượng đảng viên thì việc tự giáo dục, rènluyện của đảng viên vẫn còn những hạn chế bất cập cần phải khắc phục kịp

thời Một trong những yếu kém của công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảngviên của các đảng bộ xã ở huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng hiện nay là thiếu sự

tự tu dưỡng rèn luyện, quản lý, thiếu tính gương mẫu, tính chiến đấu, ý thức

tự giác giáo dục, rèn luyện yếu

Biểu hiện rõ nhất là sự thiếu trung thực, thái độ thiếu trong sáng, cóbiểu hiện thiếu chuẩn mực, thiếu gương mẫu trong hành vi, thiếu tu dưỡng rènluyện thường xuyên Không ít đảng viên chưa nhận thức rõ mối quan hệ giữaquản lý, giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên với việc phát triển hoàn thiệnphẩm chất năng lực phong cách công tác Cá biệt có đảng viên còn có biểuhiện tiêu cực, chưa tích cực tự giác ghép mình vào khuôn khổ kỷ luật, cóngười vi phạm kỷ luật Đảng Một trong những vấn đề nổi cộm nhất hiện nay

là năng lực thực hành và tổ chức các hoạt động giáo dục, rèn luyện theo chứctrách nhiệm vụ của không ít đảng viên còn rất hạn chế

Ba là, một số đoàn thể chính trị - xã hội chưa đề cao trách nhiệm, một bộ

phận nhân dân chưa quan tâm tham gia giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên

Trong những năm qua, cùng với sự phát triển của đất nước, trình độdân trí của nhân dân đã được nâng lên trên nhiều phương diện Tuy nhiên,một bộ phận nhân dân ở các xã chưa phát huy thực hiện quyền lợi và nghĩa vụcủa mình tham gia công tác xây dựng Đảng, xây dựng chính quyền, giáo dục,rèn luyện, quản lý cán bộ, đảng viên Một bộ phận dân cư nhận thức chưa đầy

đủ về quyền dân chủ của một công dân, chưa thật hăng hái, tích cực tham giađấu tranh với những hành vi vi phạm quyền làm chủ của nhân dân, vi phạmQuy chế dân chủ ở cơ sở, thậm chí có không ít trường hợp vì những lợi íchcục bộ, cá nhân bao che cho những trường hợp cán bộ, đảng viên xâm phạmđến quyền dân chủ của nhân dân, gây ra sự bất bình trong dư luận xã hội ở địaphương, mất đoàn kết trong cộng đồng dân cư Bên cạnh đó, một bộ phậnnhân dân do chưa nhận thức đúng quyền và nghĩa vụ công dân, nên bị một sốphần tử cơ hội, tiêu cực, chống đối lợi dụng, kích động để vu khống, nói xấucán bộ, đảng viên với danh nghĩa đấu tranh vì quyền lợi của nhân dân, chống