Giáo án thí điểm 12. ban nâng cao tiết 24

- Hiểu tầm quan trọng của việc sử dụng lao động trong quá trình phát triển kinh tế theo hớng công nghiệp hoá - hiện đại hoá.. Vấn đề và hớng giải quyết việc làm cho ngời lao động.. Gv tó

Trờng THPT Đức Thọ - GV Hồ Văn Việt Giáo án Địa Lí 12C

I Mục tiêu: Sau bài học, HS cần:

1 Kiến thức:

- Biết đợc nguồn lao động dồi dào ở nớc ta với truyền thống và kinh nghiệm sản xuất phong phú, chất lợng lao động đã đợc nâng lên

- Hiểu tầm quan trọng của việc sử dụng lao động trong quá trình phát triển kinh tế theo hớng công nghiệp hoá - hiện đại hoá Vấn đề và hớng giải quyết việc làm cho ngời lao động

2 Kỹ năng:

- Đọc và phân tích các BSL đồng thời đa ra nhận xét

- Cũng cố kỹ năng biểu đồ, bản đồ

3 Thái độ.

Có thái độ học tập đúng đắn đáp ứng yêu cầu việc làm hiện nay

II Thiết bị dạy học

III Tiến trình dạy học

1 ổ n định

2 Bài cũ:

Nhận xét tình hình phân bố dân c nớc ta Nguyên nhân và hậu quả, hớng giải quyết ?

3 Bài mới

Hoạt động 1.

Gv giới thiệu nội dung qua một số số liệu cụ

thể

Hs trả lời câu hỏi: Lao động nớc ta có phẩm

chất gì ?

1 Nguồn lao động nớc ta rất dồi dào

- Dân số hoạt dộng kinh tế ở nớc ta chiếm 51% tổng số dân (41.3 triệu ngời), mỗi năm tăng hơn

1 triệu lao động

Là lực lợng quyết định phát triển kinh tế đất nớc

- Chất lợng lao động ngày đợc nâng cao: 21% có CMKT(4.4% ĐHCĐ, 4.1% trung cấp) (2003)

Vẫn cha đáp ứng yêu cầu hiện nay

- Chất lợng lao động các vùng không đồng đều

- Có sự chênh lệch khá lớn về chất lợng lao động giữa thành thị và nông thôn

Hoạt động 2.

Gv yêu cầu hs xem bảng 21.1 và trả lời câu hỏi

đặt ra

Gv tóm lại nội dung sau khi hs trả lời:

Gv yêu cầu hs nhận xét bảng 21.2 và trả lời câu

hỏi kèm theo

Hoạt động 3.

Gv yêu cầu hs đọc sách và đa ra các số liệu về

cơ cầu lao động trong các ngành kinh tế

Gv vẽ biểu đồ cơ cấu lao động trong các ngành

kinh tế và yêu cầu hs nhận xét, giải thích

Gv yêu cầu hs nghiên cứu bảng 21.3 và hớng

2 Sử dụng lao động trong các ngành kinh tế quốc dân

KVI KVII KVIII 59.6

16.4 24.0

Biểu đồ cơ cấu lao động hoạt động trong các ngành kinh tế nớc ta năm 2003

Trờng THPT Đức Thọ - GV Hồ Văn Việt Giáo án Địa Lí 12C dẫn hs vẽ biểu đồ miền thể hiện sự thay đổi cơ

cấu lao động theo thành phần kinh tế

Hs vẽ và nhận xét biểu đồ

Gv tóm lại vấn đề

- Lao động nhìn chung năng suất còn thấp, thời gian lao động còn lãng phí

- Khu vực ngoài quốc doanh có xu hớng tăng, khu vực quốc doanh có xu hớng giảm nhng còn chậm phù hợp với xu thế phát triển kinh tế hàng hoá theo định hớng XHCN

Hoạt động 4.

Gv tổ chức cho hs thảo luận vấn đề: Vì sao việc

làm đang trở thành vấn đề gay gắt ở nớc ta hiện

nay?

Hs thảo luận sau đó đại diện các nhóm lên trình

bày

Gv đa ra một số thông tin chủ yếu

3 Vấn đề việc làm và hớng giải quyết

- Mặc dù mỗi năm nớc ta đã tạo ra khoảng 1 triệu chổ làm mới nhng tình trạng việc làm vẫn còn gay gắt

- Năm 2003 tỉ lệ thất nghiệp là 2.25%, thiếu việc làm là 6.69%, thất nghiệp ở thành thị cao: 5.8%

- Hớng giải quyết (sgk)

Hoạt động 5.

Gv yêu cầu hs nêu một vài hiểu biết của mình về

các vấn đề:

- Tình hình di dân ở địa phơng em?

- Chính sách dân số ở địa phơng em?

- Tình hình việc làm ở địa phơng?

4 Cũng cố - đánh giá Hs trả lời các câu hỏi:

- Số lợng và chất lợng lao động ở nớc ta ?

- Tình hình phân bố lao động ở nớc ta ta, nguyên nhân và hậu quả?

- Vấn đề việc làm và hớng giải quyết?

5 Hoạt động nối tiếp

Bài tập:

1 Cho bảng số liệu 21.3 sgk Hãy vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện sự thay đổi cơ cấu lao động n

-ớc ta theo thành phần kinh tế thời kỳ 1990 – 2002 Nhận xét và giải thích?

2 Hớng dẫn trả lời các câu hỏi sgk