bao cao hk II

Cơ sở vật chất và điều kiện học tập: 1 Địa điểm xây dựng trường đạt tiêu chuẩn cách xa nguồn gây ô nhiễm Đạt 2 Có đủ diện tích mặt bằng theo quy định Đạt 3 Diện tích các phòng học đạt ti

PHÒNG GD&ĐT Si Ma Cai CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường PTDTBT THCS xã Mản Thẩn Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: …… / BCYTTH. Mản Thẩn, ngày 10 tháng 5 năm 2016

BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG Y TẾ TRƯỜNG HỌC

Năm học 2015 - 2016)

I Tình hình chung:

1. Tổng số học sinh: 166 em Tổng số giáo viên: 21 trong đó 3 quản lý 14 giáo viên, 4 nhân viên

2. Tổng số lớp học: 6 lớp

3. Có cán bộ Y tế trường học: 01cán bộ y tế

Trình độ chuyên môn của cán bộ YTTH

Cán bộ YTTH: 01 TC điều dưỡng

Là cán bộ thuộc biên chế nhà trường

II Cơ sở vật chất và điều kiện học tập:

1 Địa điểm xây dựng trường đạt tiêu chuẩn

cách xa nguồn gây ô nhiễm

Đạt

2 Có đủ diện tích mặt bằng theo quy định Đạt

3 Diện tích các phòng học đạt tiêu chuẩn Đạt

4 Có hệ thống thông gió phòng học đạt tiêu

chuẩn

Đạt

5 Phòng học có hệ thống chiếu sánh đạt tiêu

chuẩn

Không đạt

6 Bàn ghế học sinh đúng quy cách Đạt

7 Các lợp học có bảng đạt tiêu chuẩn vệ sinh Đạt

8 Phòng thí nghiệm, phòng thực hành đạt

tiêu chuẩn

Không có

9 Có sân chơi bải tập đạt yêu cầu Đạt

* Đánh giá theo Tiêu chuẩn vệ sinh trường học ban hành tại Quyết định

1221/2000/QDD Đ-BYT ngày 18/4/200 của Bộ trưởng Bộ Y tế

III Điều kiện cấp nước và vệ sinh môi trường trong trường học

1 Có nguồn nước sinh hoạt đạt yêu cầu Đạt

2 Có đủ nước uống hợp vệ sinh cho học sinh Đạt

3 Có đủ nhà tiêu, nhà tiểu họp vệ sinh Đạt

4 Có hệ thống thu gom và xử lý rác đạt yêu

cầu

Đạt

5 Có hệ thống cống thoát nước đạt yêu cầu Đạt

IV An toàn vệ sinh thực phẩm (Không đạt đề nghị nêu rõ lý do)

1 Bếp ăn, nhà ăn, căng tin bố trí đảm bảo

yêu cầu vệ sinh an toàn thực phẩm

Đạt

2 Thực hiện tốt chế độ vệ sinh nhà ăn nhà

bếp, dụng cụ và đồ dùng

Đạt

3 100% nhân viên phục vụ tại nhà ăn, nhà

bếp được tập huấn ATVSTP

Đạt

4 100% nhân viên phục vụ tại nhà ăn, nhà

bếp được khám sức khỏe định kỳ và xét

nghiệm người lành mang trùng theo quy

định

Đạt

5 Nguồn gốc thực phẩm rõ ràng Đạt

V Tình hình dịch bệnh và ngộ độc thực phẩm trong kỳ báo cáo:

Không có dịch bệnh

và ngộ độc thực phẩm xảy ra trong kỳ báo cáo

VI Thông tin về Phòng y tế nhà trường:

- Có 1 phòng Y tế

- Diện tích: 12 m2

- Danh mục trang thiết bị và dụng cụ sơ cấp cứu và CSSKBĐ cho học sinh

1 Tủ thuốc 2 cái Còn hạn sd Máy đo huyết áp

2 Giường 2 cái Còn hạn sd Áo đồng phục

3 Bàn làm việc 1 cái Còn hạn sd Khai quả đạu

4

Ghế làm việc 2 cái

Còn hạn sd Kẹp phẫu tích không

mẫu 5

Nhiệt kế 1cái

Còn hạn sd Kẹp korcher có mẫu và

khóa hãm

6 Áo đồng phục 1 cái Còn hạn sd Kéo cong nhọn

7 Tủ lạnh 1 cái Còn hạn sd Kéo thẳng tủ 145mm

8 Xà phòng rửa tay 1 bánh Còn hạn sd Băng dính y tế 9

Cồn sát trùng 70 độ 5 lọ

Còn hạn sd Bơm tiêm nhựa dùng 1

lần

10 Băng vết thương y

Còn hạn sd ống nghe bệnh

11 Bông, gạc y tế 20 gói Còn hạn sd

Danh mục thuốc thiết yếu:

