Kiểm tra đọc 5 điểm AI.. ĐỌC THÀNH TIẾNG 1,5 điểm Giáo viên gọi học sinh lên bốc thăm đọc một đoạn, một trong các bài tập đọc đã học, từ tuần 1 đến tuần 17, TLHT TV 2/ tập 1A,1B và trả
Trang 1PGD & ĐT HÀM THUẬN NAM
Trường: TH Mương Mán.
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2016 – 2017
Môn: Tiếng Việt – Lớp 2 Ngày kiểm tra: / / 2016 (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: Lớp:
Điểm Bằng chữ Họ và tên chữ ký giám khảo
1/
2/
ĐỀ BÀI:
A Kiểm tra đọc (5 điểm)
AI ĐỌC THÀNH TIẾNG (1,5 điểm)
Giáo viên gọi học sinh lên bốc thăm đọc một đoạn, một trong các
bài tập đọc đã học, từ tuần 1 đến tuần 17, TLHT TV 2/ tập 1A,1B và trả
lời 1 câu hỏi giáo viên nêu trong đoạn cho học sinh trả lời
* Đọc thành tiếng 1,5 điểm ( Đọc 1 điểm , TLCH 0,5 điểm)
HS bắt thăm 1 trong 3 bài và đọc 1 đoạn do GV yêu cầu và trả lời câu hỏi
trong đoạn đọc
1 Sự tích cây vú sữa/30 Đọc đoạn “ Ngày xưa ……về nhà ”
2 Quà của bố/ 52 Đọc đoạn “ mở thúng câu …… mắt thao láo ”
3 Hai anh em /70 Đọc đoạn “ Cũng đêm ấy…… phần của em”
A.II ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP (4 điểm)
Đọc thầm bài : “Câu chuyện bó đũa ”
Dựa theo nội dung bài đọc , HS chọn ý đúng trong các câu trả lời
dưới đây :
CâU 1 : (0,5 điểm)Khi lớn lên, những người con của ông cụ trong
câu chuyện sống với nhau như thế nào ?
a.Sống hòa thuận ,yêu thương , đùm bọc lẫn nhau
b.Hay va chạm, mất đoàn kết
c.Mỗi người một nhà, không quan tâm đến nhau
Câu 2: (0,5 điểm) :Vì sao người cha lại đố các con bẻ cả bó đũa ?
a Vì ông muốn các con tự thấy rõ đoàn kết là sức mạnh
b Vì ông chỉ muốn nói đùa, không muốn mất túi tiền cho các con
c.Vì ông muốn thử trí thông minh của các con
Câu 3:( 1 điểm) Người cha trong chuyện muốn khuyên các con điều
gì ?………
Câu 4:( 0,5 điểm)
Tìm cặp từ trái nghĩa
a Thương – yêu
b.ốm– gầy
c.khỏe - yếu
Câu 5:( 0,5 điểm)
Trang 2Câu “Em làm bài tập” Được cấu tạo theo mẫu câu nào dưới đây ?
a Ai là gì ?
b Ai làm gì ?
c Ai thế nào ?
Câu 6: :( 0,5 điểm)
Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu Ai là gì?
a, Lan là học sinh giỏi nhất lớp
b, Em đang học bài
c, Đàn trâu đang ăn cỏ
Câu 7 : :( 0,5 điểm) Từ nào nĩi về hoạt động:
a Đùm bọc, quan tâm, nhường nhịn
b Thể dục, viết bài,đọc thơ
c Đồn kết, hồn thành bài, chim Họa Mi
B Kiểm tra kĩ năng viết chính tả và viết văn(đoạn viết,bài)
BI Chính tả : 2 điểm (Thời gian :15 phút) Bài “Bơng hoa Niềm Vui”( Đoạn viết TLHT/50)
B.II Tập làm văn :Viết đoạn văn ( 3 điểm) (Thời gian :25 phút)
Đề bài: Viết một đoạn văn (từ 3 câu văn trở lên) kể về việc giúp đỡ ơng
bà
- Ơng (hoặc bà) đang làm gì?
- Em đã làm những việc gìđể giúp đỡ ơng bà?
- Ơng (hoặc bà) tỏ ý hài lịng như thế nào?
- Em cảm thấy như thế nào khi đã giúp được ơng bà?
Bài làm:
Trang 4HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ I MÔN: TIẾNG VIỆT (ĐỌC) - LỚP 2
Năm học 2016 – 2017
AI ĐỌC THÀNH TIẾNG (1,5 điểm)
Kiểm tra các bài tập đọc giữa HKI; theo hình thức cho HS bắt thăm Giáo viên đánh giá, ghi điểm dựa vào các yêu cầu sau:
- Đọc đúng tiếng, đúng từ: 0,5 điểm
- Ngắt, nghỉ đúng ở các dấu câu 0,25 điểm
- Tốc độ đọc đạt yêu cầu 0,25 điểm
- Học sinh trả lời đúng câu hỏi tìm hiểu nội dung bài, cho 0,5 điểm
AII ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP (4 điểm)
Câu 1.(0,5 điểm) Đáp án b
Câu 2.(0,5 điểm) Đáp án a
Câu 3.(1 điểm) Phải biết thương yêu đùm bọc lẫn nhau
Câu 4.(0,5 điểm) Đáp án c
Câu 5 .(0,5 điểm) Đáp án b
Câu 6.(0,5 điểm) Đáp án a
Câu 7 .(0,5 điểm) Đáp án b
B Kiểm tra kĩ năng viết chính tả và viết văn(đoạn viết,bài)
BI Chính tả : 2 điểm
- Bài viết không mắc lỗi chính tả , viết chữ rõ ràng , trình bày sạch đẹp : 2 điểm
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai lẫn phụ âm đầu hoặc vần , thanh , không viết hoa đúng quy định ) trừ 0,25 điểm
Trang 5* Lưu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng , sai độ cao – khoảng cách , trình
bày bẩn …trừ 0,25 điểm
B.II Tập làm văn :Viết đoạn văn ,bài( 3 điểm)
- HS viết được một đoạn văn khoảng 4-5 câu nói về giúp đỡ ông hoặc bà mình theo yêu cầu nhưng có ý hay thì đạt điểm 3
- HS viết được một đoạn văn khoảng 4-5 câu nói về giúp đỡ ông hoặc bà mình theo yêu cầu thì đạt điểm 3
- HS viết được một đoạn văn khoảng 3 -4 câu nói về giúp đỡ ông hoặc bà mình nhưng chưa đủ ý thì đạt 2 ,5 điểm
- Tùy theo từng bài HS viết GV có thể cho 2- 1,5 1 – 1,5 hoặc 0,5 điểm
Năm học: 2016 – 2017– Lớp 2b
1
1 Kiến thức
tiếng Việt,
văn học
2
a) Đọc thành
tiếng
Số câu Câu số
Câu số 1, 2 6 3
Câu số 1a b) Đoạn, bài
(viết văn)