=> Chủ ngữ biểu thị người thực hiện hoạt động hướng đến người khác hay chủ ngữ là chủ thể của hoạt động => Chủ ngữ biểu thị người được hoạt động của người khác hướng đến hay chủ ngữ
Trang 1CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ NGỮ VĂN
LỚP 7B
GV : NGÔ BÍCH HẢI
Trang 2nêu ý nghĩa của nó?
Trang 3Tiết 94:
I.Bài học:
a- Ví dụ sgk/57
a, Mọi người yêu mến em b, Em được mọi người yêu mến.
=> Chủ ngữ biểu thị người thực hiện
hoạt động hướng đến người khác ( hay
chủ ngữ là chủ thể của hoạt động)
=> Chủ ngữ biểu thị người được hoạt động của người khác hướng đến ( hay chủ ngữ là đối tượng của hoạt động)
(là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực
hiện một hoạt động hướng vào người,
vật khác.)
(là câu có chủ ngữ chỉ người, vật được hoạt động của người, vật khác hướng vào.)
1-Câu chủ động và câu bị động:
b-Nhận xét :
=> Câu chủ động => Câu bị động
//
c- Kết luận : Ghi nhớ SGK
Trang 4B Thầy khen Lan.
C Thầy phê bình Nam.
D Nam bị thầy phê bình
=> Đáp án: A,D
Trang 5Tiết 94:
I- Bài học :
-Thủy phải xa lớp ta theo mẹ về quê ngoại.
- Một tiếng “ồ” nổi lên kinh ngạc
Cả lớp sững sờ Em tôi là chi đội trưởng, là “vua toán” của lớp từ mấy năm nay … , tin này chắc làm cho bạn bè xao xuyến.
a) Mọi người yêu mến em.
b) Em được mọi người yêu mến
a-Ví dụ sgk/57
- Chọn câu b để điền vào chỗ
trống.->Vì nó giúp cho việc liên kết
các câu trong đoạn được tốt hơn
Câu đứng trước đã nói về
Thủy( thông qua chủ ngữ “ Em
tôi”), vì vậy sẽ hợp lí và dễ hiểu
hơn nếu câu sau cũng tiếp tục nói
về Thủy( thông qua chủ ngữ
“Em”)
2 - Mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:
1- Câu chủ động và câu bị động:
b-Nhận xét :
:
c-Kết luận:Việc chuyển đổi câu chủ
động thành câu bị động ở mỗi đoạn
văn đều nhằm liên kết các câu trong
đoạn thành một mạch văn thống nhất
Trang 62- Mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:
thứ của quý Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê rõ ràng dễ thấy Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong
hòm.
- Người đầu tiên chịu ảnh hưởng của thơ Pháp rất đậm là Thế Lữ Những bài thơ có tiếng của thế Lữ
ra đời từ đầu năm 1933 đến 1934 Giữa lúc người thanh niên Việt Nam bấy giờ ngập trong quá khứ đến tận
cổ thì Thế Lữ đưa về cho họ cái hương vị phương xa Tác giả “Mấy vần thơ” liền được tôn làm đương thời đệ nhất thi sĩ.
Câu bị động: Có khi được trưng bày
trong tủ kính, trong bình pha lê rõ ràng
dễ thấy Nhưng cũng có khi cất giấu kín
đáo trong rương, trong hòm.
Bài tập 1 (trang 58 sgk) Tìm câu bị
động trong các đoạn trích dưới đây Giải
thích vì sao tác giả chọn cách viết như
vậy?
Câu bị động: Tác giả “Mấy vần thơ”
liền được tôn làm đương thời đệ nhất
thi sĩ.
=> Trong các ví dụ trên đây, tác giả
chọn câu bị động nhằm tránh lặp lại
kiểu câu đã dùng trước đó, đồng thời tạo
liên kết tốt hơn giữa các câu trong đoạn.
1- Câu chủ động và câu bị động :
Trang 7CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
CÂU BỊ ĐỘNG
(Khái niệm+ Đặc điểm)
MỤC ĐÍCH
(liên kết câu)
CÂU CHỦ ĐỘNG
(Khái niệm+ Đặc điểm)
Trang 8- Viết một đoạn văn trong đó
có sử dụng câu bị động.
VÒ nhµ
+ Học bài và soạn bài mới
Trang 9KÍNH CHÚC: SỨC KHỎE, HẠNH PHÚC, THÀNH ĐẠT
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ HẾT
XIN CẢM ƠN CÁC EM!