1 Amoxicilin Viên 250mg 4 hộp 2 hộp 2hộp

2 Paracetamon Viên 500mg 6 hộp 5 hộp 1 hộp

3 Oresol Gói bột 27,9g 10 gói 5 gói 5 gói

4 Berberin Viên 10g 5 hộp 4 hộp 1 hộp

5 Vitamin B1 Viên 50g 6 hộp 4 hộp 2 hộp

9 Nước oxy già Lọ 15ml 4 lọ 3 lọ 1 lọ

Nhận xét: không có kinh phí nào cho trường để mua thuốc cũng như mua trang thiết bị Hầu hết thuốc được cấp theo thẻ học sinh

VII Công tác đào tạo, tập huấn chuyên môn nghiệp vụ YTTH:

Thời gian tập huấn

Số người tham gia

Đơn vị tổ chức

1 Công tác y tế trường học

và nha học đường

Cán bộ y

tế trường học

Tháng 4 20 Trung tâm y tê

dự phòng

Nhận xét: tập huấn công tác y tế cần được tổ chức nhiều hơn nữa Để công tác y tế trong trường học không bị coi nhẹ

VIII Công tác truyền thông GDSK cho học sinh, giáo viên và phụ

huynh(do nhà trường thực hiện)

8.1 Tổ chức các hoạt động truyền thông giáo dục sức khỏe (TTGDSK) trong

trường học

TT Nội dung Có Không

1 Có kế hoạch TTGDSK về các vấn đề y tế

trường học và chăm sóc sức khỏe cho học

sinh

Có

2 Có tổ chức các hoạt động TTGDSK trong

buổi sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp hoạc

hoạt động ngoại khóa

Có

3 Có tổ chức các phong trào vệ sinh phòng

bệnh

Có

4 Có góc TTGDSK, tư vấn sức khỏe trong

trường

Có

5 Có bảng tin đăng tải các nội dung

TTGDSK cho học sinh

Có 8.2 Nội dung và hình thức và kết quả thực hiện công tác TTGDSK

TT Nội dung truyền thông Hình thức Đối tượng

Số lần thực hiện

Số người tham gia

Đơn vị thực hiện

1 Phòng chống

bệnh, tật học

đường

Loa đài Học sinh và

giáo viên

2 166 Nhà trường

2 Phòng chống

dịch, bệnh

Hình ảnh Học sinh và

giáo viên

2 166 Nhà trường

3 Vệ sinh an toàn

thực phẩm

Hình ảnh Học sinhvà

giáo viên

4 166 Nhà trường

4 Phòng chống

HIV/AIDS

Loa đài Học sinhvà

giáo viên

2 166 Nhà trường

5 Sức khỏe sinh

sản vị thành niên

6 Sơ cấp cứu tai

nạn thương tích

Loa đài Học sinhvà

giáo viên

4 166 Nhà trường

7 Rửa tay với xà

phòng

Hình ảnh Học sinhvà

giáo viên

2 166 Nhà trường

8 Dinh dưỡng Hình ảnh Học sinhvà

giáo viên

2 166 Nhà trường

9 Kỹ năng sống Loa đài Học sinhvà

giáo viên

1 166 Nhà trường

Nhận xét: Trong việc tuyên truyền vẫn gặp rất nhiều khó khăn : hạn chế thới gian, các em toàn là người dân tộc thiểu số nên còn lạc hậu, thiếu hình ảnh tuyên truyền

IX Các chương trình y tế và mô hình điểm đang thực hiện

TT Nội dung Thời gian Địa điểm Đơn vị chủ trì

* Chỉ thống kê các hoạt động điều tra, nghiên cứu, xây dựng mô hình điểm triển khai trong kỳ báo cáo

X Công tác thanh/ kiểm tra hoạt động y tế trường học

Hình thức

kiểm tra

Số tổ/lớp kiểm tra

Số lần kiểm tra

Nội dung kiểm tra

Số tổ/lớp được xếp loại Tốt Khá TB Yếu

Tự kiểm tra BGH 2 Cách chảy răng của

học sinh nội trú

khá

Ngành giáo

dục kiểm tra

Phòng GD 1 Vệ sinh an toàn thức

phẩm

khá

Ngành y tế

kiểm tra

Trạm y tế 2 Công tác y tế trường

học

khá

Liên ngành Y

tế và Giáo dục

kiểm tra

UB xã và trạm y tế

2 Vệ sinh an toàn thực phẩm và công tác y tế trường học

khá

Nhận xét: Được cấp ủy chính quyền địa phương quan tâm và kiểm tra thường xuyên, và Ban Giám Hiệu nhà trường tạo điều kiện để công tác y tế đi vào hoạt động tốt

XI Công tác quản lý và chăm sóc học sinh tại các trường học

11.1. Công tác khám sức khỏe định kỳ

1 Số học sinh được khám sức khỏe định kỳ 166 100%

2 Số học sinh được tư vấn về điều trị và phòng

bệnh

3 Số học sinh được điều trị theo chuyên khoa

11.2 Phân loại thể lực cho học sinh

Nhận xét:

