1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

BÀI 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ

4 4,3K 13
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tìm hiểu thư điện tử
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở Nguyễn Huệ
Chuyên ngành Tin học
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2012
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 77,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

BÀI 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ

Trang 1

Ngày soạn: 20/09/2012

Tiết: 11 - Tuần: 6

BÀI 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ (T1)

I Mục đích yêu cầu:

1 Về kiến thức:

- Biết khái niệm thư điện tử

- Biết quy trình hoạt động của hệ thống thư điện tử

2 Về kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tìm hiểu hệ thống thư điện tử

3 Về thái độ: Ham học hỏi, khám phá,tìm tòi.

II Chuẩn bị của GV và HS:

- Giáo viên: Phấn màu, sách, đồ dùng dạy học, màn hình và máy vi tính (nếu có).

- Học sinh: sách, tập, viết.

III Nội dung:

1) Kiểm tra bài cũ (5p).

2) Bài mới (30ph).

1 Biết khái niệm thư điện tử .

- GV yêu cầu HS đọc thông tin

SGK

- GV giới thiệu: Từ xa xưa ông

cha ta thực hiện trao đổi thông

tin cần thiết như thế nào?

- GV: Khi thực hiện trao đổi

thông tin với hệ thống dịch vụ

như thế thì điều gì sẽ xảy ra?

- GV giới thiệu thư điện tử

dùng để trao đổi thông tin

nhanh và chính xác Vậy thư

điện tử là gì?

- GV: Thư điện tử có ưu điểm

gì?

- GV nhận xét

- HS đọc thông tin SGK

- HS trả lời: Bằng các hệ thống dịch

vụ xã hội như bưu điện, chuyển phát nhanh, gửi chuyển tay nhau,

- HS trả lời

- HS trả lời

- HS trả lời theo ý hiểu

- HS chú ý và ghi nhận

1 Thư điện tử là gì?

Thư điện tử là một ứng dụng của Internet cho phép gửi và nhận thư trên mạng máy tính thông qua hộp thư điện tử

* Ưu điểm của dịch vụ thư điện tử:

- Chi phí thấp

- Thời gian chuyển thư nhanh gần như tức thời

- Có thể gửi đồng thời cho nhiều người

- Có thể gửi kèm hình ảnh, tệp văn bản… rất thuận tiện

2 Biết quy trình hoạt động của thư điện tử .

- GV yêu cầu HS đọc thông tin

SGK

- GV yêu cầu HS quan sát hình

35 SGK và mô tả lại quá trình

gửi một bức thư từ Hà Nội đến

thành phố Hồ Chí Minh theo

phương pháp truyền thống

- GV giới thiệu: Việc gửi và

nhận thư điện tử tương tự gửi

- HS đọc thông tin SGK

- HS quan sát và trình bày

- HS tham khảo SGK và trả lời:

Phải có một tài khoản thư điện tử để

2 Hệ thống thư điện tử:

- Người dùng có một tài khoản thư điện tử để có địa chỉ gửi và nhận thư

- Các máy chủ được cài đặt phần mềm quản lí thư điện tử gọi là máy chủ thư điện tử

- Mạng máy tính là hệ thống vận

Trang 2

thư truyền thống Muốn thực

hiện được quá trình gửi thư thì

người gửi và nhận cần phải có

cái gì?

- GV yêu cầu HS quan sát hình

36 SGK và mô tả quá trình gửi

thư điện tử

- GV giới thiệu máy chủ thư

điện tử là “bưu điện” hệ thống

vận chuyển là mạng máy tính

có địa chỉ gửi và nhận thư

- HS quan sát và trình bày

- HS chú ý và ghi nhận

chuyển thư điện tử

3) Củng cố - luyện tập (6’): GV yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi 1, 2 trang 40 SGK

4) Hướng dẫn học tập ở nhà (4’):

- Học bài - Xem trước các phần tiếp theo *) Rút kinh nghiệm tiết dạy:

Trang 3

Ngày soạn: 20/09/2012

Tiết: 12 - Tuần: 6

BÀI 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ (T2) .

I Mục đích yêu cầu:

1 Về kiến thức:

- Biết các khả năng và các bước cần thực hiện để sử dụng thư điện tử

- Biết các chức năng chính của dịch vụ thư điện tử

2 Về kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng sử dụng sử dụng thư điện tử

3 Về thái độ: Ham học hỏi, khám phá,tìm tòi.

II Chuẩn bị của GV và HS.

- Giáo viên: Phấn màu, sách, đồ dùng dạy học, màn hình và máy vi tính (nếu có).

- Học sinh: sách, tập, viết.

III Nội dung:

1 Kiểm tra bài cũ (5p).

2 Bài mới (30ph).

1 Tìm hiểu cách mở tài khoản thư điện tử .

- GV yêu cầu HS đọc thông tin

SGK

- GV: Để gửi, nhận thư điện tử

trước hết ta phải làm gì?

- GV: Mở tài khoản thư điện tử

với nhà cung cấp nào?

- GV: Sau khi mở tài khoản,

nhà cung cấp dịch vụ cấp cho

người dùng cái gì?

- GV giới thiệu tên đăng nhập,

mật khẩu, địa chỉ thư điện tử

- GV: Một hộp thư điện tử có

địa chỉ như thế nào?

- GV: Em hãy cho VD địa chỉ

hộp thư?

- GV nhận xét

- HS đọc thông tin SGK

- HS trả lời: Mở tài khoản thư điện tử

- HS trả lời: yahoo, google,…

- HS trả lời: Cung cấp một hộp thư điện tử trên máy chủ

- HS lên bảng trình bày: <Tên đăng nhập>@<Tên máy chủ lưu hộp thư>

- HS cho VD

- HS ghi nhận kiến thức

3 Mở tài khoản, gửi và nhận thư điện tử

a) Mở tài khoản thư điện tử:

- Để có thể gửi và nhận thư điện tử trước hết người dùng phải mở tài khoản thư điện tử với nhà cung cấp dịch vụ như: yahoo, google,…

- Địa chỉ thư điện tử có dạng:

<Tên đăng nhập>@<Tên máy chủ

lưu hộp thư>

VD: thelong@gmail.com habuuviet@yahoo.com.vn

2 Biết cách gửi nhận thư diện tử .

- GV yêu cầu HS đọc thông tin

SGK

- GV: Khi đã có hộp thư điện

tử, muốn mở em phải làm gì?

- GV: Em hãy nêu các bước

thực hiện để truy cập vào hộp

thư điện tử?

- GV cho HS quan sát hình 37

- HS đọc thông tin SGK

- HS trả lời: truy cập đến trang web

như yahoo, google, … để mở hộp thư điện tử

- HS trả lời

- HS quan sát các thành phần trong

cửa sổ đăng nhập

- HS trả lời

b) Gửi và nhận thư:

* Các bước truy cập vào hộp thư điện tử.

- Truy cập trang web cung cấp dịch

vụ thư điện tử

- Đăng nhập vào hộp thư điện tử: gõ tên đăng nhập, mật khẩu rồi nhấn Enter

®Ĩ nhp t kho¸

Trang 4

SGK trang 39, giải thích các

thành phần có trong cửa sổ

- GV: Sau khi đăng nhập xong

thì kết quả như thế nào?

- GV: Dịch vụ thư điện tử cung

cấp những chức năng nào?

- GV nhận xét và giải thích

thêm

- HS trả lời

- HS lắng nghe và ghi nhận

* Chức năng của dịch vụ thư điện tử:

- Mở và xem danh sách các thư trong hộp thư

- Mở và đọc nội dung của một bức thư cụ thể

- Soạn và gửi thư cho một hoặc nhiều người

- Trả lời thư

- Chuyển tiếp thư cho một người khác

3 Củng cố (6p): GV yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi 3, 4, 5, 6, 7 trang 40 SGK

4 Dặn dò (2p).

- Học bài.

- Xem trước “Bài thực hành 3: Sử dụng thư điện tử”

*) Rút kinh nghiệm tiết dạy:

Ngày đăng: 04/07/2013, 00:23

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Giáo viên: Phấn màu, sách, đồ dùng dạy học, màn hình và máy vi tính (nếu có). -Học sinh: sách, tập, viết. - BÀI 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ
i áo viên: Phấn màu, sách, đồ dùng dạy học, màn hình và máy vi tính (nếu có). -Học sinh: sách, tập, viết (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w