Hẩu hết các em là người dân tộc thiểu số nên sức khỏe rất tốt

11.3 Số lần tổ chức khám và điều trị theo chuyên khoa tại trường

3 Khám và tẩy giun, sán 166 100%

Nhận xét: các được khám đầy đủ nhưng chưa được điều tri chuyên khoa, rất cần sự chung tay của các nhà hảo tâm để các em được khám và được điều trị chuyên khoa ngay tại trường

Tình hình bệnh tật của học sinh tại các trường

7 Bệnh nội khoa (tim mạch) 0

Nhận xét:

Nhìn chung em không mắc bệnh gì nghiêm trọng, nhưng vẫn cần các cấp các ngành quan tâm nhiều hơn đến sức khỏe của các em

11.4 Công tác quản lý sức khỏe học sinh

1 Có quản lý và lưu hồ sơ theo dõi sức khỏe

2 100% học sinh có sổ theo dõi sức khỏe Có

3 Có CBYT thường trực tại phòng y tế Có

4 Có cấp, phát thuốc theo quy định Có

5 Thực hiện sơ cứu, cấp cứu và chuyển bệnh

nhân đến cơ sở y tế trong những trường hợp

cần thiết

Có

6 Thực hiện sơ kết, tổng kết và báo cáo kết quả

công tác y tế trường học theo quy định

Có

Nhận xét: Có quản lý và lưu hồ sơ theo dõi sức khỏe của học sinh đầy đủ, 100% học sinh có sổ theo dõi Có cán bộ y tế trực 24/24 tại phòng y tế, thực hiện báo cáo sơ kết tổng kết đầy đủ, đúng lịch

11.5. Ban chăm sóc sức khỏe học sinh trong trường học

1 Có Ban chăm sóc sức khỏe học sinh theo quy

2 Có phân công nhiệm vụ cho thành viên ban

chăm sóc sức khỏe học sinh Có

3 Có hoạt động của Ban CSSKHS Có

Nhận xét: Với việc có ban chăm sóc sức khỏe , mỗi thành viên chủ động làm công việc của mình Hoạt động của ban chăm sóc sức khỏe đi vào hoạt động có hiệu quả

XII Công tác quản lý sức khỏe giáo viên tại các trường học

1 Số giáo viên, nhân viên được khám sức khỏe

định kỳ

35 100%

Nhận xét: Tất cả các giáo viên, nhân viên được khám sức khỏe định kỳ đầy

đủ Và không mắc các bệnh truyền nhiễm như : HIV/AIDS

XIII Công tác bảo hiểm y tế học sinh

1 Học sinh tham gia bảo hiểm y tế học sinh 166 100%

2 Kinh phí từ BHYTHS trích lại cho nhà

trường để thực hiện CT YTTH

3 Trả lương cho cán bộ y tế có

6 Công tác tuyên truyền GDSK 2 100%

Thống kê nơi đăng ký KCB ban đầu của học sinh:

1 Trạm y tế xã Mản Thẩn 166 100% 2

3

4

XIV Kinh phí chi cho hoạt động YTTH của nhà trường (VN đồng)

TT Nội dung chi KP được

cấp

Đã sử dụng

KP chưa sử dụng

Ghi chú

1 Mua sắm máy móc, vật tư Không có

8 Trả lương CBYT trường học Không có

XV Công tác bảo hiểm tai nạn học sinh:

đồng

Số học sinh tham gia

Tỷ lệ tham gia (%)

Tỷ lệ hoa hồng để lại trường (%)

Ghi chú

Công tác bảo hiểm tai nạn giáo viên, nhân viên:

đồng

Số giáo viên tham gia

Tỷ lệ tham gia (%)

Tỷ lệ hoa hồng để lại trường (%)

Ghi chú

2

XVI Đánh giá chung:

a Ưu điểm, kết quả nổi bật: Đa số trường thực hiện tương đối tốt công tác vệ

sinh an toàn thực phẩm, không để tình trạng ngộ độc thực phẩm xảy ra trong trường học Trường có kế hoạch y tế hàng năm, có kế hoạch phòng chống dịch bệnh tay chân miêng và các bệnh thường gặp

b Nhược điểm, tồn tại: Phòng học của các em còn ẩm thấp chưa đủ ánh sáng,

Đồ bảo hộ lao động chưa đầy đủ

c Những kiến nghị và giải pháp khắc phục trong thời gian tới Cấp kinh

phí đầu tư kinh phí, trang thiết bị y tế cho nhà trường, phối hợp liên ngành thường xuyên khám chữa bệnh cho học sinh): nhà trường không có kinh nghị.Trên đây là báo cáo của trường PTDTBT THCS xã Mản Thẩn

( Ký tên đóng dấu) Người báo cáo

Nguyễn Văn Thịnh Hảng Seo Dế